فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی با موضوع چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم

اختصاصی از فی توو اقدام پژوهی با موضوع چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی با موضوع چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم


اقدام پژوهی با موضوع چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم

تعداد صفحات : 24 صفحه

فرمت فایل : Word and PDF

کد فایل : 001030

***تخفیف برای مدت محدود***

کامل ترین را برایتان برگزیده ایم

پشتیبانی 24 ساعته از طریق تلگرام : 09904652258

چکیده

زبان عربی به عنوان یکی از زبانهای غنی و پر جاذبه که علاوه بر تاریخ طولانی از گستردگی شایان توجهی برخوردار است ، دارای ویژگیهای قابل توجهی است که فراگیری و آموزش آن را اهمیت بیشتری می بخشد .

این ضرورت برای فارسی زبانان که از طرفی دلدادگان معارف دینی و نیازمند به استفاده از منابع اصیل آن می باشند و از طرف دیگر زبان آنان با زبان عربی آمیختگی فراوان داشته و ادبیات مشترک این خاستگاه را تقویت میکند، از درجه بالاتری برخوردار است . ضمناا ارتباط و پیوند همه جانبه با محیطهای عربی بویژه کشورهای مجاور موجب میشود که زمینه فراگیری و آموزش زبان عربی بیش از پیش در ایران رونق گیرد.

آنچه در طول مدت پژوهش توانستم به آن برسم کم کردن اختلاف میانگین نمرات نوبت اول در درس عربی با نوبت دوم همان دانش آموزان در همان درس بود که میانگین این اختلاف حدود 3 نمره پیشرفت بود  که به نظر من یک موفقیت برای این پژوهش محسوب می شد .


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی با موضوع چگونه با تلفیق هنر در تدریس درس عربی باعث جذاب شدن این درس شدم

اقدام پژوهی دبیر عربی چگونه توانستم دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی رابررسی کنم؟

اختصاصی از فی توو اقدام پژوهی دبیر عربی چگونه توانستم دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی رابررسی کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی دبیر عربی چگونه توانستم دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی رابررسی کنم؟


اقدام پژوهی دبیر عربی چگونه توانستم دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی رابررسی کنم؟

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 29 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

فهرست مطالب

چکیده: 2

مقدمه. 3

منظور از افت تحصیلی چیست؟. 3

خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:. 4

عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 5

زبان عربی. 8

توصیف وضعیت موجود: 9

زمینه های پیدایش مساله: 10

اهمیت پژوهش: 18

اهداف تحقیق: 19

تعریف واژگان ومفاهیم: 20

روش جمع آوری اطلاعات: 20

نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21

پیشنهادات (گردآوری شواهد 2): 24

منابع. 25

 

  چکیده:

افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است،  اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است

 دراین پژوهش که در مدرسه راهنمایی ومقطع سوم راهنمایی در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .

ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.

مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.

انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.

عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.

استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.

کلید واژه : عربی – سوم راهنمایی – افت درسی

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی دبیر عربی چگونه توانستم دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی رابررسی کنم؟

نمونه‌سؤالات آزمون سراسری اسما (معارف اسلامی) بخش درس عربی به همراه پاسخ تشریحی

اختصاصی از فی توو نمونه‌سؤالات آزمون سراسری اسما (معارف اسلامی) بخش درس عربی به همراه پاسخ تشریحی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه‌سؤالات آزمون سراسری اسما (معارف اسلامی) بخش درس عربی به همراه پاسخ تشریحی


نمونه‌سؤالات آزمون سراسری اسما (معارف اسلامی) بخش درس عربی به همراه پاسخ تشریحی

مدرک اسما به آزمون سراسری معارف اسلامی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام اشاره دارد. بدون این مدرک نمی‌توان دانشجوی مقطع دکتری این دانشگاه شد!

نمونه‌سؤالات اسما (معارف اسلامی) بخش عربی به همراه پاسخ تشریحی مربوط به سه نوبت منتخب این آزمون تقدیم شما

سه فایل دوسه  صفحه‌ای پی دی اف (سؤالات) به همراه چند فایل جی پی جی (پاسخنامه)


دانلود با لینک مستقیم


نمونه‌سؤالات آزمون سراسری اسما (معارف اسلامی) بخش درس عربی به همراه پاسخ تشریحی

سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده

اختصاصی از فی توو سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده


سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده

فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات30

سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده

در سال 1336 یعنی درست 14 سال قبل از تشکیل کشور امارات عربی متحده ، ایرانیان ساکن در شیخ نشین دبی از جناب شیخ راشد حاکم دبی تقاضا می کنند تا برای تحصیل فرزندانشان مدرسه ای ایرانی تاسیس شود.



