فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق در مورد هنر در عصر هخامنشیان

اختصاصی از فی توو دانلود تحقیق در مورد هنر در عصر هخامنشیان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد هنر در عصر هخامنشیان


دانلود تحقیق در مورد هنر در عصر هخامنشیان

هنر ایران در عهد هخامنشیان عمدتا بر پایه ی بزرگداشت مقام پادشاهان این سلسله استوار بوده است. هنر این عصر ترکیبی است از هنر اقوام گوناگونی که تابع پارسیان بوده اند و هخامنشیان با بهره گیری مناسب از این هنرهای مختلف و ریختن کلیه جلوه های هنری اقوام و ملل مختلف در یک قالب به هنر خود اعتلا بخشیده اند. علاوه بر بزرگداشت شاهان، اجرای مناسک و آیین زرتشتی نیز از مظاهر اصلی هنر در این دوره است که سبب ایجاد نوعی سمبولیسم هنری در آثار هنری هخامنشیان شده است. از دیگر جلوه های هنری این دوره رواج هنر کنده کاری، حجاری، پیکر تراشی، فلزکاری، کاشی سازی و قالی بافی است . آثار برجا مانده عمق پیشرفت هنرمندان ایرانی را در این رشته های هنری به تصویر می کشند. نقش برجسته های تخت جمشید نیز در زمره ی گنجینه ی هنر دوره هخامنشی به شمار می روند که هر یک مجموعه ای از تصاویر غنی و نقوش دوران هخامنشی را به نمایش می گذارند و علاوه بر آن گویای بسیاری از آداب و رسوم رایج در دربار هخامنشی اند.خرید کیف

در نقش برجسته های تخت جمشید صحنه هایی از مراسم و مناسک رایج در پایتخت شاهان هخامنشی وجود دارد که عموما پیکره ی پادشاه، کانون اصلی هر صحنه است. در این کنده کاری های زیبا که بر دل کوه نقش بسته دسته های آورندگان هدایا، صحنه بار عام پادشاه و دیگر نقوش برجسته ی مربوط به آرامگاه به نمایش گذارده شده است . این کنده کاری کاری ها درعین حال که همگی حکایت از تبحر و مهارت سنگ تراشان دارند هر یک گوشه ای از مراسم و وقایع سیاسی مذهبی آن دوران را به نیز نمایش می گذارند. ویژگی این آثار بیشتر در آن است که نشان می دهد هنرمندان پیکر تراش روزگار هخامنشی به طور کامل در خدمت اجرا و طرح نقوش خود بوده و مجالی برای بروز تمایلات شخصی خود نداشتند و به عبارت دیگر، کاملا مطیع به شمار می رفتند.

آثار فلزکاری نیز در این دوره  ، برجسته و چشمگیر است. اشیاء فلزی هخامنشیان بیشتر از طلا، نقره و برنز ساخته می شده است و از مهمترین آثار مکشوفه ،  ارابه ی زرینی است که چهار اسب در جلوی آن قرار دارد و دو پیکره ی آدمی بر روی نیمکت ارابه نشسته اند. نکته مهم در آثار فلزی این عهد ، استفاده ی زیاد از نقوش و پیکر حیوانی در ساخت ظروف و زیور آلات است. این نقوش را می توان بر روی بشقاب های نقره ای و طلایی به صورت جنگ شیر و گاو و یا دو بزکوهی مشاهده کرد.

یکی از برجسته ترین زیور آلات این دوره دستبندهایی است که انتهای آنها به دو سر شیر ختم می شود و با زیور آلات کوچک و قرص مانندی به شکل سر حیوانات و پرندگان و نقوش هندسی تزئین شده است . این آثار جملگی حاکی از آن است که پارسیان در عهد هخامنشی به ابزارهای زرین و سیمین و مفروغی علاقه داشته و بخشی از هنر خود را در این راه به کار می برده اند.

 

-----------------------

 

فرمت : word 

تعداد صفحات :  15

فهرست مطالب: ندارد

کیفیت صفحه بندی : خوب

فهرست منابع : ندارد 

پروژه آماده چاپ و ارائه میباشد 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در مورد هنر در عصر هخامنشیان

دانلود مقاله هنر هند

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله هنر هند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله هنر هند


دانلود مقاله  هنر هند

 

مشخصات این فایل
عنوان:هنر هند
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات:55

این مقاله در مورد هنر هند می باشد.

