فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی 186 ص

اختصاصی از فی توو شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی 186 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی 186 ص


شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی 186 ص

شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی

186 صفحه در قالب word

 

 

 

 

فهرست مطالب

1- مقدمه. 1

1 -1- چکیده 2

1-2- روش تحقیق.. 3

1 -3- مفهوم آمادگی الکترونیکی.. 6

1 -4- تعاریف آمادگی الکترونیکی.. 8

1 -5- اهداف آمادگی الکترونیکی.. 10

1 -6- فرایند توسعه آمادگی الکترونیکی در یک کشور 13

1-7- ضرورت‌ها و روش‌های ارزیابی آمادگی الکترونیکی.. 15

1-8- اهمیت ارزیابی آمادگی الکترونیکی.. 16

1-9- ضرورت‌های آمادگی الکترونیکی.. 18

1 -10- مؤلفه‌های آمادگی الکترونیکی.. 19

1 -11- عناصر مؤثر در آمادگی الکترونیکی.. 22

1 -12- مزایای آمادگی الکترونیکی.. 25

1-13- موانع تحقق آمادگی الکترونیکی.. 27

1-14- گزارش اجلاس جهانی اقتصاد. 29

1-15- رتبه بندی اکونومیست اینتلیجنس.... 30

1 -16- جامعه اطلاعاتی.. 32

1-17- فناوری مولد  ) جامعه صنعتی( 44

2- ساختار کلی یا چهار چوب  ارزیابی آمادگی الکترونیکی.. 45

2 -1- قابلیت های دسترسی به زیر ساخت... 46

2 -2- ظرفیت های بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات... 51

2 -3- فرصت های ارزش زا 52

3- شناسایی مدلهای آمادگی الکترونیکی و استخراج معیارهای آن.. 56

3-1- معیار های کلان سنجش آمادگی الکترونیکی.. 57

3 -2- بررسی کلی مدلهای  ارزیابی آمادگی الکترونیکی.. 59

3 -3- مدل  CSPP.. 61

3 -4- مدل  McConnel International 66

3 -5- مدل  CID 68

3 -6- مدل  APEC 74

3-7- مدل  EIU... 77

3 -8- مدل Mosaic. 82

3 -9- مدلITU... 85

3-10- مدل CIDCM.... 87

3-11- مدل هیکس.... 90

3-12- مدل MIT.. 91

3-13- متدولوژی های مورد استفاده مدلها 94

3-14- دسته بندی مدلها در جامعه و اقتصاد الکترونیک.... 95

4 - بررسی آمادگی الکترونیکی به تفکیک حوزه ها 102

4-1- آمادگی الکترونیکی در بنگاههای کوچک و متوسط... 102

4-2- آمادگی الکترونیکی در تجارت الکترونیک.... 107

4-3- بررسی مدل های آمادگی الکترونیکی در تجارت الکترونیک.... 131

4-4- آمادگی الکترونیکی در سطح سازمانها 138

4-5- معیار های ارزیابی آمادگی الکترونیک ساز مان ها در ایران.. 148

4 -6- مقایسه وضعیت آمادگی الکترونیکی در 2007 و 2008. 150

4-7- مقایسه وضعیت آمادگی الکترونیکی در 2008 و 2009. 154

5- ارائه معیارهای بهینه برای کشور به تفکیک حوزه ها 155

5-1- سازمان های دولتی.. 156

5-2- سازمانهای تجاری.. 158

5-3- بنگاههای اقتصادی.. 161

5-4- جامعه اطلاعاتی.. 166

6- جمع بندی نهایی.. 171

7- منابع.. 177

 

 

1-مقدمه

آمادگی الکترونیکی توانایی پذیرش و به کارگیری فناوری اطلاعات در جوامع بوده و دارای چهار مؤلفهء بنگاههای اقتصادی، شهروندان، زیرساختها و دولتها است. اهمیت ارزیابی الکترونیکی در تبیین تفاوت کشورهای مختلف در میزان بهرهگیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات و ایجاد شکاف دیجیتالی است. اهداف اقتصادی همچون حفظ توان رقابت دیجیتالی، ایجاد زیرساختهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، گسترش کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای توسعه توان اقتصادی و گسترش سرمایهگذاری خارجی و اهداف اجتماعی همچون کاهش شکاف دیجیتالی، بهرهمندی افراد و سازمانها از اطلاعات کیفی و ایجاد اعتماد در مشتریان از جمله دستاوردهای آمادگی الکترونیکی به شمار میروند.][1][

برای ارزیابی آمادگی الکترونیکی مدلهای متفاوتی از جمله: MOSAIC، APEC، CID، CSPP، EIU ، ITU و... وجود دارند که هر کدام شاخصها و روشهای متفاوتی را برای سنجش آمادگی الکترونیکی ارائه میدهند.


