فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

رساله مجموعه توریستی - تفریحی دریاچه گلهر در 223 صفحه با فرمت WORD

اختصاصی از فی توو رساله مجموعه توریستی - تفریحی دریاچه گلهر در 223 صفحه با فرمت WORD دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله مجموعه توریستی - تفریحی دریاچه گلهر در 223 صفحه با فرمت WORD


رساله مجموعه توریستی - تفریحی دریاچه گلهر در 223 صفحه  با فرمت WORD

نیاز انسان به طبیعت، نیازیست انکار ناپذیر، سفر در طبیعت و هم اقامت در آن و مأنوس شدن با آن در ساختن روح انسان بسیار تأثیر گذارند و معماری از عوامل تعیین کننده نحوه اقامت و بی شک نحوه برخورد او در این اقامت با طبیعت است. معماری علاوه بر این که به ایجاد رابطه با محیط طبیعی کمک می‌کند، وظیفه محافظت از آن را در برابر آسیبهایی که از طرف انسانها به آن وارد می شود برعهده دارد تا تخریب گریز ناپذیر محیط بدست انسان را به حداقل برساند.
منطقه آبسر و یکی از مکانهایی است که ناهماهنگی بین انسانهای دوستدار طبیعت با محیط طبیعی در آن نتیجه‌ای جز آسیب و تحلیل رفتن پیوسته زیباییها بدست علاقمندان به آن نداشته است. منظور از ناهماهنگی، همان نداشتن درک صحیح انسان از محیطی است که برای لذت بردن و استراحت، از فضاهای شلوغ و پردغدغه. به آن پناه می‌برد. حضور معماری در این مکان تفریحی و طبیعی می‌تواند با ساماندهی فضا و در نتیجه عملکرد انسان، هم بهره او را از محیط افزایش دهد و هم محیط را از اسیب او در امان دارد.
هدف از این مجموعه توریستی – تفریحی، فهمیدن نحوه برخورد و درک صحیح و رسیدن به ماهیت دریاچه است و اینکه بدانیک به کدام دلایل به بازدید دریاچه می‌رویم و راه مناسب برای دستیابی به اهدافمان چیست.

 فهرست مطالب :

چکیده

مقدمه

تعریف پروژه

اهداف پروژه

فصل اول : فلسفه وجودی طرح

مقدمه

1-1 مفهوم گردشگری

2-1 جایگاه گردشگری در زندگی امروز

1-2-1 ضرورت برنامه ریزی برای زمانهای فراغت

2-2-1 فراغت فعال و غیر فعال

3-2-1 نقش گردشگری در گذران فراغت

4-2-1 نقش گردشگری در کیفیت زندگی

3-1 راهبردهایی در توسعه گردشگری

4-1 منابع گردشگری

5-1 طیف گردشگران

6-1 فعالیتهای گردشگری

7-1 ضرورت طرحهای گردشگری و نتایج آن

8-1 نتیجه گیری

 

فصل دوم : مطالعات محیطی طرح

مقدمه

1-2 مطالعات تاریخی، فرهنگی، اجتماعی

1-1-2 استان لرستان

1-1-1-2 موقعیت جغرافیایی

3-1-1-2 ویژگیهای اجتماعی

4-1-1-2 ویژگیهای اقتصادی

5-1-1-2 ویژگیهای طبیعی

7-1-1-2 جاذبه‌های گردشگری

2-1-2 شهرستان بروجرد

3-1-2- روستاهای منطقه

4-1-2 کشاورزی و باغداری در منطقه

5-1-2 دامپروری و دامداری منطقه

6-1-2 ایلات و عشایر و مردم منطقه

2-2 مطالعات پایه

1-2-2 منطقه حفاظت شده آب سرد

1-1-2-2موقعیت جغرافیایی

2-1-2-2- موقعیت طبیعی

3-1-2-2 پوشش گیاهی

4-1-2-2 حیات وحش

2-2-2- اقلیم منطقه

1-2-2-2- عوامل اقلیمی مهم در منطقه آبسرد

2-2-2-2- بارندگی

3-2-2-2- باد

4-2-2-2- تابش

5-2-2-2 یخبندان

6-2-2-2- رطوبت

7-2-2-2- نمودار بیوکلیماتیک ساختمانی

8-2-2-2- نیازهای آبی در محدوده سایت

3-2-2 – شناخت زمین و خاک منطقه

1-3-2-2- زمین شناسی منطقه

2-3-2-2- خاک شناسی منطقه

3-3-2-2 – مصالح شناسی

4-3-2-2- ژئومورفولوژی (لرزه خیزی)

