مشخصات این فایل
عنوان: مدیریت در پهنه فرهنگ ها
فرمت فایل: word( قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 50
این مقاله در مورد مدیریت در پهنه فرهنگ ها می باشد .
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله مدیریت در پهنه فرهنگ ها
نیـروهـای مـوافـق و مخـالـف همگـرایــی
کسانی که معتقدند مدیریت در همه جای دنیا یکسان است احتمالاً خواهند پذیرفت که روشهای مدیریت در مالزی با روشهای مدیریت درلهستان متفاوت است. آنها می‌گویند که این تفاوت ناشی از شکاف اقتصادی یا فن‌آوری است، اگر این شکاف پر شود، روشهای مدیریت نیز یکسان می‌شود. درحقیقت، شکل و روند توسعه اقتصادی و فن‌آوری در اروپای شرقی و آسیای جنوب شرقی مشابه و بسیار خیره‌کننده بوده ......(ادامه دارد)
مـدیـریـت چیســت؟
وقتی که سعی می‌کنیم مدیریت را تعریف کنیم، تفاوت‌های موجود در ارزش‌ها و باورها نیز مشخص می‌شوند. یک تعریف مقبول و واقع‌بینانه از مفهوم مدیریت عبارت است از: « مدیریت، انجام دادن کارها به وسیله دیگران است». این تعریف را اولین بار پیتردراکر پدر مدیریت آمریکایی پیشنهاد کرد که با موشکای و تجزیه و تحلیل دقیق‌تر آن می‌توان تعدادی از ارزش‌ها و باورهای فرهنگی را کشف و مشخص کرد(26). مثلاً، این تعریف بر اهمیت به دست آوردن و دستیابی به خواسته‌ها (انجام شدن کارها) تأکید می‌کند. همچنین این تعریف بر مادیات (کارها و چیزها) تأکید می‌کند و تلویحاً....(ادامه دارد)
فرهنـگ و مــدیریــت منـــابع انســـانی
هر شرکت بین‌المللی که خواهان اجرای یک استراتژی جهانی است باید بهترین سیاست‌ها و اقدامات منابع انسانی را که مناسب آن استراتژی باشد، انتخاب کند. این در واقع، معنای مدیریت استراتژیک منابع انسانی در سطح بین‌المللی است، و یا همان‌طور که مدیر منابع انسانی شرکت هانی‌ول یوروپ عنوان نمود، «مدیریت منابع انسانی، اجرای استراتژی در سطح داخلی است»
البته،اگر این دیدگاه را بپذیریم که نگرش‌های مدیریت منابع انسانی مبتنی بر ساخته‌هایی فرهنگی هستند که ملاک‌ها و ارزش‌های فرهنگی ملی حاکم بر سازمان را منعکس می‌کنند، مدیریت منابع انسانی بین‌المللی ......(ادامه دارد)
ویژگیهای مدرسه خوب ( از لحا ظ مدیریتی و سخت افزاری )
1- فضای آموزشی مدرسه خوب ( کلاس درس ) متناسب با سن و پایه تحصیلی دانش آموزان محرک و جذاب باشد
2- مدرسه خوب دارای محیطی زیبا و با طرا وت و نشا ط آور است
3 – درمدرسه خوب ابعاد کلاسها و صندلیها استاندارد و متناسب با سن دانش آموزان می باشد .
4- فضای فرهنگی ، هنری و فن آوری برای رفع نیازهای علمی و تحقیقی دانش آموزا ن مهیا می باشد .
5- مدرسه خوب به شکوفایی استعداد و توانایی جسمی دانش آموزا ن اهتمام دارد و در جهت تامین فضا و امکانات .....(ادامه دارد)
رابطـه‌ی ارزش‌هـای اســــلامی و مـدیـریـت
برای روشن شدن مفهوم مدیریت اسلامی و رابطه‌ی ارزش‌های اسلامی با مدیریت بررسی موارد زیرین می‌تواند راه‌گشا باشد.
شیوه مدیریت خلفا و زمامداران اسلامی در طول تاریخ
رفتار مدیران اسلامی
قرآن و نوشته‌های اسلامی در رابطه به سیره‌ی مدیران معصوم (ع)
درباره‌ی رابطه‌ی جهان‌بینی و ارزش‌های اسلامی با مدیریت می‌بایستی به موردهای زیرین توجه کنید:
جهان‌بینی الهی کل هستی را بصورت یک مجموعه‌ی هماهنگ و هدفدار می‌بیند، پس در تعیین .....(ادامه دارد)
نقـش بـودجـه در مـدیـریـت
مرحله‌ی سوم به دوره‌ای اطلاق می‌شود که بودجه به عنوان وسیله‌ای برای مدیریت سازمان‌های دولتی، طرح‌ریزی، هماهنگ کردن و کنترل فعالیتها گردید و لذا امروزه بودجه تنها یک طرح مالی به منظور پیش‌بینی درآمدها و هزینه‌ها و نظارت بر هزینه‌های دولتی نیست، بلکه نقش حساسی در برنامه‌ریزی هماهنگی و کنترل فعالیتهای دولتی برعهده دارد. بودجه‌‌بندی نوین یعنی تبدیل هدف‌ها به صورت برنامه‌ی عملیات و برآورد هزینه‌های دولت برمبنای فعالیتها بنحوی که ارزیابی و کنترل پیشرفت عملیات .....(ادامه دارد)
فهرست مطالب مقاله مدیریت در پهنه فرهنگ ها
سخــن نــاشــر
حضــور پنهــان فــرهنــگ
نیـروهـای مـوافـق و مخـالـف همگـرایــی
مـدیـریـت چیســت؟
فـرد منــاسـب بـرای کــــار
رابطـــه بــا مـــردم
سلسلـه مـراتـب: نقـش رئیـس
تعـامـل حــوزه‌های فرهنگـــی
دانلود مقاله مدیریت در پهنه فرهنگ ها