دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
مبانی نظری و پیشینه شناخت شناسی
42 صفحه
همراه با منابع
2-1-مقدمه............................................................................................................................................. 15
2-2-تاریخچه و مبانی نظری............................................................................................................. 15
2-2-1-مدلهای شناختشناسی.................................................................................................... 17
2-2-1-1-مدل شناختشناسی پری، بلنگی و ماگلدا......................................................... 17
2-2-1-2-مدل شناختشناسی کینگ و کیچنر.................................................................. 21
2-2-1-3-مدل شناختشناسی شومر..................................................................................... 23
2-2-2-تاریخچه الگوهای ارتباطات خانواده............................................................................... 26
2-2-2-1-ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده............................................................................... 29
2-2-2-1-1-جهتگیری گفت و شنود................................................................................ 31
2-2-2-1-2-جهتگیری همنوایی........................................................................................ 31
2-2-2-2-انواع الگوهای ارتباطات خانواده................................................................................. 32
2-2-2-2-1خانوادههای توافقکننده.................................................................................... 33
2-2-2-2-2-خانوادههای کثرتگرا....................................................................................... 34
2-2-2-2-3-خانوادههای حفظکننده................................................................................... 34
2-2-2-3-4-خانوادههای به حال خود واگذاشته.............................................................. 35
2-2-3-نظریه انگیزش..................................................................................................................... 36
2-3-مروری بر تحقیقات پیشین....................................................................................................... 38
2-3-1-مروری بر تحقیقات پیشین در زمینه رابطه باورهای شناختشناسی و انگیزش 38
2-3-2-مروری بر تحقیقات پیشین در زمینه رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و انگیزش 42
2-3-3 مروری برتحقیقات پیشین در زمینه رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و باورهای
شناختشناسی.........................................................................................................................................44
2-4-سؤالات تحقیق........................................................................................................................... 47
2-4-1-سؤال اصلی تحقیق............................................................................................................ 47
2-4-2-سؤالات فرعی تحقیق........................................................................................................ 47
2-5-تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش...................................................................................... 47
2-5-1-تعریف باورهای شناختشناسی...................................................................................... 47
2-5-2-تعریف الگوهای ارتباطی خانواده.................................................................................... 47
2-5-3-تعریف انگیزه پیشرفت...................................................................................................... 48