پس از موافقت وی و صدور مجوز وزارت فرهنگ ایران مدرسه ای تحت عنوان دبستان ایرانیان دبی در این شیخ نشین تاسیس می شود. مدرسه در یک ساختمان کوچک و قدیمی از طرف یکی از تجار ایرانی ( آقای حاج عبداللّه کاظم) در اختیار هیات فرهنگی ایران قرار می گیرد، همزمان از طرف وزارت فرهنگ ایران کار احداث ساختمان مجهزی شروع و پس از اتمام آن در سال 1337 دبستان دبی به این مکان ( منطقه بردبی) منتقل می شود. این دبستان در اولین سال تاسیس 6 کلاسه بوده و در حدود 210 دانش آموز دختر و پسر در آن مشغول تحصیل بوده اند.

سر برگ کارنامه دانش آموزان ایرانی و مکاتبات اداری نشان می دهد تا سال 46-1345 آموزشگاه با نام مدرسه ایرانیان دبی زیر نظر اداره فرهنگ بنادر جنوب کشور (بوشهر) فعالیت می کرده است. با بررسی مکاتبات می توان دریافت که پس از سال 1349 ( سال تاسیس کشور امارات عربی متحده) سرپرستی مدارس ایران در امارات عربی متحده ایجاد و عهده دار اداره و توسعه مدارس ایرانی در شیخ نشینها شده است.

در چند سال آغاز فعالیت سرپرستی مدارس، مسئولیت فرهنگی کنسولگری نیز با سرپرستی مدارس ایرانی بوده است و پس از آن سرپرست مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده توسط وزارت آموزش و پرورش تعیین و اداره و توسعه مدارس ایرانی را در شیخ نشینها بر عهده گرفته است.

 


دانلود با لینک مستقیم


سیر تاریخی تاسیس سرپرستی و مدارس جمهوری اسلامی ایران در امارات عربی متحده

تحقیق در مورد صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی

اختصاصی از فی توو تحقیق در مورد صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی


تحقیق در مورد صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:144

 فهرست مطالب

چکیده...........................................

 

مقدمه...........................................

 

فصل اول: کلیات

 

1-1. طرح مساله(موضوع تحقیق)......................

 

1-2. سوالات تحقیق.................................

 

1-3. فرضیه پژوهش................................

 

1-4. هدف از تحقیق................................

 

1-5. روش تحقیق...................................

 

1-6. محدودیت های تحقیق............................

 

1-7. پیشینه تحقیق................................

 

فصل دوم: دوران کودکی و نوجوانی امام حسن مجتبی(ع)

 

2-1. تاریخ ولادت و حسب و نسب.....................

 

2-2. در زمان پیغمبر اکرم(ص)......................

 

2-3. در زمان علی(ع).............................

 

2-4. نسب شریف امام حسن مجتبی(ع)...................

 

2-5-1. والدین پاک سرشت امام حسن مجتبی(ع)..........

 

2-5-2. پدر ارجمند امام حسن مجتبی(ع)................

 

2-5-3. مادر گرامی امام حسن مجتبی(ع)...............

 

فصل سوم: مکارم اخلاقی امام حسن(ع) و شهادتش

 

3-1. صبر و حلم...................................

 

3-2. سخاوت و احسان..............................

 

3-3. فصاحت و بلاغت...............................

 

3-4. هیبت و شکوه................................

 

3-5. پارسایی و عبادت............................

 

3-6. شهامت و شجاعت..............................

 

3-7. دانش امام حسن(ع)...........................

 

3-8-1. امام حسن(ع) در قرآن کریم..................

 

3-8-2. آیه تطهیر.................................

 

3-8-3. آیه مودت.................................

 

3-8-4. آیه مباهله...............................

 

3-8-5. سوره هل اتی..............................

 

3-9. کنیه و لقب های امام حسن(ع).................

 

3-10. اولاد امام حسن(ع)..........................

 

3-11. زوجات آنحضرت...............................

 

3-12. اصحاب و روات..............................

 

3-13-1. شهادت امام حسن(ع).......................

 

3-13-2. معاویه و چالش های فرارویی...............

 

3-13-3. جنایتی هولناک............................

 

3-13-4. واپسین روزها.............................

 

3-14. گلچینی از معجزات امام حسن مجتبی(ع)...........

