فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله جوان ایرانی در عرصه تکنولوژی

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله جوان ایرانی در عرصه تکنولوژی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله جوان ایرانی در عرصه تکنولوژی


دانلود مقاله جوان ایرانی در عرصه تکنولوژی

نشریه «تکنولوژی ریویو» که زیر نظر مؤسسه فن‌آوری ماساچوست (MIT) منتشر می‌شود، یکی از معتبرترین نشریات فنی و تکنولوژیک جهان است که هر ساله تعدادی از مخترعان جوان برجسته جهان را که ابداعات کاربردی و پیشروانه‌یی در عرصه فن آوری داشته و تاثیر چشمگیری بر شیوه زندگی و کار دیگران گذاشته‌اند، معرفی و با اعطای جایزه از آن‌ها تقدیر می‌کند. در میان برندگان جایزه علمی این نشریه نام دانشمندان و نوآوران بزرگی نظیر «سرگی برین» و «جری یانگ» پایه‌گذاران «گوگل» و همچنین پرفسور «تد سارجنت» به چشم می‌خورد که در سال 2003 این جایزه را دریافت کردند. مراسم اعطای این جایزه ششم مهرماه سال جاری در موسسه تکنولوژی ماساچوست (MIT) برگزار می‌شود. دکتر اعرابی در گفت‌وگوی تلفنی با خبرنگار «پژوهشی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) توضیحاتی درباره تحقیقات و اختراع اخیر خود ارائه داد. دکتر پرهام اعرابی، دانشمند جوان ایرانی که با 29 سال سن یکی از جوانترین پرفسورهای دانشگاه‌های کانادا است، در سال 1355 در تهران به دنیا آمده و تحصیلات خود را تا 12 سالگی در ایران ادامه داده است. وی پس از مهاجرت خانواده به کانادا در سال 67 تحصیلات خود را در «تورنتو» ادامه داده و مدارج لیسانس و فوق‌لیسانس خود را در رشته مهندسی برق به ترتیب در سال‌های 1998 و 1999 دریافت کرده است . اعرابی تحصیلات دکتری مهندسی برق را نیز در مدت دو سال در دانشگاه «استفورد» به پایان برده و از همان سال (2001) یعنی در 24 سالگی به عنوان یکی از جوانترین اساتید دانشگاه‌های کانادا به کادر علمی دانشگاه تورنتو ملحق شده و از جولای امسال (دو ماه پیش) به درجه پرفسوری رسیده است. پرفسور اعرابی به واسطه فعالیت‌های تحقیقاتی و موفقیت‌های آموزشی تاکنون جوایز داخلی و بین‌المللی متعددی را در کانادا دریافت کرده است که از جمله آنها جایزه «محقق کانادایی» در سال 2002 و جایزه بین‌المللی آموزش مهندسی برق ( ویژه اساتید جوان) در سال 2004 است. دکتر اعرابی در گفت‌وگوی تلفنی با خبرنگار «پژوهشی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، درباره تحقیقات و اختراع اخیر خود که سبب انتخاب وی به عنوان یکی از 35 مخترع برتر جهان از سوی مجله Technology Review مؤسسه فن آوری ماساچوست شد، اظهار داشت: تحقیقات من با هدف ارتقای توان رایانه‌ها در تشخیص صدای انسان در محیط‌های طبیعی و پر ازدحام است. کاربرد اصلی این سیستم در رایانه و تجهیزاتی است که از طریق صدای انسان کنترل می‌شوند. وی خاطر نشان کرد: در حال حاضر نمونه‌هایی از چنین تجهیزاتی با کاربردهای محدود مثلا برای استفاده در داخل خودروها ساخته شده که عمدتا در محیط‌های ایزوله و ساکت که صداهای مزاحم محیطی وجود نداشته باشد قابل استفاده هستند، چون سیستم هوش مصنوعی آنها در محیط‌های طبیعی و شلوغ قادر به تشخیص صحیح فرمان‌های صوتی نیست. در این طرح که با موفقیت به اتمام رسیده این مشکل تا حد زیادی بر طرف شده است. اعرابی تصریح کرد: در سیستم‌های موجود

