برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان مثل خورشید
تعداد صفحات:25
فرمت فایل:ورد
چکیده
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .
درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .
به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.
مقدمه :
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر میخواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخشترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درسها شروع کنید، مسئلهی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجهی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .
دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان مثل خورشید جهت استفاده آموزگاران ابتدایی و دانشجویان فرهنگی در اینجا با هم بخشی ازآن را با هم می بینیم
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر میخواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخشترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درسها شروع کنید، مسئلهی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجهی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .
✔ بهترین روش ها و تکنیک های اصولی و علمی یادگیری زبان
✔ روشهای کاربردی و عملی استفاده از منابع یادگیری مختلف
✔ روشهای اصولی بهبود و تبحر در مهارت های زبانی
✔ بیان روش درست و صحیح استفاده از سی دی ها و نرم افزار های آموزش زبان
✔ بیان روش درست و اصولی یادگیری زبان با فیلم
✔ بیان بهترین و ساده ترین راه یادگیری زبان به صورت صوتی و فارسی
✔ استخراج و تهیه شده از بهترین روشها اثبات شده علمی دنیا
✔ بکارگیری شده و تجربه شده بر روی هزاران زبان آموز با نتیجه مثبت
اگر سری به کتابفروشی ها، به خصوص زبانسراها و فروشگاههای محصولات آموزش زبان بزنید، خواهید دید که منابع یادگیری از جمله کتابها و نرم افزار ها و برنامه ها و ... بیشمارند، اما تحقیقات علمی اثبات نموده اند که مهمتر از منابع یادگیری زبان که بیشمارند؛ راه و روش درست و اصولی است که در یک یادگیری صحیح و اصولی نقش بازی میکند.
چه بسیار زبان آموزانی که در مسیر یادگیری به دلیل ناآگاهی از راه و روش مناسب و آسان یادگیری زبان انگیزه ارزشمندشان را از دست داده اند و از رسیدن به موفقیت وا مانده اند.
اگر یادگیری از راه اشتباه و در واقع به جای یادگیری درست؛ جنگیدن و درگیری با پروسه یادگیری باشد، در نهایت نتیجه می‌شود همین وضعیت حاضر در کشور ما که زبان‌آموزان بعد از گذراندن سالها دروس زبان در مدرسه و دانشگاه و حتی کلاسهای زبان، متاسفانه حتی اکثر تحصیلکردههای ما هم در حد قابل قبولی انگلیسی؛ زبان علم؛ زبان اول ارتباط با دنیا را؛ نمیدانند.
مجموعه و کتاب صوتی فوق العاده و منحصر به فرد انگلیسی مثل آب خوردن، به صورت صوتی و فارسی؛ بیان کننده‌ی راه و روش و تکنیکهای کلیدی، اصولی و علمی یادگیری زبان بر پایه‌ی تحقیقات و روشهای ارائه شده توسط اساتید و دانشمندان بزرگ آموزش و یادگیری زبان؛ و بر پایه تجربیات موفق دیگر زبان آموزان و تجربیات مدرسین و اساتید آموزش زبان تهیه گردیده است. روشها و تکنیک های یادگیری هر زبانی و نه تنها انگلیسی که در نودوپنج درصد زبان‌آموزان در سراسر دنیا، به خصوص زبان آموزانی که برای یادگیری زبان دوم و سوم و چندم خود از این روشها و تکنیک های علمی و اصولی استفاده کرده اند، به نتیجه مثبت و موفقیت منجر شده است.
کتاب صوتی انگلیسی مثل آب خوردن حاصل سالها تحقیق و بررسی و آزمایش روشها و تکنیکهای ارائه شده دانشمندان و اساتید بزرگ و بین‌المللی آموزش و یادگیری زبان بر روی بسیاری از زبان آموزان فارسی‌زبان و غیر فارسی زبان در کل دنیا و بررسی تاثیر و بازخورد این روشها و تکنیک ها است.