4-2-2 راههای دسترسی به منطقه

5-2-2- قابلیتهای منطقه

3-2- نتیجه

 

فصل سوم : معماری بومی منطقه

مقدمه

1-3- مبانی معماری بومی

2-3- روند شکل گیری معماری بومی

3-3- دلایل کم رنگ شدن معماری بومی در جهان امروز

4-3- معماری بومی منطقه

5-3- معماری خانه های روستایی

1-5-3-نظام فضایی کالبدی روستاها

2-5-3- معماری مسکن روستایی

3-5-3 – مصالح و شیوه ساخت

1-3-5-3- شیوه ساخت

2-3-5-3- مصالح

6-3- الگوهای طراحی منطقه

1-6-3- مسیرهای دسترسی

2-6-3- کانونهای تجمع

3-6-3- ساختمان و طبیعت

4-6-3- معابر عمومی

5-6-3- ساخت و ساز و مصالح

6-6-3- حصارها

7-6-3- آلاچیق و سایبان

7-3- نقش اقلیم در معماری بومی

1-7-3- ویژگیهای طراحی اقلیمی در منطقه

2-7-3- سیستمهای ایستا و پویا

3-7-3- تدابیر اقلیمی در محدوده طرح

8-3- نتیجه گیری

 

فصل چهارم : نمونه طرحهای مشابه

مقدمه

1-4- باغها

1-1-4- تعاریف مربوط به باغ

2-1-4- تاریخچه و سبک های گوناگون هنر باغ سازی

1-2-4- باغهای ایرانی

1-1-2-4- باغهای صفوی یا شاه عباسی

2-1-2-4- باغ های قاجاری

2-2-4– باغ های ایرانی و ویژگی های آنها

1-2-2-4- هندسه باغ های ایرانی

2-2-2-4- آب در باغ ایرانی

3-2-2-4- گیاهان باغ

3-2-4- اشکال باغ ها

1-3-2-4- باغ های منظم

2-3-2-4- باغ نامنظم

4-2-4- اصول بنیادی طراحی باغ

1-4-2-4 – خط یا محور

2-4-2-4- فرم

3-4-2-4- بافت

4-4-2-4- رنگ

5-4-2-4- مقیاس

6-4-2-4- تنوع

7-4-2-4- توالی

8-4-2-4- تعادل

3-4- آب در طراحی پارک

4-4- آب در باغ های ایرانی

1-4-4- آب و روانشناسی

2-4-4- آب و انعکاس

3-4-4- استخر

4-4-4- آب نما

5-4-4- چشمه

6-4-4- برکه ها یا باغچه های آبی

7-4-4- آبشار و جویبار

8-4-4- فواره ها

9-4-4- آب و مجسمه

10-4-4- آب و حیات وحش

5-4- موزه ملی آب ایران

6-4- مجموعه ورزشی رفسنجان

7-4- باغ فردوسی(گسترش باغ جمشیدیه تهران)

8-4- باغ شازده ماهان

9-4- موزه دریایی اوزاکا

10-4- مرکز فرهنگی ژان ماری تجیبائو

 