شامل 10 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله جوان ایرانی در عرصه تکنولوژی

دانلود تحقیق تحولی بزرگ در عرصه وب

اختصاصی از فی توو دانلود تحقیق تحولی بزرگ در عرصه وب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق تحولی بزرگ در عرصه وب


دانلود تحقیق تحولی بزرگ در عرصه وب

تحولی بزرگ در عرصه وب ( بخش اول )
اینترنت و مهمترین سرویس آن وب علاوه بر این که حیات بشری را در هزاره سوم دستخوش تحولات فراوانی کرده است ، توانسته است منشاء تحولات گسترده ای در سایر حوزه های فناوری گردد . در واقع ، تحول در زندگی بشریت  مدیون پیشرفت در سایر حوزه های فناوری‌ است . یکی از این حوزه ها ، صنعت نرم افزار است.
برای آشنائی با این تحول بد نیست مروری سریع داشته باشیم به گذشته وب و نرم افزار تا از این رهگذر بتوانیم ضرورت ایجاد فناورهای جدیدی نظیر Ajax ( برگرفته شده از Asynchronous JavaScript And XML ) را بهتر درک کنیم .
مروری بر وب ، نرم افزار و تاثیر متقابل آنها بر یکدیگر
موجودات جدیدی که ما امروزه آنها را با نام برنامه های وب می شناسیم ، ماحصل تاثیر وب بر نرم افزار و رشد رو به فزاینده استفاده از اینترنت در متن زندگی ، ماحصل تاثیر نرم افزار بر وب است . اجازه دهید ببینیم موضوع از کجا و با چه مختصاتی شروع گردید و هم اینک در چه وضعیتی به سر می بریم .
وب ایستا : زمانی که تیم . برنرز لی در سال 1990 اولین پیشنهاد خود در رابطه با وب را ارائه کرد ،  ایده کار بسیار ساده بود : ایجاد یک شبکه از اطلاعات متصل شده به یکدیگر با استفاده از ابرمتن ها و URIs ( برگرفته شده از  Uniform Resource Identifiers ) . وب در آغاز به عنوان یک رسانه اشتراک اطلاعات مطرح گردید تا از طریق آن دانشمندان و محققین بتوانند دانش و اطلاعات را بین خود به اشتراک گذاشته و نتایج تحقیقات را با یکدیگر مبادله نمایند . ارائه دهند گان با استفاده از یک استاندارد مستند سازی ، اطلاعات خود را تهیه و آنها را به مخاطبان خود ارائه می کردند . در آغاز برای استاندارد مستند سازی از ابزاری که در آن زمان خود هنوز استاندارد نشده بود استفاده می گردید . HTML ، ابزاری است که با بکارگیری مجموعه ای از تگ ها ، استاندارد لازم جهت نمایش یک مستند در نرم افزارهای نمایش دهنده ( مرورگرها )  را فراهم می نماید . نرم افزارهای نمایش دهنده ، مجهز به مفسرهائی جهت تفسیر تگ ها و نمایش اطلاعات موجود در مستند بر اساس تعاریف از قبل تعریف شده شدند . در آن زمان که به سال های ابتدائی دهه 90 میلادی برمی گردد ، چیزی با نام برنامه های وب وجود نداشت و وب به عنوان رسانه ای جهت اشتراک و مبادله اطلاعات مطرح بود . تمامی تعاملات در عرصه وب محدود به درخواست یک مستند توسط سرویس گیرنده و ارسال آن توسط سرویس دهنده بود .