 

فصل چهارم: شناخت معاویه و همکارانش و اوضاع سیاسی زمان امام حسن(ع)

 

4-1. معاویه کیست؟...............................

 

4-2. عمربن عاص..................................

 

4-3. زیاد بن عبید...............................

 

4-4. مغیره بن شعبه...............................

 

4-5. مروان بن حکم...............................

 

4-6. موقعیت سیاسی...............................

 

4-7. پیش از بیعت................................

 

4-8. بیعت با امام حسن مجتبی(ع)....................

 

4-9. مقابله با تهاجم اطلاعاتی معاویه..............

 

4-10. دریافت نامه عبدالله بن عباس.................

 

4-11. مکاتبه با معاویه..........................

 

4-12. انتظار عمومی..............................

 

4-13. پیامد نامه ها.............................

 

4-14. رودرویی دو سپاه...........................

 

4-15-1. چند دستگی سپاه عراق.....................

 

4-15-2. آزمندان.................................

 

4-15-3. تردید زدگان.............................

 

4-15-4. وابستگان به طوایف و قبایل...............

 

4-15-5. شیعیان و محبان اهل بیت(علیهم السلام)......

 

4-16. نصب فرماندهی..............................

 

4-17. رویدادهای مسکن............................

 

4-17-1. ارسال جاسوس و شایع پراکنی................

 

4-17-2. تطمیع فرماندهان.........................

 

4-17-3. ضدباختگی فرمانده سپاه عراق..............

 

4-17-4. فرمانده قیس بن سعد......................

 

4-17-5. برخورد نظامی شامیان با لشکریان قیسی بن سعد 

 

4-18. رویدادهای مسکن............................

 

فصل پنجم: صلح امام حسن مجتبی

 

5-1. پیغمبر اکرم و صلح...........................

 

5-2. علی(ع) و صلح...............................

 

5-3. صلح در فقه شیعه............................

 

5-4. موارد جهاد در فقه شیعه.....................

 

5-5. صلح حدیبه..................................

 

5-6. تفاوت های زمان امام حسن(ع) و شرایط زمان امام حسین(ع)

 

5-7. عوامل دخیل در قیام امام حسین(ع) و مقایسه آن با شرایط زمان امام حسن(ع)..........................................

 

5-8. انگیزه های صلح از نظر دو جبهه..............

 

5-9. انگیزه های معاویه..........................

 

5-10-1. اهداف و انگیزه های امام حسن(ع) از پذیرش صلح

 

5-10-2. خطر تهاجمی خارجی..........................

 

5-10-3. رعایت مصلحت عمومی.......................

 

5-10-4. حفظ جایگاه امامت........................

 

5-10-5. سکوت تا بلوغ سیاسی......................

 

5-11. مفاد صلح..................................

 

5-12. مکان صلح..................................

 

5-13. زمان صلح..................................

 

5-14-1. پیامدهای صلح............................

 

5-14-2. بیداری عافیت طلبان......................

 

5-14-2. شناخت جایگاه امام(ع)....................

 

5-15. بررسی فرازهایی از مواد صلح نامه...........

 

5-16-1. بررسی صلح...............................

 

5-16-2. صفدی....................................

 

5-16-3. دکتر فیلیپ حتی............................

 

5-16-4. علائلی...................................

 

5-16-5. لامنس....................................

 

5-17. چرا امام حسن(ع) صلح کرد؟..................

 

5-18. مخالفان پیمان صلح..........................

 

فصل ششم: انعکاس صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی

 

6-1. شرایط فعالیت های فرهنگی جامعه..............

 

6-1-1. اوضاع نابسامان فرهنگی جامعه..............

 

6-1-2. آشفتگی فرهنگی............................

 

6-1-3. جعل حدیث.................................

 

6-1-4. دشنام گویی امیرالمؤمنان علی(ع).............

 

6-1-5. عالمان درباری و تحریف واقعیت ها............

 

6-1-6. بدعت گزاری ها............................

 

6-1-6-1. مناظره امام با حکمیت طاغوتی معاویه.....

 

6-1-6-2. ترویج ارزش های ناب اسلامی...............

 

6-1-6-3. تربیت شاگردان و نیروهای ارزشی...........

 

6-2-6-4. پاسخگویی به پرسش های اندیشمندان اسلامی..

 

6-2. فعالیت های اقتصادی.........................

 

6-3. اشعار امام حسن(ع)..........................