چکیده

منظور از آمادگی الکترونیکی (E – Readiness) توانایی پذیرش، استفاده و به‌کارگیری فناوری اطلاعات و کاربردهای مرتبط با آن در جوامع می‌باشد. عوامل متعددی بر چگونگی استفاده از فناوری اطلاعات و سطح آمادگی الکترونیکی جوامع تأثیرگذار است. مطالعه‌ء چگونگی به‌کارگیری این فناوری در کلیه زمینه‌های اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی جوامع حائز اهمیت است. در این راستا ارزیابی آمادگی الکترونیکی جوامع و سازمانها برای استفاده مؤثر از این فناوری مقدمه‌ء برنامه‌ریزی بهینه به منظور نیل به اهداف سازمانی است.

کلمات کلیدی: e readiness  ، فناوری اطلاعات، ارزیابی، زیر ساخت، شکاف دیجیتالی، مدل، شاخص

 

روش تحقیق

روش تحقیق این پروژه با توجه به شکل ذیل عبارتست از:

  • مطالعه اسناد: به صورت موردی برخی از پروژه ها و اسناد در این زمینه بررسی شده است؛ که منابع آنها مجلات، اینترنت، اسناد کتابخانه ای، پروژه های انجام شده در این زمینه و ... می باشد.
  • Benchmarking: الگوبرداری (Benchmarking) روشی سیستماتیک است که سازمانها بوسیله آن می‌توانند فعالیتهای خود را بر اساس بهترین صنعت یا سازمان اندازه‌گیری و اصلاح کنند ؛ این روش با فراهم‌سازی چارچوبی برای سازمانها که بوسیله آن فعالیتهای بهترین سازمان مشخص گردیده است و تشخیص وجوه تمایز سازمان موجود با بهترین سازمان ، نشان می‌دهد که چگونه می‌توان شکافهای موجود را پر کرد .
  • دریافت مشاوره: با راهنمایی های استاد راهنما و برخی اساتید دیگر در این زمینه، مسیر پروژه تعیین شد.
  • استخراج نتایج: در این مرحله پس از بررسی اسناد جمع آوری شده و همچنین راهنمایی های اساتید ارجمند نتایجی در این مرحله استخراج شده است.
  • ارائه مدلها: با تجزیه و تحلیل نتایج مدلهایی در جهت رسیدن به آمادگی الکترونیکی دسته بندی و ارائه شد.
  • ارائه معیارها: برای رسیدن به آمادگی الکترونیکی نیازمند معیارهایی می باشد، تا منطبق با آنها در راستای مدل مربوطه بتوان به آمادگی الکترونیکی در جامعه رسید.
  • مدل بهینه: با بررسی مدلها و معیارهای بدست آمده در حوزه های مختلف( سازمانهای دولتی، بنگاههای اقتصادی و ...) مدل بهینه در هر حوزه تعیین شد.

تعاریف

در این بخش به تعریف و مفهوم کلی آمادگی الکترونیکی، ضرورت های آمادگی الکترونیکی ،مزایای آمادگی الکترونیکی و .... خواهیم پرداخت. آمادگی الکترونیکی دارای مدل های اندازه گیری متفاوتی می باشد، که هر کدام از این مدل ها به صورت مجزا تعریف واحدی را از آمادگی الکترونیکی ارائه می دهند. در فصلهای بعدی نیز به این عناوین خواهیم پرداخت.

 

مفهوم آمادگی الکترونیکی

آمادگی الکترونیکی عبارت است از مجموعه شاخص های استاندارد و مورد تائید سازمان های بین المللی در مورد توانمندی ها، امکانات و سرمایه گذاری های یک کشور، شهر یا شرکت در زمینه فناوری اطلاعات که نماینده حجم تلاش ها و پیشرفت های آن محیط برای کاربردی تر کردن فناوری اطلاعات است.

گروه همکاری‌های اقتصادی آسیا و اقیانوسیه (APEC) کشوری را آماده الکترونیکی می‌داند که دارای تجارت آزاد، صنعت قانونمند، سهولت در صادرات و هماهنگ با استانداردهای دولتی و توافق‌نامه‌های تجاری است.

مطابق تعریف ارائه شده در پروژه سیاستگذاری سیستم‌های کامپیوتری (CSPP) یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی، جامعه‌ای است که دارای سرعت بالای دسترسی به شبکه در یک بازار رقابتی، دسترسی و استفاده پایدار از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس، ادارات دولتی، بنگاه‌های اقتصادی، خانه‌ها و مراکز بهداشتی است. در چنین جامعه‌ای امنیت و حریم خصوصی افراد هنگام بهره‌گیری از روش‌های الکترونیکی تامین شده و سیاست‌های دولتی از کاربری و اتصال به شبکه‌های کامپیوتری حمایت می‌کنند.

