دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
لینک پرداخت و دانلود پایین مطلب
فرمت فایل : word
تعداد صفحه : 70
فصل اول
معیار سازی تست نامیدن در مقولههای اسامی و افعال....
1-1 بیان مسئله ................................
2-1 کاربردهای عمومی ...........................
3-1 تعریف مفاهیم ..............................
فصل دوم (مباحث نظری)....................
1-2 مقدمه......................................
2-2 مدل پردازش واژگانی.........................
3-2 مکانیسمها .................................
- سطح بازشناسی.............................
- پردازش معنایی............................
- برونداد واژگان...........................
4-2 آسیبها.....................................
- سطح بازشناسی.............................
- درونداد واژگانی..........................
- پردازش معنایی............................
- برونداد واژگانی..........................
5-2 کاربردهای کلینیکی مدلواژگانی...............
- جدول ارزیابی تکالیف واژگانی..............
فصل سوم (معرفی تست)................................
1-3 مقدمه......................................
2-3 موارد کاربردی مجموعه.......................
3-3 ساختار تست.................................
- انتخاب گزینه.............................
- طبقهبندی اطلاعات قراردادی.................
- شکل دستوری افعال در مجموعه...............
4-3 ساختار لیستهای تطبیق داده شده..............
- بسامد....................................
- سن فراگیری...............................
- میزان آشنایی.............................
- شاخصهای دیگر.............................
- قابلیت تصویر.............................
- پیچیدگی بینایی...........................
5-3 زیرگروه لیستها.............................
6-3 اطلاعات بدست آمده از شرکتکنندگان سن بدون آسیب مغزی
7-3 نحوه استفاده و اجرای این مجموعه بعنوان یک وسیلة ارزیابی
8-3 فرمهای معرفی...............................
9-3 راهنمائیهایی برای ارزیابی و آزمودن بیماران آفازیک
10-3 ارزیابی رفتارهای بیمار آفازیک.............
فصل 4 (اجرای تست)..................................
1-4 ساختار تست شی و عمل........................
- شماره آیتم...............................
- هدف......................................
- پاسخ اولیه...............................
- مدت زمان ارائه پاسخ......................
- یادآوری..................................
2-4 شرایط تحصیلی و سنی شرکتکنندگان.............
3-4 جداول ارزیابی..............................
- نامیدن اسامی.............................
- نامیدن افعال.............................
فصل 5 (بحث و نتیجهگیری)........................
1-5 تهیه جدول آماری............................
2-5 نتیجهگیری..................................
3-5 جداول نتایج................................
- تست نامیدن اسامی.............................
- تست نامیدن افعال.............................
واژهنامه................................ منابع......................................
