موضوع فارسی : آموزش اخلاق برای پزشک-محققان در ژنتیک: رویکرد ترکیبی
موضوع انگلیسی : Ethics education for clinician–researchers in genetics: The
combined approach
تعداد صفحه : 5
فرمت فایل :pdf
سال انتشار : 2015
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
پیشرفت در تکنولوژی ژنومی و تحقیقات ژنتیکی newand پیش بینی نشده اخلاقی و حقوقی را کشف کرده اند
مسائلی که در حال حاضر باید توسط پزشک-محققان مواجه شده است. با این حال، عدم کافی مکان آموزش اخلاقی بالینی
پزشک-محققان در یک موقعیت که در آن theymight قادر به ارزیابی مؤثر و حل و فصل مسائل ارائه شده
به آنها. ادبیات نشان می دهد که آموزش اخلاق مربوطه و جذاب است که در آن است به هدف قرار
سطح و زمینه آموزان، و آن را شامل موارد بر اساس دنیای واقعی نزدیک به روش های نوآورانه. که در
به منظور آزمون امکان سنجی از یک روش ترکیبی به آموزش اخلاق، در یک کنفرانس در سال 2012 به منظور بالا بردن برگزار شد
شرکت کنندگان آگاهی و آشنا با مسائل اخلاقی و حقوقی اطراف فناوری پزشکی در genet-
ICS و سپس به آنها این اعمال می شود به مطالعات موردی مبتنی بر واقعیت است.کنفرانس شامل شرکت کنندگان از
(من) آموزنده توسط کارشناسان در: انواع زمینه و به سه بخش تقسیم شد
میدان. (II) مذاکرات REB ساختگی؛ و (ج) یک دوم مدل REB، انجام شده توسط پانل متخصصان. بازخورد از
شرکت کنندگان مثبت بود و نشان داد که آنها احساس اهداف یادگیری ملاقات شده است و مواد
در مد روشن و سازمان یافته ارائه شد. اگر چه تنها یک مثال از روش ترکیبی در یک محیط خاص، موفقیت این کنفرانس نشان می دهد که ترکیب آموزش گروه های کوچک، موارد عملی، نقش بازی
و یادگیری میان رشته ای فراهم می کند یک تجربه مثبت یک روش موثر برای آموزش اخلاق است و.
کلمات کلیدی: پزشکان
روش ترکیبی
آموزش اخلاق
ژنتیک
محققان
هیئت مدیره اخلاق در پژوهش
دانلود مقاله ISI آموزش اخلاق برای پزشک-محققان در ژنتیک: رویکرد ترکیبی