 

6-4. تقابل ادبی امام حسن(ع) با معاویه قبل از بیعت  

 

6-5. شناخت معاویه و همدستانش در قالب ادبی........

 

6-6. صلح در قالب ادبی...........................

 

6-7. عوامل صلح..................................

 

6-8. شرایط صلح..................................

 

6-9. حکمت صلح امام حسن(ع).......................

 

6-10. خطبه امام حسن(ع) بعد از صلح در بیان ادبی..

 

6-11. دلایل و حجت های که امام حسن(ع) برای معاویه آورد در بیان ادبی

 

6-12. دلیل و حجت امام حسن(ع) با استناد به حدیث غدیر

 

6-13. دلیل و حجت امام حسن(ع) به معاویه در امامت.

 

6-14-1. انعکاس صلح امام حسن(ع) در اشعار شاعران عربی

 

6-14-2. کمیت بن زید الأسری.......................

 

6-14-3. راعی الابل النمری........................

 

6-14-4. العلامه السید بحرالعلوم...................

 

6-14-5. ابوالأسود الدوئلی........................

 

6-14-6. شاعر کیس محمد مجذوب سوری..................

 

6-14-7. کثیر بن سهمی.............................

 

نتیجه گیری.......................................

 

 

چکیده

 

بسم الله الرحمن الرحیم

 

امام حسن(ع) نخستین پیشوای درست کرداری است که از خاندان نبوت برای رهنمونی خلق، برخاسته است، میلاد این امام همام در شب نیمه ماه مبارک رمضان سال سوم هجری وقوع یافت، که بر پیامبر و خاندان او مبارک باد. امام حسن(ع) دارای صورتی زیبا(شبیه پیامبر بود) و ویژگی های اخلاقی والایی بود، که کمتر کسی از آنها برخوردار بود او حلیم بود، صبور و، شکیبا و دانشمند بود. با قرآن انس داشت، و در مقابل همه سختی ها استوار بود.

 

امام(ع) در بسیاری از جنگ های زمان حضرت علی(ع) مانند جنگ جمل و صفین شرکت داشت، و در شجاعت و استقامت بی بدیل بود، و الگوی همگان قرار گرفته بود. امام حسن(ع) بعد از شهادت پدرش علی(ع)، به خلافت مسلمین رسید، ولی دوران خلافت ایشان بسیار کوتاه بود، چه بسا معاویه و همدستانش برای رسیدن به خلافت از هیچ ظلم و ستمی دریغ نمی کردند. امام در برابر آنها قرار گرفت با سپاهی گران، و به مبارزه با آنها پرداخت. ولی معاویه وقتی که دید نمی تواند در برابر امام(ع) و سپاهیان عراق دوام بیاورد، به نیرنگ و فریب فرماندهان سپاهیان پرداخت، آنها را با رشوه های کلانی و وعده های حکومت شهرها و ازدواج بنی امیه به طرف خود کشانید و جاسوسهای زیادی را بین یاران امام فرستاد.

 

معاویه در نقشه خود موفق شد و نامه ای نوشت برای امام حسن(ع) برای قبول صلح و بیعت امام(ع) با دیدن این شرایط که هم اهل بیت را در خطر نابودی می دید و هم مسلمانات را، صلح با معاویه را پذیرفت و این تصمیم مصلحت مسلمانان بود بعد از اینکه معاویه به خلافت رسید، به تمام شرایط عهدنامه پشت پا زد، و مسلمانان را مورد آزار و اذیت خود قرارداد. تا جایی که برخی از شاعران عرب، ظلم و ستم آنان را به تصویر کشیدند. و صلح، شرایط صلح، حکمت صلح، و برخورد با معاویه را به صورت ادبی بیان کردند.

 

از لحاظ فرهنگی هم زمان حضرت امام حسن(ع)، زمان سختی بود. معاویه و همدستان به جعل احادیث پرداختند و به ائمه و پیغمبر نسبت دادند، به دشنام گویی علی(ع) در قنوت نمازها پرداختند و اهل بیت را مورد آزارد اذیت قرار دادند.

 

و شهادت آن حضرت در 28 ماه صفر سال پنجاهم هجری در سن 47 سالگی بوده است.