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات مقاله هنر هند

آریاییها دین ودایی را با خود به هند آوردند. این اصطلاح از سرودهایی (وداها) مشتق شده است که تا امروز باقی مانده اند. این سرودها خطاب به خدایانی
سروده شده اند که مظاهر شخصیت یافته طبیعت به شمار می روند. ایندرا (از سرودهای فراوانی) خدای توفان، سوریان خدای آفتاب، و وارونا خدای آسمان بودند. خدایان بسیار دیگری هم هستند. تمام این خدایان با خواندن سرودها و دادن قربانی، مطابق قوانین خشک آیین مزبور، پرستیده می شدند. اثری از معبد نبود، اما آتشکده بود، که مطابق فرمولهای ثابتی ساخته می شد و مرکز خلوص و وفاداری به شمار می رفت. اجرای این آیینها به قدری اهمیت داشت که بزودی، آگنی آتش مقدس و سوما نوشابه مقدس در مقام خدایانی مستقل، تجسم...(ادامه دارد)

آشوکا (272-232 ق. م.) امپراتور هند، نوه چاندرا گوپتا موسس سلسله ماوریا (حدود 321-184 پیش از میلاد) پس از مشاهده مصائب ناشی از درگیریهای وحشیانه نظامی که در دوران خود وی به وحدت بخش بزرگی از شمال هند انجامیده بود، به آیین بودا گروید. کاخ وی در پاتلیپوتره (پاتنه، کرسی کنونی ایالت بهار) به تقلید از کاخ هخامنشیان در تخت جمشید ساخته شده بود. مگاستنس، سفیر یونان در دربار آشوکا، گزارش درخشانی درباره پاتلیپوتره از خود برجا گذاشته است. امروزه فقط پی های ساختمانها و بقایای یک نرده آن در روی زمین دیده می شوند، ولی با بررسی یک سلسله ستونهای یادبودی و مقدسی که آشوکا در شمال هند برپا داشت می توان تصوری از جزئیات معماری آن به دست آورد. این ستونهای تک سنگی از ماسه سنگ صیقل یافته ساخته...(ادامه دارد)

پرسشتگاه غاری
دوره حکومت سلسله ماوری، شاهد پیدایش مقدمت یک سبک بی نظیر معماری پرستشگاههایی که در دل صخره های سنگی کنده می شدند نیز بود. بخشهایی از بیرون (و بعدها درون) این غارها را با تقلید مو به مو از ابنیه چوبی آن دوره، کنده کاری کردند. غار لوماس ریشی که در دوره سلطنت آشوکا داخلش را خالی کردند، در ورودیش از نوعی است که تا هزار سال بعد نیز رواج داشت. این المثنای برابر اصل نمای چوبی، یک درگاه ورودی با پیشامدگی منحنی دارد که به تقلید از سقف انعطاف پذیر چوبی خمیده بر روی شاه تیرهای چهارگوشه ساخته شده است. یک کتیبه تزئینی مرکب از چند فیل بر بالای درگاه ورودی، سنتهای پیکرتراشی محلی را به نسلهای آینده منتقل می کند. سقوط سلسله ماوری مقارن آغاز سده دوم پیش از میلاد به تجزیه سیاسی هند انجامید....(ادامه دارد)

چهره بودا
در طی چهارده سال پیش از سده دوم میلادی، همچنان که گفتیم، بودا فقط به کمک نمادهای گوناگون شبیه سازی می شد. آنگاه در پایان سده نخست میلادی، همزمان در قندهار و ماتهورا، ناگهان او را با قیافه ای انسانگونه مجسم کردند. علت را باید تا حدودی در گسترش جنبش بودایی جستجو کرد که در طی سده نخست میلادی دو فلسفه متضاد از بطنش سر در آورده بودند. مومنان سنتی تر، بودا را معلمی بزرگ می دانستند و می گفتند او روشی را اشاعه داده است که...(ادامه دارد)