وب پویا با تمرکز بر روی پردازش های سمت سرویس گیرنده : در ادامه ، نیاز به انجام برخی پردازش های اولیه مطرح گردید . با  توجه به این که اینترنت از یک بستر سرویس گیرنده و سرویس دهنده ( client server based) به منظور دریافت درخواست کاربر و پاسخ به آن استفاده می کرد ، طراحان و پیاده کنندگان برای تحقق پردازش ها بر روی دو گزینه متمرکز شدند : انجام پردازش ها در سمت سرویس گیرنده و  یا سمت سرویس دهنده . در آغاز ، برای انجام پردازش ها بر روی سرویس گیرنده متمرکز شدند . با این هدف که بتوان پردازش های مورد نیاز را ( با حوزه ای که در آن زمان تعریف شده بود ) ، در سمت سرویس گیرنده انجام داد . برای تحقق خواسته فوق لازم بود که بستر و ابزارهای لازم در بطن مرورگر ها ایجاد گردد . ظهور فناورهائی نظیر Html-DOM ، جاوااسکریپت ، CSS  ( برگرفته شده از  cascading style sheets ) و DHTML  ( برگرفته شده از Dynamic HTML  )  از جمله مهمترین تلاش های انجام گرفته در آن زمان برای تحقق پردازش ها در سمت سرویس گیرنده بود . برای آشنائی بیشتر با تلاش های انجام گرفته در آن زمان بد نیست مروری سریع داشته باشیم به آنچه طی سالیان گذشته در عرصه وب اتفاق افتاده است .
 عرضه جاوا اسکریپت : Netscape Navigator اولین مرورگر وبی بود که پس از طراحی و پیاده سازی موفقیت آمیز توانست به عنوان کاتالیزوری در رشد وب و عرضه فناوری های مرتبط با آن نقش بسیار مثبتی را ایفاء‌ کند . اغلب سازمان ها و شرکت ها از مرورگر فوق به عنوان معیار استاندارد خود برای پیاده سازی فناوری های جدید استفاده می کردند . یکی از این فناوری ها ، جاوا اسکریپت بود .  
جاو ااسکریپت توسط Brendan Eich از نت اسکیپ ایجاد و  نسخه شماره دو  آن در سال 1995 عرضه گردید . برای اولین مرتبه ، پیاده کنندگان قادر به ایجاد صفحات وبی شدند که می توانست با کاربر تعامل برخورد نماید . استفاده از جاوا اسکریپت برای معتبر سازی داده در سمت سرویس گیرنده و حذف برخی مبادلات غیره ضروری بین سرویس گیرنده و سرویس دهنده از جمله مهمترین دستاورد بکارگیری جاوا اسکریپت در آن زمان بود . بدین ترتیب نطفه پردازش های ساده در سمت سرویس گیرنده به کمک جاوا اسکریپت بسته شد . قابلیت فوق در زمانی که اکثر کاربران اینترنت از طریق یک مودم با سرعت 8 . 28 ( Kbps ) به شبکه وصل می شدند ، باعث می شد که تعداد دفعاتی که کاربران مجبور به انتظار برای دریافت یک پاسخ از سرویس دهنده باشند ، کاهش یابد . تحول فوق اولین مرحله جدی به سمت رویکرد Ajax در آن زمان بود .

