نظریه های مدیریت و مدیریت کلاسیک
(نظریه های کلاسیک و نوین)
به طور کلی ،در اداره سازمانهای آموزشی ،استفاده از نظریه های مدیریتی اجتناب ناپذیر است زیرا امروزه به دلیل نیاز روز افزون بشر به علم و دانش و پیچیده شدن این نیاز ،سازمان های آموزشی مدیریت وسیع و پیچیده و در عین حال کارآمد را طلب میکند ،بنابراین برای اداره چنین سازمان های وسیعی ،اصول ،قواعد،و نظریه های کامل تری نیاز است که این امر تنها از طریق نظریه های مدیریتی حاصل می شود.
3-6تاریخچه شکل گیری نظریه های مدیریتی
3-7 نظریه کلاسیک مدیریت
3-7-1 طبقه بندی نظریه کلاسیک
3-7-2 ویژگی های نظریه کلاسیک
3-7-3 فلسفه مدیریتی نظریه کلاسیک
3-8 نظریه بروکراسی (دیوان سالاری)
3-8-1 ویژگی های نظریه روکراسی
3-8-2 ویژگی های بروکراسی وبر
3-8-3کاربرد نظریه بروکراسی وبر در مدیریت آموزشی و کلاسی
3-9 نظریه مدیریت اداری فایول
3-9-1 کارکرد های مدیریتی فایول
3-9-2 اصول مدیریتی فایول
3-9-3 کاربرد نظریه اداری فایول در مدیریت آموزشی و کلاسی
3-10-1 اهداف تربیتی تیلور
3-10-2 عناصر اساسی نظریه تیلور
3-10-3 کاربرد نظریه مدیریت علمی در مدیریت آموزشی و کلاسی
3-10-4 ویژگی های نظریه مدیریت علمی
3-1 وجه تمایز نظریه های مدیریتی
3-2-1 نقد نظریه های کلاسیک مدیریت
دانلود پاورپوینت نظریه های مدیریت و مدیریت کلاسیک - 24 اسلاید