براساس این تعریف میزان نفوذ فناوری اطلاعات و ارتباطات درخانه‌ها، بنگاه‌های اقتصادی، مراکز بهداشتی و درمانی و ادارات دولتی مبنای ارزیابی آمادگی الکترونیکی یک جامعه قرار می‌گیرد.

 طبق تعریف مرکز توسعه بین‌المللی در دانشگاه هاروارد (CID) یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی مجهز به زیرساخت‌های فیزیکی ضروری فناوری اطلاعات و ارتباطات مانند شبکه مخابراتی با پهنای باند وسیع، دسترسی مطمئن و قیمت مناسب است. فناوری اطلاعات و ارتباطات در جوانب مختلف چنین جامعه‌ای درآمیخته است. در چنین جامعه‌ای روش‌های الکترونیکی در تجارت به کارگیری شده و دارای بازار فناوری اطلاعات و ارتباطات مناسبی است، در زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی، دارای محتویات بومی و غنی و سازمان‌های برخط است. فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی روزمره به کار می‌رود و در مدارس تدریس می‌شود، در بخش‌های دولتی، خدمات دولت الکترونیکی به کارگیری می‌شود. همچنین دارای صنعت رقابتی قوی در عرصه مخابرات، قوانین مستقل، امکان دسترسی جهانی و بهره‌برداری از تجارت و سرمایه‌گذاری خارجی است.

به عنوان آخرین تعریف طبق نظر موسسه بین‌‌المللی مک‌کونل آمادگی الکترونیکی به عنوان توانایی یک کشور در زمینه بهره‌برداری از اقتصاد دیجیتال تعریف می‌شود.] [i][

  • طبق تعاریف بالا آمادگی الکترونیکی شامل مجموعه شاخص های استاندارد و مورد تایید سازمان های بین المللی در مورد توانمندی ها، امکانات و سرمایه گذاری های یک کشور، شهر یا شرکت در زمینه فناوری اطلاعات است.

آمادگی الکترونیکی در مدل های مختلف دارای تعاریف متعددی است. با بررسی این تعاریف متوجه این امر مشترک در تمامی آنها خواهیم شد که؛ میزان نفوذ فناوری اطلاعات و ارتباطات درخانه‌ها، بنگاه‌های اقتصادی، مراکز بهداشتی و درمانی و ادارات دولتی مبنای ارزیابی آمادگی الکترونیکی یک جامعه قرار می‌گیرد.

حال با قرار دادن معیارهای مورد قبول در هر کشور می توانیم میزان آمادگی الکترونیکی را بسنجیم. به عنوان مثال؛ داشتن سازمانهایی بر خط و یا مدارسی که دارای امکانات فناوری اطلاعات باشد.

سپس با سنجیدن این معیارها می توان به میزان آمادگی یک کشور، شهر یا شرکت دسترسی پیدا کرد.

از جمله مدل هایی که در سطح جهان مورد قبول هستند می توان به Mc connel ، CID ،APEC و... اشاره کرد.

 

تعاریف آمادگی الکترونیکی

یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی دارای سرعت بالای دسترسی به شبکه در یک بازار رقابتی، دسترسی و استفاده پایدار از ICTدر مدارس، ادارات دولتی، بنگاههای اقتصادی، خانه‌ها و مراکز بهداشتی است. در چنین جامعه‌ای امنیت و حریم خصوصی افراد در ارتباطات برخط تامین است.  سیاستهای دولتی حامی استفاده از شبکه های رایانه ای است. این تعریف نفوذ  ICT  در خانه‌ها، بنگاه ها، مراکز بهداشتی و درمانی و ادارات دولتی را مبنای آمادگی الکترونیکی یک جامعه قرار می‌دهد. ) (CSPP

یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی مجهز به زیر ساختهای فیزیکی و ضروری ICT مانند پهنای باند وسیع و دسترسی مطمئن و با قیمت مناسب  می‌باشد. ICT در جوانب مختلف چنین جامعه‌ای در آمیخته است؛ مثلاً در زمینه تجارت، کسب و کار وتجارت الکترونیک شکل گرفته و دارای بازار ICT مناسبی می‌باشد؛ در زمینه‌های اجتماعی و فرهنگی، دارای محتویات بومی‌و غنی برخط و سازمانهای برخط می‌باشد . ICT در زندگی روزمره به کار می‌رود،  در مدارس تدریس می‌شود، در زمینه‌های دولتی از خدمات دولت الکترونیک بهره می‌برد، دارای مخابرات رقابتی قوی است، دارای قوانین مستقل و متعهد به دسترسی جهانی و فاقد محدودیتهایی در زمینه تجارت و سرمایه گذاری خارجی است.(CID)