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

 

( بسم الله الرحمن الرحیم )

 

«رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرکاتُهُ عَلیْکُمْ أهْلَ البَیْتِ، إنَّهُ حَمیدٌ مَجید»

 

منت خدای را عزّ و جلّ که چراغ را فرا راه این بنده ناچیز گردانید و این اسیر بیغوله های جهل را به مدد الطافش از قعر حضیض رهانید. و درود بی پایان بر رحمت عالمیان و صفوت آدمیان حضرت ختمی مرتبت محّمد مصطفی(ص) و اهل بیت طاهرین او(علیهما السلام) باد، آنانکه باب مدینه علم نبوی و بزرگ راهنمایان طریق سعادت دنیوی و اخروی اند؛ علی الخصوص درود و سلام به پیشگاه آن عصاره عصمت و بازمانده عترت، سرحلقه کریمان و تتمه دور زمان، حضرت بقیة الله الأعظم(أرواحُ العالمینَ لِتُراب مَقدمِه الْفِدَاء).

 

«یا أیُّهَا العزیزُ مَسَّنَا وَ أهْلَنَا الضُرُّ وجئنا بِبَضَاعَهٍ مُزْجَاهٍ فأوْفِ لَنا الکیلَ و تَصدَّقْ عَلَیْنا، إنَّ اللهَ یَجْزی المُتَصَدِّقینَ»(یوسف/ 88)

 

«ای عزیز، ما و اهل ما را رنجوری در رسیده، و سرمایه ای ناچیز آورده ایم، پس پیمانه ما را تمام بده و بر ما تصدق کن که خداوند صدقه دهندگان را پاداش می دهد.»

 

این رساله ای که پیش رویی دارید، مشتمل بر زندگانی امام حسن(ع) و صلح ایشان که در شش فصل تنظیم شده، که این فصل ها عبارتند از: فصل اول شامل کلیات بحت رساله است. فصل دوم، دوران کودکی و نوجوانی امام حسن(ع) است، که به تاریخ ولادت و حسب و نسب و والدین پاک سرشت امام(ع) پرداخته می شود. فصل سوم، مکارم اخلاقی امام حسن(ع) است، که ویژگی های اخلاقی ایشان مورد بررسی قرار می گیرد، و در انتهای این فصل به شهادت امام حسن(ع) می پردازیم. فصل چهارم، اوضاع سیاسی است که در ابتدای این فصل به زندگی معاویه و همدستانش توجه شده و بعد به مسئله بیعت امام حسن(ع) با معاویه می پردازیم. و فصل پنجم، فصل صلح امام حسن(ع) است که در ابتدای این فصل به مسئله صلح در نظر پیغمبر اکرم و حضرت علی(ع) و بعد به انگیزه های صلح امام حسن(ع) و معاویه می پردازیم. و در فصل ششم به مسئله صلح در ادبیات عرب، و در اشعار برخی از شعرا می پردازیم، که آیا صلح امام در اشعار شاعران آمده یا نه؟ چرا امام حسن(ع) صلح با معاویه را پذیرفت و...

 

امام صادق(ع) در مورد حضرت امام حسن(ع) می فرماید: حسن بن علی پس از آنکه به جانش سوء قصد شد و پیرامونش از در ناسازگاری با وی درآمدند، کار را به معاویه واگذاشت. آنگاه شیعیانش به آن حضرت چنین سلام کردند: «سلام بر تو ای خوار کننده مومنان». حضرت فرمود من خوار کننده مومنان نیستم، بلکه عزت بخش مومنانم. وقتی دیدم شما در برابر دشمن قدرتی ندارید، کار را به او واگذاشتم تا من و شما در میان آنان باشیم: همچنانکه آن فرزانه(خضر) کشتی را سوراخ کرد تا برای صاحبانش باقی بماند، و اینچنین(است حکایت) من و شما تا در میان آنها باقی بمانیم»[1]

 

چهارچوب کلی این رساله در کل همه اجزای آن یک ارتباط خاصی دارند، صلح امام حسن(ع) در حقیقت با زندگی ایشان و مسائل سیاسی ارتباط تنگاتنگی دارند، که برای آگاهی از مسئله صلح و اهمیت موضوع باید از آغاز زندگانی و رشد بلوغ فکری امام(ع) به آن پرداخت.

 

از لحاظ ادبی هم شاعران به مسئله صلح به شکل عمیقی نگاه کردند، و به آن پرداخته اند، و می توان گفت که این شاعران، بنی امیه و معاویه و همدستانش را به نحوی در تاریخ بشریت محکوم کردند، که صلح امام حسن(ع) بر حق بوده و برایشان تحمیل شده. اما نمودار کلی که شاعران در شعرهای خود به آن پرداخته اند، بیشتر ظلم و جور ستم معاویه و بنی امیه را به تصویر کشیده اند.

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد صلح امام حسن(ع) در ادبیات و شعر شاعران عربی