فصل پنجم: بررسی موضوع طرح و  اثرات آن در منطقه

1-5- جاذبه‌های منطقه و موضوع طرح         

2-1-5- محدودیتهای منطقه برای طراحی        

3-5- نقش منطقه در محدوده غرب کشور        

4-5- نقش منطقه در طرحهای ملی    

5-5- بررسی حجم قابل انتظار بازدید کنندگان  

6-5- بررسی تاثیرات متقابل اجتماعی و فرهنگی و تاریخی بازدیدکنندگان و فضا      

1-6-5- چگونگی تاثیرات   

7-5- تأثیرات اقتصادی طرح در منطقه          

1-7-5- بررسی زمینه‌های اقتصادی جمعیت استفاده کننده

2-7-5 بررسی امکان توسعه برخی فعالیتهای اقتصادی منطقه       

3-7-5- بررسی امکان سرمایه گذاری در فضا  

8-5 نتیجه

           

فصل ششم: برنامه ریزی فیزیکی ومعیارها و ضوابط طراحی       

1-6-مقدمه          

2-6- معرفی حوزه‌ها         

1-2-6- پارکینگ 

2-2-6- اقامتگاه (هتل)       

3-2-6- موزه      

4-2-6 رستوران  

5-2-6 آزمایشگاههای پژوهشی        

6-2-6 اداری      

3-6-نتیجه گیری  

 

فصل هفتم: معرفی پروژه و اهداف آن

مقدمه    

1-7- اهداف و عملکردهای پروژه     

1-1-7 حوزه فرهنگی        

2-1-7 حوزه اقامتی و استراحت       

4-1-7 حوزه پژوهشی       

5-1-7 حوزه تفریحی        

6-1-7 حوزه اداری          

2-7 توجیه اقتصادی طرح  

1-2-7 فازبندی پروژه       

3-7- نتیجه گیری 

 

فصل هشتم         

بررسی سایت و ایده‌های طراحی       

مقدمه    

1-8- ایده‌های کلی 

1-1-8- منابع و جاذبه‌های طبیعی     

2-1-8 منابع و جاذبه‌های اجتماعی و فرهنگی  

2-8 طراحی فضای سبز     

1-2-8 امکان ایجاد منظر با توجه به کاربریهای پیشنهادی

2-2-8 لزوم حفظ دید به سمت سایت   

3-2-8 ایجاد کریدور سبز دور سایت 

4-2-8 لزوم حفظ گیاهان بومی         

3-8 پیش‌بینی‌های طرح برای حفظ اکوسیستم منطقه        

4-8 شناخت سایت

1-4-8 وسعت فضا           

2-4-8 موقعیت فضا          

3-4-8 فرم فضا   

4-4-8 نظام شکلی استقرار  

5-8 مطالعات کالبدی         

7-8 دیدهای مطلوب به سایت           

8-8 جهت گیری ساختمانها در مجموعه          

9-8 نتیجه گیری از بررسی سایتها و عملکردهای مناسب برای آنها

10-8 ورودی به مجموعه   

11-8 عملکردهای پیش بینی شده       

1-11-8 پارک حاشیه سایت 

2-11-8 مجموعه پذیرایی و اقامتی    

3-11-8 موزه شناخت       

12-8 روند طراحی           

1-12-8 باغ ایرانی           

13-8 سازه         

14-8 تاسیسات    

 

 

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


رساله مجموعه توریستی - تفریحی دریاچه گلهر در 223 صفحه با فرمت WORD

پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید

اختصاصی از فی توو پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید


پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید

223 اسلاید

فصل اول :

مراحل فعالیتهای آموزشی : معرفی الگوی عمومی آموزشی

 

هدف کلی

آشنایی با مراحل اصلی فعالیتهای آموزشی معلم در قالب الگوی عمومی آموزشی.

هدفهای دقیق یادگیری:

از دانشجو انتظار می رود که پس از مطالعه و یادگیری مطالب این فصل بتواند:

v آموزش را تعریف کند.
v تفاوت عمده آموزش کلاسی و سایر آموزشها، چون آموزش رادیویی یا تلویزیونی را توضیح دهد.
v مراحل اصلی الگوی عمومی آموزشی را با ذکر مثال برای هر مرحله توضیح دهد.
v کاربرد الگوی عمومی آموزشی را در سطوح مختلف تحصیلی بیان کند.
v با استفاده از الگوی عمومی آموزشی، برای یکی از دروس تحصیلی یک طرح آموزشی مقدماتی تهیه کند .