این مجموعه به صورت صوتی و فارسی روشها و تکنیکهای ارائه شده در مقاله ها و کتابهای نوشته و ارایه شده شده توسط اساتید بزرگی چون:
کتابها و مقاله های آقای دکتر استیفن کراشنDr. Stephen Krashen
Free Voluntary Reading
Language Acquisition
Principles and Practice in Second Language Acquisition
Second Language Acquisition and Second Language Learning
English Learners in American Classrooms
The Power of Reading
Explorations in Language Acquisition and Use
And ...
کتابها و سمینارها و مقاله های آقای استیو کافمن Mr. Steve Kaufmann
The Way of the Linguist: A Language Learning Odyssey
The Linguist: A Personal Guide To Language Learning
The Linguist on Language
And ...
کتابها و مقاله های خانم دکتر کاتو لامب Dr. Kato Lomb
How I Learn Languages
The Frustrating and Unsatisfying Polyglot
And...
کتابها و مقاله های آقای پروفسور نوآم چامسکی Dr. Avram Noam Chomsky
Linguistics and Brain Science
Language and the Study of Mind
Knowledge of Language
Language in a Psychological Setting
Language and Problems of Knowledge
New Horizons in the Study of Language and Mind
And ...
کتابها و مقاله های آقای آقای دکتر جیمز اشر Dr. James Asher
Learning Another Language Through Actions
کتابها و مقاله های آقای دکتر جی ماروین براون Dr. J. Marvin Brown
From the Outside In
Methods and Materials for Applying Krashen's Input Hypothesis
And...
کتابها و مقاله های آقای دکتر اشلی هستینگز Dr. Ashley Hastings
Studies in first and second language acquisition
And...
مقاله های دکتر براندا مورفی Dr. Brenda Murphy
مقاله های آقای دیوید لانگ David Long
و بسیاری سمینارها و کتابها و مقاله های دیگر اساتید برجسته آموزش و یادگیری زبان را برای شما بیان می کند که استفاده و بکارگیری این تکنیک ها باعث خواهد شد بسیار سریعتر و با کیفیت بالاتری فرا بگیرید و مطالب را برای بلند مدت در حافظه خود نگه دارید و استفاده کنید.
اصول علمی و روشهای یادگیری و تکنیک های بالا بردن مهارت زبان، موضوعی سری نیست و هر فردی با مطالعه کتابها و مقالات و سخنرانی های اساتید و دانشمندان برجسته یادشده میتواند به این اصول پی ببرد و از آنها آگاهی یابد.
اما در نظر داشته باشید که چنین زمانی برای مطالعه و یادگیری این روشها و تکنیک ها از آنجایی که به زبان اصلی هم بیان شده اند نیازمند تسلط به زبان و صرف مدتهای طولانی برای کسب این روشها و تکنیک های یادگیری است.
ما در کتاب صوتی انگلیسی مثل آب خوردن این روشها و تکنیک های اصولی و علمی یادگیری بیان شده در بیش از چهل جلد کتاب و مقاله و ساعتها سخنرانی و سمینار اساتید آموزش و یادگیری زبان را به ساده ترین شکل ممکن و موثر و مفید برای زبان آموزان آماده و به فارسی بیان نموده ایم.
با پیروی و بکارگیری روشها و تکنیک های اصولی و علمی یادگیری زبان که در کتاب صوتی انگلیسی مثل آب خوردن بیان شده است در استفاده از هر منبع و هر مجموعه‌ی آموزشی که در نظر بگیرید و مایل باشید به نتیجه مثبت، موثر و دلخواه خواهید رسید و زحمات و تلاشهای شما در یادگیری زبان به ثمر خواهد نشست.
همچنین برای پی بردن به چگونگی یادگیری زبان به صورت صحیح و اصولی همچنین سریع و موثر، یا باید خودتان بعد از گذشت سالها، با آزمایش و خطا و تجربه نمودن کلاس های مختلف زبان و روشها و متدهای مختلف، احتمالاً به نکات و روشهایی مناسب و مطلوب برسید و یا اینکه باید از تجربیات و روشهای ارائه شده توسط اساتید و محققین و تجارب دیگران استفاده نمایید.