 

 

 

شامل 34 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق تحولی بزرگ در عرصه وب

تحقیق درباره مانـیفیست در عرصه حسابداری

اختصاصی از فی توو تحقیق درباره مانـیفیست در عرصه حسابداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره مانـیفیست در عرصه حسابداری


تحقیق درباره مانـیفیست در عرصه حسابداری

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:15

فهرست و توضیحات:

مانـیفیست در عرصه حسابداری

امروز که <جامعه حسابداران رسمی ایران> ‌باید به مثابه کل‌
واحدی  تجلیگاه بهترین اندیشه‌های ناب حسابداری باشد، اختلا‌ف نظر، تشتت آرا و تعدد جریانهای فکری در این جامعه بیش از هر زمان رخ نموده است.
تفاوت دیدگاه، تقابل آرا و کثرت نظرات گرچه ممکن است زمینه را برای وفاق و همکاری گروهی فراهم کند اما اگر ریشه در عملگرایی و تفکر انتزاعی داشته باشد آن‌گاه واقعبینی و درست‌اندیشی راه گم می‌کند و کمبودها، ضعفها، فرصتها و تواناییها به‌درستی شناخته نمی‌شوند و برخورد سطحی، ساده‌اندیشی، خودباوری، سرمستی کاذب و یا ناامیدی افراطی حاکم می‌شود.
نمی‌توان نسبت به مسائلی که در اثر این بحران بروز کرده بی‌اعتنا بود. هیچ‌چیز مضرتر و ضداصولی‌تر از کوششی نیست که از طریق عبارت پردازی برای رها ساختن گریبان خود از این مسائل می‌شود. برای دفاع از اصول و مبانی اساسنامه جامعه حسابداران رسمی و قواعد اساسی آن، هیچ چیز مهمتر از وحدت نظر و عمل بین کلیه حسابدارانی که به عمق بحران و لزوم یافتن راهکار برای آن آگاهند نیست.
واقعیت نشان می‌دهد که بحران فعلی که از جنبه‌ای بیان‌کننده تفاوت  شدید آراء و نظریات حرفه‌ای-اجتماعی جامعه حسابداری از یک‌سو و وجود  گرایشهای خود محور از سوی دیگر است، تمرکز خود را از لحاظ برنامه‌ای بر حول مسئله کلیدی <اساسنامه> و ساخت تشکیلا‌تی جامعه قرار داده است. درک از محیط اجتماعی که در آن به‌سر می‌بریم و حرکت و روند آینده حلقه کلیدی است که در پرتو شناخت علمی از آن می‌توان به بحران فعلی پاسخی درخورداد.
اگرچه در دو سال اخیر نقد و انتقاد چه در قالب اصولی و چه متاسفانه در چارچوب کارکرد غیرحرفه‌ای شدت گرفته اما در مجموع جامعه نسبت به گذشته حرکتی رو به پیشرفت داشته است. با این حال،  هنوز به خاطر آنکه تمامی واقعیت و عمق بحران را درک نکرده‌ایم و فقط بخشی از آن را بیان می‌کنیم، طبیعتاً قادر به ارائه راه‌حل علمی برای برون‌رفت از تنگنای موجود نیستیم.
آیا این اختلا‌فات فقط از طریق <نقد و انتقاد>  برطرف می‌شود؟ به‌دیده ما نه !  اگر به فرض وجود، اختلا‌ف نظردر جامعه را صرفاً به نبود توافق درباره سازوکارهای جامعه نسبت دهیم  پس چرا حتی در بین کسانی که ظاهراً روی سازوکارهای جامعه توافق دارند، تفاوت نظر در مباحث اساسی همچنان باقی است و اگر صرفاً از طریق نقد آراء و تقابل نظریات می‌شد  تشتت آرا  را از بین برد، پس چگونه تاکنون جامعه حسابداری چنین دستاوردی نداشته است؟
تنها راه‌حل اصولی، حرفه‌ای و علمی در چنین وضعیتی نقد و مجادله حرفه‌ای بر روی مشی و برنامه است که میثاق جمعی حسابداران (اساسنامه) از درون چنین پروسه‌ای بیرون خواهد آمد! و صد البته در شرایط طبیعی و متعارف جایگاه این مجادله حرفه‌ای باید نشریات حرفه‌ای همچون حسابدار و حسابرس وحسابدار رسمی باشد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره مانـیفیست در عرصه حسابداری

تحقیق درباره برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی

اختصاصی از فی توو تحقیق درباره برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی


تحقیق درباره برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:8

فهرست و توضیحات:

برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی

مقدمه:

تعریف مجریان و بهره برداران منابع طبیعی:

فعالیتهای مجریان و بهره برداران منابع طبیعی و آبخیرداری

فعالیتهای آموزشی و تدریجی در عرصه های منابع طبیعی:

بیشتر مردم(روستائیان و دامداران) به صورت سنتی در عرصه های منابع طبیعی فعالیت می کنند و از دانشهای به روز می توان گفت اطلاعات کافی ندارند و با نداشتن اطلاعات و چرای بی رویه باعث از بین رفتن مرتع(تخریب مرتع) و تبدیل کردن اراضی به نسبت حاصلخیز به اراضی که به صورت بیابانی در می آیند و هیچ استفاده مفیدی نمی توان از این اراضی داشت که برای راه حل آن می توان با یک سری برنامه ریزی هایی در طول فصل چرا از این امر جلوگیری به عمل آید و با ایجاد یک ترکیب پوشش گیاهی مناسب در عین اینکه مرتع را حفظ می کند. یک چراگاه تقریبا دائمی را می توان برای دامداران فراهم کرد.

برای بالا بردن سطح اطلاعات مجریان و بهره برداران در عرصه های منابع طبیعی می توان با اجرای یک سری کلاسهای آموزشی در زمینه های مختلف مرتع، با افزایش سطح اطلاعات و به سمت به روز شدن اطلاعات مردم با افزایش آگاهی آنان کمک شایانی هم به مردم و هم به عرصه های منابع طبیعی کرد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره برنامه ریزی آموزشی مجریان و بهره برداران عرصه های منابع طبیعی

مقاله در مورد نوآوری در عرصه سیاست و حکومت

اختصاصی از فی توو مقاله در مورد نوآوری در عرصه سیاست و حکومت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در مورد نوآوری در عرصه سیاست و حکومت


مقاله  در مورد نوآوری در عرصه سیاست و حکومت


لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:264

اشاره فرمودید که امام در موضوع حکومت و در بحث ولایت فقیه، جامع‏نگر بودند، یعنی اسلام را در همه ابعاد و جوانب آن می‏نگریستند.اگر ممکن است بفرمایید که آیا چنین نگرشی در فقهای پیش از ایشان هم بوده است؟ در ضمن امام چگونه به این نتیجه رسیدند که جامعیت اسلام، حکومت را هم پوشش می‏دهد؟

ـ جامعیت اسلام، نکته‏ای نبود که فقهای بزرگ پیش از ایشان یا همزمان با ایشان از آن غافل باشند.تفاوت عمده امام با دیگران، بینش سیاسی آن بزرگمرد بود.حضرت امام تشکیل و اداره حکومت را از وظایف مهم و اصلی علمای اسلام می‏دانستند.بعضی ممکن است، کمک به حکومت دینی را وظیفه بدانند.اما اصل تأسیس حکومت را در شرح وظایف فقیه نیاورند.

امام این طور فکر نمی‏کردند، بلکه فقیه را موظف به بنیانگذاری حکومت و نظام می‏دانستند .در این تفکر، مبارزه با ظلم نه برای تعدیل حاکمان است، بلکه برای براندازی ظلم است.امام مبارزه با شرک و کفر و ظلم را از رهگذر حکومت می‏جستند و موفق می‏دانستند.ایشان دو وظیفه برای خود و هر فقیه دیگری در نظر داشتند: اداره صحیح امور مردم، و محو ظلم.همین طور که هرکسی می‏فهمد، این دو برنامه، تنها در سایه حکومت، جامه عمل می‏پوشد.

 

         منابع مقاله:

 

انسان، موجود منحصر بفرد

 

 

 

شکوفایی افراد در جامعه

 

بکارگیری همه قوا و ظرفیتها

 

مقدمه:

 

1 - نوآوری بنیادی

 

2 - نوآوری مبتنی بر توسعه عملکرد محصول

 

 

 

3 - نوآوری مبتنی بر ساختار فناوری

 

4 - نوآوری در زمینه نام محصول و شهرت آن برچسب کالا

 

5 - نوآوری در فرایند

 

6 - نوآوری در طراحی

 

7 - نوآوری در زمینه تجدید فرمول سازی

 

8 - نوآوری در ارائه خدمات

 