رستاخیز آیین هندو
معماری و پیکرتراشی

در دوران اوج رونق آیین بودا، آیین هندو تدریجا نیروی لازم برای درهم شکستن فرزند بدعت گذار خویش را فراهم می آورد. آیین بودا پیروزی اولیه اش را مدیون وضوح دستورهایش برای رسیدن به رهایی و رستگاری بود. در حدود سده دوم یا اول پیش از میلاد، پاسخ آیین هندو به مسأله بالا در اشعار فلسفی بهاگاواد – گیتا داده شد. این مجموعه اشعار، از آن زمان تاکنون شالوده آیین هندو بوده است. بنابر بهاگاواد – گیتا، تأمل و تعقل می توانند به جذب نهایی در جوهر خدایی بیانجامند، اجرای فداکارانه و بی غرضانه وظایف روزمره نیز می توانند به چنین استحاله ای منجر شوند. چون در اشعار گیتا ینز بر بهاکتی تأکید...(ادامه دارد)

تاریخ هنر هندی، هر قدر که در سمت جنوب بیشتر برویم، با یک معبد غاری در مانداگاپاتو (اوائل سده هفتم میلادی) آغاز می شود که به دستور ماهندرا وارمان فرمانروای بزرگ پالاواها ساخته شد و وقف خدایان سه گانه یا تثلیث آیین هندو گردید. جانشینان بلافصل وی در مهابالیپورام نزدیک خط ساحلی شهر مدرس، در اندک زمانی پا را از او هم فراتر گذاشتند. در اینجا، نزدیک مجموعه جالبی از آثار تاریخی شامل معابد غاری، صخره های کنده کاری شده، و یک معبد سنگی گروه بی نظری از پنج معبد کوچک و مستقل (موسوم به راتهاها) وجود دارد که احتمالا به عنوان مدلهای معماری، از برخی تکه سنگهای عظیمی که در آن نقطه...(ادامه دارد)

نقاشی
هنر نقاشی در هند، احتمالاً از اعتبار و عظمتی همپای هنر پیکرتراشی برخوردار بود ولی متأسفانه آثار نقاشی چندانی در این سرزمین باقی نمانده است. نخستین نمونه های آثار نقاشان هندی، تکه هایی هستند متعلق به حدود سده نخست پیش از میلاد، که از غار x در آجانتا به دست آمده اند. در این نقاشیها، مانند تزیینات روی دروازه های معبد سانچی که از لحاظ سبک با یکدیگر پیوستگی دارند صحنه هایی از زندگانی گذشته بودا به تصویر درآمده است....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب هنر هند

نخستین دوران هنر هندی
پرسشتگاه غاری
استوپا
چهره بودا
رستاخیز آیین هندو
معماری و پیکرتراشی
نقاشی
اشاعه  هنر هندی
...(ادامه دارد)


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله هنر هند

دانلود مقاله بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر


دانلود مقاله  بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

 

تعداد صفحات : 51 صفحه        -        

قالب بندی : word        

 

 

 

چکیده

این تحقیق با عنوان « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر » انجام شده است در این تحقیق سوالات زیر مد نظر بوده است .

1ـ آیا اکثریت معلمین هنر قادر به تدریس محتوای کتب درسی هنر
می باشند .

2ـ آیا بی اهمیت بودن درس هنر در مدارس سبب بی تأثیر شدن این درس در روند رشد خلاقیت های هنری و علمی دانش آموزان شده است . جامعه آماری این تحقیق را معلمین هنر مدارس راهنمایی آموزش و پرورش ناحیه 1 و 3 کرج تشکیل می دهند که تعداد آنها 120 نفر می باشد و تعداد 80 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند .

اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق بوسیلة پرسشنامه جمع آوری گردیده و با استفاده از روش آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است .

نتایج بدست آمده از این تحقیق بیانگر آن است که در تألیف کتب هنر باید به بهره گیری از نظریات روانشناسان مسائل تربیتی کودکان و نوجوانان، استادان و نخبگان هنری ، معلمان با تجربه درامر آموزش هنر و خود دانش آموزان همت گماشت .

در رفع کمبود معلم متخصص و مجرب کوشید و مباحث کتاب به صورت مستقیم به دانش آموزان دیکته نشود تا قوه خلاقیت دانش آموزان پرورش یابد و از شیوه های نوین طراحی فراتر از مداد استفاده شود ، به نقاشی آزاد بیشتر توجه شود .