آنچه که بایستی در ابتدای یادگیری زبان بدانید و در طول دوره یادگیری برای رسیدن به موفقیت و دریافت نتیجه‌ی مطلوب نیازمندید در مجموعه ی انگلیسی مثل آب خوردن، به صورت صوتی و فارسی بیان شده است.
یکی از مهمترین مشکلاتی که زبان آموزان در کشورمان با آن مواجه هستند و به ندرت به راه و روش صحیح دست پیدا می‌کنند این است که بدانید چگونه می‌توان سریعتر و بهتر و با کیفیت‌بالاتری فرا گرفت مسئله ای که تا کنون در کمتر جایی به آن پرداخته شده است و متاسفانه کمتر به آن توجه شده است.
کتاب صوتی انگلیسی مثل آب خوردن، تکنیکهای فراگیری صحیح و اصولی شامل تکنیک های خواندن Reading و تکنیک های نوشتن Writing و تکنیک های گوش کردن Listening و تکنیک های صحبت کردن Speaking را به شما آموزش می دهد.
همچنین آموزش داده می شود که چگونه می توان دنیای اطراف را تبدیل به کلاس زبان بزرگی در جهت فراگیری نمود و با استفاده از تکنیک های بیان شده خواهید توانست از هرمنبع آموزشی که خودتان مایل هستید و به آن علاقه دارید در جهت فراگیری زبان، از آنها به صورت اصولی و صحیح استفاده کنید.
همچنین با توجه به تجربیات چند ساله تیم انگلیسی مثل آب خوردن و سوالات و ابهاماتی که زبان آموزان با آنها مواجه هستند و به ذهن آنها و یا شما خطور می کند نیز در این مجموعه‌ی آموزشی پاسخ داده شده است.
نکته ها و تکنیک های این مجموعه نه تنها شما را در فراگیری انگلیسی، کمک خواهد کرد بلکه در فراگیری هر زبان دیگری و هر درس و مطلب و هر حرفه و هر تخصصی شما را یاری خواهد داد.
در ضمن، توجه داشته باشید که در طول دوره فراگیری شما، هر زمان که نیاز داشته باشید، در کنار شما خواهیم بود و شما را راهنمایی و مشاوره و پشتیبانی خواهیم داد.
تعجب! از کسانی که به دنبال یادگیری زبان هستند
و این موقعیت و فرصت عالی را از دست می‌دهند
صادقانه و دلسوزانه در کنار شماییم، دیگر دنبال چه هستید ؟ ؟
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:3
فهرست مطالب
اثرات گرما و رطوبت بالا بر تولید مثل گاو
تاثیر استرس گرما بر گاونر:
اثرات استرس گرما بر تولید مثل گاو ماده:
افزایش حرارت و رطوبت محیط در تابستان می تواند موجب تغییرات فیزیولوژیکی و رفتاری درگاوها ودرنتیجه کاهش موفقیتهای تولید مثل گردد. این تغییرات عموما در نتیجه (استرس گرما) بوده وشامل موارد ذیل است:
البته استرس حرارتی خیلی بالا باعث عدم تعادل ، کلاپس((Collaps و در نهایت مرگ دام خواهد شد.
علاوه براین علائم ،تغییراتی در اندام تناسلی گاو نروماده در اثر استرس گرما اتفاق می افتدکه ممکن است باعث کاهش باروری در آنها گردد. آستانه حرارت محیطی که در آن تغییرات فوق رخ می دهد به خوبی روشن نیست بلکه استرس گرما بسته به طول مدت وشدت آن اثرات خود را روی اعضای تناسلی به جای می گذارد . حرارت محیطی بالا که برای هفته ها ثابت بماند ممکن است اثرات زیان آور خود را در اندام تنا سلی نشان دهد . شب های خنک به کاهش استرس گرما کمک خواهد کرد و ممکن است که اثر استرس گرمائی روز را جبران کند .
دیگر عواملی که باعث کاهش اثراسترس گرمایی می شوند عبارتند از :