9 - نوآوری در بسته بندی

 

بایسته‏های شکوفایی و نوآوری          

 

 

 

مقدمه :

 

 

 

تعاریف:

 

خلاقیت یا creativity

 

 

 

نوآوری innovation

 

ویژگی‌های افراد خلاق و نوآور

 

1- سلامت فکر و روان:

 

2- انعطاف پذیری:

 

3-ابتکار:

 

4-ترجیح دادن پیچیدگی نسبت به سادگی:

 

5-استقلال رای و داوری:

 

6-تمرکز نیروی ذهنی بر والاترین هدفی که دارند

 

  1. مقدمه
  2. جنبش مدیریت خلاقیت

 

4- زنجیره خلاقیت

 

 

 

7- حلقه های باقیمانده این زنجیره

 

10- نتیجه گیری وتوصیه

 

  1. منابع

 

خلاصه:

 

حل اختلاف غایت و فایده بعثت

 

انبیاء

 

قضاوت عمومی و ولایت مشترک

 

واژه‏های غیر عربی

 

پی‏نوشتها:

 

مقدمه

 

 8- نقش مدیر در پرورش خلاقیت

 

 9-2- تکنیک خلاقیت شش کلاه تفکر

 

 9-3- گردش تخیلی

 

 9-4- تفکر موازی

 

منابع و مراجع

 

امتیاز حضرت امام در مقام بلند فقاهت

 

الف - تقویت عناصر انگیزشی خلاقیت

 

ب تقویت عناصر شخصیتی خلاقیت

 

1- اعتماد به نفس و اراده مستقل

 

گام دوم راه¬های مقابله با مسائل

 

گام سوم حق انتخاب و تصمیم گیری

 

2- پذیرش خطر و کسب تجربه

 

سایر روش¬های پرورش خلاقیت

 

الف خلاقیت تجسمی

 

1- نقاشی

 

ب - خلاقیت کلامی

 

2- قصه گویی

 

3- شعرخوانی و سرود خوانی

 

ج خلاقیت موسیقیایی

 

د- خلاقیت حرکتی

 

1- بازی

 

2- نمایش و تائتر

 

ه خلاقیت مکانیکی

 

1- کاردستی

 

منابع:

 

مقدمه:

 

انواع پروژه های مدیریت دانش

 

1- ایجاد مخزن دانش

 

2- بهبود دسترسی به دانش

 

3- برافزایش محیط دانش ( )

 

4- مدیریت دانش بعنوان یک دارایی

 

3- ساختار استاندارد و قابل انعطاف

 

4- فرهنگ دانش دوستی

 

5- مقصد و زبان شفاف

 

6- تعبیرات در عملیات انگیزشی

 

مدل پیشنهادی

 

مقدمه

 

مفهوم و جایگاه خلاقیت و نوآوری

 

تفاوت خلاقیت و نوآوری

 

نتیجه گیری

 

1- اعتماد به نفس و اراده مستقل

 

گام سوم حق انتخاب و تصمیم گیری

 

2- پذیرش خطر و کسب تجربه

 

منابع:

 

نتیجه گیری:

 

مروری برادبیات تحقیق

 

 

 

انواع نوآوری

 

مدل فشار علم

 

مدل یکپارچه و شبکه ای

 

مدل زنجیره ارزش

 

ارتباط استراتژیک سازمانی

 

سوال تحقیق در مورد فرضیه

 

حجم نمونه و روش نمونه گیری

 

روش تحقیق

 

ابزار جمع آوری داده ها

 

 

 

تعریف خلاقیت و مؤلفه های آن

 

تعریف خلاقیت از دیدگاه سازمانی :

 

ویژگیهای خلاقیت

 

 

 

بهره وری در سازمان و توسعه نیروی انسانی

 

.....

 

نوآوری و نهاد آموزش

 

بُکس باد / نوآوری و اصلاح

 

،

 

مقدمه

 

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد نوآوری در عرصه سیاست و حکومت