بر اساس نتایج حاصله پیشنهاد می شود :

1ـ آموزش کافی به معلمین هنر

2ـ افزایش ساعات تدریس درس هنر

3ـ فراهم آوردن مکانهای مناسب برای آموزش کارهای هنری و وسایل و ابزار مورد نیاز


هنر از دیدگاه مشاهیر

 

هنر عبارت است از دمیدن روح تعهد در انسانها (امام خمینی )

مخالفت با هنر مخالفت با خورشید است ( آیه ا… خامنه ای)

هنر خوب هنری است که در آفرینش آن دست ، مغز و قلب باهم کار کنند ( جان راسکین نویسنده انگلیسی )

تاریخ هنر ، تاریخ تولدهای دوباره است ( ساموئل باتلر )

هنرمندان بزرگ کشوری ندارند ( آلفرد موسه شاعر فرانسوی)


تاریخ چیست ؟ آیا تنها یاد کردن از جنگ ها و فتنه هایی است که در میان اقوام مختلف پیدا شد ، یا گزارش شاهان و وزیران و رئیسان است یا شمارش زلزله ها و طاعونها و قحطیها …. هرگز مورخ بزرگ و فیلسوف نامدار ابن خلدون گفته است که فن تاریخ «اندیشه و تحقیق دربارة حوادث ومبادی آنها و جستجوی دقیق برای یافتن علل آنهاست » برای شناختن آداب پژوهش و ابتکار و آفرینش آثار علمی بهترین روش و مطمئن ترین وسیله علوم تاریخ است با مطالعه این تاریخ ، میوة آزمایشهای حکیمان پیشین را می چینیم .

تاریخ علوم برای کسی که بیندیشد مایه عبرت است و برای کسی که نپذیرد اندرز است و درس اخلاق آموزنده ای است که ارزش دانش را در زندگی اجتماعی و لزوم پاسداری از کسانی را که به آن پرداخته اند به آدمی نشان می دهد . چه هر نسلی همان گونه که از میراث علمی واکتشافی نسلهای گذشته سود می برد به همان گونه بر او واجب است که این میراث گرانبها را حفظ کنند وبر آن بیفزایند تا آیندگان از آن سود ببرند .

و اما تمدن یک واژه عربی است که از مدینه و مدنیت گرفته شده و در زبانهای بیگانه در مقابل توحش قرار دارد ، در معنی بسوی عقل و انسانیت و به نظم در امور زندگی و به آداب و اصول اجتماعی شهری متخلق گشتن تفسیر شده است و مفهوم کلی آن عبارت از انسان به کمالات مادی ومعنوی و راه یافتن به مقصد و کمال ابدی می باشد . این معنوی لغوی و مفهوم واقعی ، در ملتهای گوناگون و مکتبهای مختلف از جمله : در نظر باستان شناسان و اقتصادیون ، جامعه شناسان و سیاستمداران ، متفکرین اجتماعی و آزادیخواهان ، فلسفه و رهبران اخلاق ، به اختلاف مورد بحث واقع شده و هر کدام مطابق استنباط خود تفسیر ویژه ای از آن کرده اند. اما در نظر جامعه شناسان ، تمدن به معنی حالتی مترقی است که گاهی از لحاظ زمین و گاهی از طریق نژاد وگاهی هم از علوم تقسیم می شود و در هر حال علم و صنعت و هنر را از ارکان اصلی تمدن میدانند و تمدن اسلام و عرب عبارت از تمدن سراسر جهان در قرون وسطی و تاریخ عمومی انسانی و جهان است .

از طرفی چون نهضت عمیق معنوی اسلام از تاریکترین مراکز وحشیانة انسانی برخاسته و تمدن انسانی آن از میان مردمی دور از هرگونه تمدن پدید آمده ، شناخت آن لازم است . با ظهور اسلام ، سد بزرگی که مانع تاسیس دولت واحد جهانی بود ، شکسته شد و روح آزادی در کالبد ها دمیده شد . دنیای آشفته و نا آرام را آرامی بخشید و جهان بشری را از انحراف اخلاقی و سقوط معنوی حفظ کرد و با تقویت نظام و غرایز اجتماعی سیر فلسفی بشر را از نابودی حتمی نجات بخشید و بر اساس توحید ونیروی ایمان ، قدرتهای وحشیانه و ضد انسانی را درهم کوبید و همان اندازه که در شرق ، این تمدن چشمگیر است در غرب نیز نمودار است . دکتر گوستاو لوبون تمدن شناس و جامعه شناس در این زمینه می گوید :« نه تنها در قرون تاریک اروپا مسلمانان ، شرق را با مشعلهای برافروخته علم و هنر و فلسفه و صنعت روشن ساخته بودند ، در آن هنگام در غرب نیز بر اثر رهبری علمی و تحقیقی عرب ، افق جدیدی پدید آمد»