تعریف آموزش:

  آموزش به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری در دانش آموزان یا دانشجویان بین معلم و یک یا چند دانش آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دوجانبه انجام می شود.

  منظور ما از آموزش در این درس آموزش رو در روی کلاسی است که متداول ترین و مؤثرترین شیوه آموزشی در سراسر جهان است.

الگوی عمومی آموزشی ( اقتباس از گیج و برلاینر، 1988 )

مراحل فعالیتهای معلم:

  مرحله 1: پیش از عمل آموزش

  مرحله 2: پیش از عمل آموزش و ضمن عمل آموزش

  مرحله 3: ضمن عمل آموزش

  مرحله 4: ضمن عمل آموزش و پس از عمل آموزش

فعالیتهای معلم در مرحله 1:

q تعیین هدفهای آموزشی به صورت هدفهای دقیق رفتاری
q تعیین ویژگیهای ورودی یادگیرندگان به صورت رفتارهای ورودی و سنجش آغازین

فعالیتهای معلم در مرحله 2 :

q مراجعه به یافته های روانشناسی یادگیری و استفاده از آنها برای بهبود روشهای آموزش و افــزایش سطــح و سرعت یادگیری دانش آموزان.

فعالیتهای معلم در مرحله 3 :

q مراجعه به روشها و فنون مورد نیاز برای آموزش هدفهای گوناگون و به اجرا درآوردن آنها.

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید

پایان نامه کارشناسی ارشد قابل ویرایش 223 صفحه ای مکانیابی ساختگاه سد.

اختصاصی از فی توو پایان نامه کارشناسی ارشد قابل ویرایش 223 صفحه ای مکانیابی ساختگاه سد. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد قابل ویرایش 223 صفحه ای مکانیابی ساختگاه سد.

برای این رساله رودخانه سرباز و مکانیابی ساختگاه سد در بالا دست این رودخانه و قبل از سد پیشین مورد مطالعه قرار می گیرد. فهرست مطالب این رساله عبارتد از:

 

فهرست

مقدمه                                               4

1- هواشناسی                                         5

1-1- بررسی شبکه ایستگاه‏های هواشناسی                 8

1-2 دما                                            14

1-2- روزهای یخبندان                                19

1-3- رطوبت نسبی                                   19

1-4- باد                                           24

1-5- ریزشهای جوی                                   28

1-6- تبخیر                                         46

1-7- اقلیم منطقه                                   51

2- هیدرولوژی                                       52

2-1- مشخصات جغرافیایی                              52

2-2- ریخت شناسی                                    54

2-3- رودخانه‏های محدوده مورد مطالعه                 56

2-4- طرح‏های موجود و در دست بررسی حوضه آبریز بلوچستان جنوبی                                              58

2-5 - ایستگاه‏های هیدرومتری (آب‏سنجی)                59

2- 6- آبدهی                                        62

2- 7- طغیان‏ها                                      70

1- 8- رسوب رودخانه‌ها                              74

2-9- کیفیت منابع آب سطحی                           83

2-10-خلاصه گزارش طرح افزایش گنجایش مخزن سد پیشین    96

3- هیدروژئو لوژی                                  104

3-1- محدوده‌های مطالعاتی                           104

3-2- قابلیت نفوذپذیری و قدرت آبدهی                104

3-3- خصوصیات آبخوان                               122

3-4- وضعیت سطح ایستابی                            124

3-5- بررسی وضع موجود بهره‏برداری از منابع آب زیرزمینی                                                  127

3-6- کیفیت شیمیائی آب‏های زیرزمینی                 143

3-7- بیلان آب                                      159

4-گزینه یابی ساختگاه                              167

4-1-مقدمه                                         167

4-2-معیارهای جانمائی سد بر روی رودخانه سرباز      168

5 – نیاز آبی منطقه طرح                             187

نتیجه گیری                                        193


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی ارشد قابل ویرایش 223 صفحه ای مکانیابی ساختگاه سد.