پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید

اختصاصی از فی توو پاورپوینت روانشناسی تربیتی 223 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

223 اسلاید

فصل اول :

مراحل فعالیتهای آموزشی : معرفی الگوی عمومی آموزشی

هدف کلی

آشنایی با مراحل اصلی فعالیتهای آموزشی معلم در قالب الگوی عمومی آموزشی.

هدفهای دقیق یادگیری:

از دانشجو انتظار می رود که پس از مطالعه و یادگیری مطالب این فصل بتواند:

v آموزش را تعریف کند.

v تفاوت عمده آموزش کلاسی و سایر آموزشها، چون آموزش رادیویی یا تلویزیونی را توضیح دهد.

v مراحل اصلی الگوی عمومی آموزشی را با ذکر مثال برای هر مرحله توضیح دهد.

v کاربرد الگوی عمومی آموزشی را در سطوح مختلف تحصیلی بیان کند.

v با استفاده از الگوی عمومی آموزشی، برای یکی از دروس تحصیلی یک طرح آموزشی مقدماتی تهیه کند .

تعریف آموزش:

  آموزش به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری در دانش آموزان یا دانشجویان بین معلم و یک یا چند دانش آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دوجانبه انجام می شود.

  منظور ما از آموزش در این درس آموزش رو در روی کلاسی است که متداول ترین و مؤثرترین شیوه آموزشی در سراسر جهان است.

الگوی عمومی آموزشی ( اقتباس از گیج و برلاینر، 1988 )

مراحل فعالیتهای معلم:

  مرحله 1: پیش از عمل آموزش

  مرحله 2: پیش از عمل آموزش و ضمن عمل آموزش

  مرحله 3: ضمن عمل آموزش

  مرحله 4: ضمن عمل آموزش و پس از عمل آموزش

فعالیتهای معلم در مرحله 1:

q تعیین هدفهای آموزشی به صورت هدفهای دقیق رفتاری

q تعیین ویژگیهای ورودی یادگیرندگان به صورت رفتارهای ورودی و سنجش آغازین

فعالیتهای معلم در مرحله 2 :

q مراجعه به یافته های روانشناسی یادگیری و استفاده از آنها برای بهبود روشهای آموزش و افــزایش سطــح و سرعت یادگیری دانش آموزان.

فعالیتهای معلم در مرحله 3 :

q مراجعه به روشها و فنون مورد نیاز برای آموزش هدفهای گوناگون و به اجرا درآوردن آنها.