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

دانلود کارآفرینی گالری هنر شرق

اختصاصی از فی توو دانلود کارآفرینی گالری هنر شرق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کارآفرینی گالری هنر شرق


دانلود کارآفرینی گالری هنر شرق

کارآفرینی گالری هنر شرق

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 43

 

 

 

مقدمه :

خلق و ایجاد هر اثر هنری ، بازتاب احساسات و ادراکات انسان هنر مند از محیط پیرامون او و در زمینه های مورد علاقه اوست .در تعریفی ساده نقاشی سطحی ست که

با رنگ پوشانده شده است .رنگدانه ها معمولا در خاک ، سنگ و شن و یا در اجزای موجودات زنده وجود دارند و امروزه انواع مصنوعی آنها ساخته می شود. از نقاشی در طول تاریخ ، برای تزئین محل زندگی ، ابراز طرز تلقی و تفکرات انسان و راهی برای ارتباط و ثبت فرهنگها استفاده شده است. نقاشی همواره با بیان بصری و خلاقیت و زیبایی پیوندی عمیق دارد.

در جهان معاصر ، هنر مند کسی است که همطراز با یک دانشمند از بصیرتی والا برخوردار است و آثارش آینه تمام نمای منش و دنیای اوست. در تعریفی ساده ، نقاشی

وسیله ای برای باز نمایی ، بیان احساس و نشان دادن اشکال مختلف به وسیله طرح و رنگ است .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود کارآفرینی گالری هنر شرق

دانلود مقاله هنر ایران در گذر تاریخ

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله هنر ایران در گذر تاریخ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله هنر ایران در گذر تاریخ


دانلود مقاله هنر ایران در گذر تاریخ

 

مشخصات این فایل
عنوان: هنر ایران در گذر تاریخ
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 58

این مقاله در مورد هنر ایران در گذر تاریخ می باشد .

 

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله هنر ایران در گذر تاریخ

وسعت قلمروی ایران در زمان هخامنشیان
هخامنشیان دومین گروه از آریاییهایی که وارد ایران زمین شدند. پارسیان بودند که با توجه به لیاقت، کفایت، هوشمندی و توانایی بزرگ شاهانی همچون کوروش کبیر، داریوش بزرگ و دیگر شاهان موفق به تشکیل سلسله ای گردیدند که نامشان به تنهایی در دوران باستان ما همچنان بر تارک تاریخ این مرز و بوم عزیز می درخشد. در سایه اقتدار این دولت که بنا به نیای بزرگشان هخامنش به این نام مشهورند. نیمی از دنیای باستان در سیطره قدرت آنان قرار گرفت. و همچنین بدلیل فرهیختگی پادشاهان هخامنشی و به لطف توجه آنان چنان آرامش، رفاه و پیشرفتی در کشور پدیدار شد که بزودی ایران را صاحب باشکوه ترین تمدن، غنی ترین فرهنگ .....(ادامه دارد)

تزیینات معماری کاخ های هخامنشیان
 پارسیان با بهره گیری از سنت های معماری کاخ های ستوندار رایج در مناطق مرتفع مشرف بربین النهرین و هنر دستی ایوانی ها در تزیینات کاخ از سنت های هنری کهن مردمانی استفاده کرده اند که در پی کشور گشایی های کوروش وداریوش به امپراطوری نو پای پارس پیوسته بودند. ویژگی بارز این سنت های هنری، پیچیدگی هنری بود که خود ریشه در آمیزش هنری آن داشت. از یک سوی امپراطوری های مغلوب آشور و بابل تا زمان سقوط خود به دست سپاهیان پارس، میراثی را حفظ کرده بودند که به گذشته های دور در عصر سومریان یعنی میراثی که ......(ادامه دارد)

تخت جمشید
کار ساختمانی کاخ شوش تازه به پایان رسیده بود و پاسارگاد نیز هم چنان محل سکونت و حکمرانی پادشاهان هخامنشی به شمار می رفت که داریوش تصمیم گرفت در تخت جمشید که موطن اصلی او بود، پایتخت دیگری بسازد. از این رو در دامنه کوه رحمت مشرف بر جلگه وسیع و پهناور مرودشت که در مرکز خاک پارس واقع شده و از حدود هفت هزار سال پیش دارای پیشینه تاریخی و تمدن قدیمی می باشد، شروع به ساختمان یک بنای عظیم و باشکوهی که تا آن تاریخ در قاره آسیا نظیر آن شناخته نشده بود نمودند.
منطقه کاخ تخت جمشید به سه بخش تقسیم شده است، سطح صفه تخت جمشید که .....(ادامه دارد)

