پایان نامه راههای ایجاد علاقه به پوشش اسلامی

اختصاصی از فی توو پایان نامه راههای ایجاد علاقه به پوشش اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD ( قابل ویرایش ) تعداد صفحات:46

مقدمه :

دین مبین اسلام، بعنوان یک دین کامل، جامع و منطبق با فطرت انسان، به تمام نیازهای روحی، روانی، اجتماعی و . . . پاسخ لازم و کافی داده است. طبیعی است برای رفع نیازهای متفاوت انسان و تکامل و ترقی او تکالیفی را در قالب وجب ، مستحب، مکروه ، مباح برای زن و مرد در نظر گرفته است.

یکی از تکالیف واجب الهی حفظ حریم و رعایت پوشش در روابط زن و مرد است که انجام آن باعث پاک ماندن زن و مرد و در نیجه سبب پاک مانند جامعه از مفاسد، انحرافات و بی بند و باریهای اخلاقی و جنسی شده و تکامل معنوی و رشد اخلاقی را به دنبال دارد.

ما در این پژوهش، عوامل موثر در بدحجابی دانش آموزان مورد بررسی و تفحص قرار داده شده است تا بعد از تشخیص موانع پوشش بتوانیم توجه آنان را به این امر مهم معطوف داشته و انگیزه لازم را برای رعایت حجاب و حفظ حریم در روابط زن و مرد ایجاد کنیم.

فهرست مطالب

عنوان .................................................................................................................................................................... صفحه

مقدمه ..................................................................................................................................................................

فصل اول : طرح تحقیق

• بیان موضوع
• توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله

فصل دوم : یافته های تحقیق یا عوامل موثر در بدحجابی

2-1- گرد آوری اطلاعات ( شواهد ) ...........................................................................................................

2-2- نظر مسئولین راجع به پوشش .............................................................................................................

2-3- دانش آموزان راجع به پوشش ............................................................................................................

2-3-1- میزان پذیرش حجاب .......................................................................................................................

2-3-2- شناخت نسبت به حجاب در ادیان دیگر ........................................................................................

2-3-3- آیا چادر همان پوشش کامل است .................................................................................................

2-3-4- شناخت دانش آموزان از قرآن راجع به پوشش ........................................................................

2-3-5- شناخت نسبت به الگوهای حجاب ...................................................................................................

2-3-6- پوشش و سهل انگاری .......................................................................................................................

2-3-7- تشویق خانواده بر حجاب دختران ..................................................................................................

2-3-8- تاثیر پوشش معلمان و مسئولین مدرسه ......................................................................................

2-3-9- تاثیر پوشش معلمان دینی ................................................................................................................

2-3-10- تاثیر خودنمایی بر پوشش دختران ..............................................................................................

2-3-11- تاثیر مدگرائی بر پوشش دختران ................................................................................................

2-3-12- پوشش و حفظ معنویت .................................................................................................................

2-3-13- مدگرائی و اقتصاد خانواده ............................................................................................................

2-3-14- میزان اعتقاد فرد بر حجاب ..........................................................................................................

2-4- تجزیه و تحلیل داده ها .........................................................................................................................

2-4-1- میزان شناخت دانش آموزان ..........................................................................................................

2-4-2- سهل انگاری و پوشش .......................................................................................................................

2-4-3- نقش خانواده در رعایت پوشش ....................................................................................................

2-4-4- اثربخشی پوشش معلمان و مسئولین مدرسه ..............................................................................

2-4-5- اثر بخشی پوشش معلمان دینی ......................................................................................................

2-4-6- خودنمایی ............................................................................................................................................

2-4-7- مدگرایی ..............................................................................................................................................

2-4-8- پوشش و معنویت ..............................................................................................................................

2-4-9- پوشش و اقتصاد ................................................................................................................................

2-4-10- اعتقاد و تعهد نسبت به حجاب ......................................................................................................

فصل سوم : ارائه راه حل برای رفع و عوامل بدحجابی

3-1- انتخاب راه حل جدید .............................................................................................................................

3-2- اجرای طرح .............................................................................................................................................

3-2-1- گام اول ................................................................................................................................................

3-2-2- گام دوم ...............................................................................................................................................

3-2-3- گام سوم ..............................................................................................................................................

فصل چهارم : ارزیابی تاثیرگذاری راه حل

4-1- گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 ) ........................................................................................................

4-2- مشاهدات .................................................................................................................................................

4-3- ارزیابی یافته های جدید و تعیین اعتبار ...............................................................................................

4-3-1- نظر مسئولین و بعضی از دبیران راجع به تغییر رفتار در پوشش دانش آموزان  ...............

4-3-2- نظر دانش آموزان راجع به پوشش خود بعد از دوره پژوهش و تحقیق .............................

فصل پنجم :

5-1- چند پیشنهاد ..............................................................................................................................................

5-2- پیوستها و منابع .........................................................................................................................................

فصل اول :

طرح تحقیق