ایوان و پلکان شرقی آپادانا
ایوان شرقی 12 ستون در دو ردیف شش تایی دارد که درگاه ورودی تالار را در وسط آن ساخته اند. به نظر می رسد که ورودی اصلی کاخ آپادانا در ابتدا از جبهه شرقی آن بوده است و به همین سبب است که مهمترین نقشی که در تخت جمشید حجاری شد و حاکی از اهمیت این مجموعه به عنوان مرکز حکومتی امپراتوری هخامنشی بود، در نماهای پلکان شرقی ایجاد شد، زیر اهمه میهمانان، سفرا و نمایندگان ایالت های زیر فرمان امپراتوری و کشورهای دیگر از طریق آن به کاخ وارد می شدند. ورودی این ایوان مانند ایوان شمالی از دو پلکان دوطرفه تشکیل شده که یکی در جلوی دیگری قرار گرفته است. شکل کلی نمای پلکان جلویی از سه ....(ادامه دارد)

دروازه ناتمام
این دروازه که کار ساختمانی آن شروع شد اما به پایان نرسید، در انتهای خیابان سپاهیان و در شمال حیاط صد ستون قرار دارد. از آنجا که کارهای ساختمانی و حجاری این بخش ناتمام ماند به کاخ ناتمام یا دروازه ی ناتمام مشهور شده است. این ساختمان مشتمل بر یک تالار چهار ستونی و دو اتاق برای نگهبانان است. ابتدا تخته سنگ ها به دو شکل استوانه و مکعب به داخل محوطه حمل می شد، سپس سنگ ها به کمک داربست های چوبی عظیم و قرقره و طناب بالا کشیده می شد و در پایین خاتمه می یافت.
چهره و سم گاو که به صورت نیمه کاره در جرز (دیوار اطاق و ایوان، پایه ی ساختمان که از سنگ و آجر سازند) دروازه ناتمام رها شده است، نشان می دهد که هنگام حمله ی اسکندر به ...(ادامه دارد)

فهرست مطالب مقاله هنر ایران در گذر تاریخ

مقدمه:    1
هنر ایران در گذر تاریخ    2
هخامنشیان    6
وسعت قلمروی ایران در زمان هخامنشیان    6
هنر،‌ صنعت، معماری    7
هنر هخامنشی:    8
کاشیکاری در عهد هخامنشی :    9
فلزکاری در عهد هخامنشی :    9
مرصع کاری در عهد هخامنشی :    9
تزیینات معماری کاخ های هخامنشیان    10
هنر در خدمت ایدئولوژی امپراطوری    13
شوش و تخت جمشید    14
هنر در خدمت شکوه و اقتدار امپراطوری    16
نقش های برجسته هخامنشی    18
نقش برجسته های پاسارگاد    20
نقش برجسته انسان بالدار در کاخ شرقی:    21
معماری وتزیینات مجوعهء تخت جمشید:    30
تخت جمشید    30
تصویر باسازی شده تخت جمشید    31
کاخ آپادانا    31
ایوان و پلکان شرقی آپادانا    33
مادها    37
خوزی ها    38
هراتی ها    38
رخجی ها    38
مصری ها    38
پارتی ها    38
ساگارتیان ها    38
ارمنی ها    38
بابلی ها    39
آشوریان بین النهرین    39
سکاییان کلاه نوک تیز    39
گنداریان    39
سکاها    39
لودیه ها    39
کاپادوکی ها    39
ایونیه ها    40
پارتوی ها    40
هندی ها    40
سکاهای اروپایی    40
عرب ها    40
زرنگی ها    41
لیبی ها    41
حبشی ها    41
کاخ صد ستون (تالار تخت)    45
کاخ مرکزی(تخت جمشید)    47
کاخ داریوش    47
کاخ هدیش    51
تزینات حرمسرا یا اندرونی    52
کاخ سه دروازه یا تالار شورا    52
دروازه ناتمام    53
تزیینات ستونهای زمان هخامنشیان    54
منابع:    57


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله هنر ایران در گذر تاریخ