کشوری برای تجارت الکترونیکی آماده است که دارای تجارت آزاد، صنعت قانونمند، سهولت در صادرات، هماهنگ با استانداردهای دولتی و توافقنامه‌های تجاری باشد.(APEC)

یک کشور آماده نیازمند اعتماد مشتریان در امنیت و محرمانگی تجارت الکترونیکی، تکنولوژی امن، کاربران آموزش دیده بیشتر، هزینه های آموزشی کمتر، سیاستهای محدود کننده کمتر، مدلهای کسب و کار جدید  و هزینه های کمتر برای تجارت الکترونیک است.(WITSA)  ][ii][

  • در مدل CID بیشتر به جنبه زیر ساختهای فیزیکی ICTو کاربرد وسیع آن در زمینه های مختلف جامعه اشاره می شود، بنابراین داشتن پهنای باند وسیع، دسترسی مطمئن و با قیمت مناسب را مدنظر قرار می دهد. دارا بودن مخابرات رقابتی قوی بسیار مهم است؛ هم چنین دارای قوانین مستقل و متعهد به دسترسی جهانی و فاقد محدودیتهایی در زمینه تجارت و سرمایه گذاری خارجی نیز در نظر گرفته می شود.

اما در مدل CSPP یک جامعه آماده از لحاظ الکترونیکی دارای سرعت بالای دسترسی به شبکه در یک بازار رقابتی، دسترسی و استفاده پایدار از ICT در زمینه های مختلف آمادگی الکترونیکی است؛ بنابراین داشتن یک ساختار شبکه ای منسجم و پایدار که دارای مزیت رقابتی نیز باشد در راَس موضوعات قرار می گیرد.

مدل APEC تجارت الکترونیکی یک کشوری که  دارای آزادی و سهولت در صاردات بوده و همچنین مطابق با استانداردها و قوانین تجاری باشد را معیار آمادگی الکترونیکی یک جامعه می داند.

 مدل WITSA کشوری را دارای آمادگی الکترونیکی می داند که بتواند اعتماد مشتریان را در امنیت تجارت الکترونیکی تامین کرده باشد، همچنین بایستی دارای نیروی کار آموزش دیده با کمترین هزینه در تمامی زمینه ها ، سیاستهای محدود کننده کمتر و بکارگیری مدل های کسب و کار بیشتر باشد.

 

ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است

متن کامل را می توانید در ادامه دانلود نمائید

چون فقط تکه هایی از متن برای نمونه در این صفحه درج شده است ولی در فایل دانلودی متن کامل همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند موجود است

 

دانلود با لینک مستقیم


شناسایی معیارهای سنجش آمادگی الکترونیکی 186 ص

پروژه با عنوان: دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران

اختصاصی از فی توو پروژه با عنوان: دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه با عنوان: دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران


پروژه با عنوان: دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران

 

 

 

 

 

 

 

هدف از این پروژه، ساخت یک دستگاه دور کننده حشرات، پرندگان و جوندگان موذی از راهیابی آنها به محل هایی از قبیل پست های فشار قوی، مزارع، انبارها، تاسیسات صنعتی، رستوران ها، ایستگاه های حمل و نقل جلو گیری به عمل آید. با انتشار امواج مافوق صوت این کار عملی خواهد شد و از سموم شیمیایی که باعث آلودگی بیشتر محیط زیست می گردد کاسته می شود. محدوده فرکانس شنوایی انسان بین ۲۰ تا ۲۰۰۰۰ هرتز است، فرکانس های بیش از این بازه را مافوق صوت و کمتر از این بازه را فرو صوت می گویند. محدوده شنوایی حشرات و پرندگان معمولا در محدوده مافوق صوت است. با تولید صداهای مافوق صوت این موجودات دچار سر درد می شوند و محل را ترک می نمایند ولی چون برای انسان قابل شنیدن نیست هیچ مزاحمتی برای انسان بوجود نمی آورند...

پروژه دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران، مشتمل بر شش (6) فصل، 56 صفحه، تایپ شده، به همراه تصاویر، با فرمت pdf جهت دانلود قرار داده شده و فصل بندی پروژه به ترتیب زیر می باشد:

چکیده

فصل 1: مقدمه

فصل 2: سیستم شنوایی

  • گوش
  • گوش خارجی
  • گوش میانی
  • گوش داخلی
  • مکانیسم شنوایی
  • کیفیت صوت
  • محدوده های شنوایی موجودات مختلف

فصل 3: آشنایی با دستگاه

  • دلایل ساخت دستگاههای دور کننده
  • آشنایی با کارکرد دستگاه دور کننده حشرات
  • ویژگی ها
  • مکان های مورد استفاده دستگاه

فصل 4: سخت افزار

  • قطعات مدار
  • توضیح مدار
  • تصاویری از پروژه ساخته شده

فصل 5: آشنایی با دستگاه های مشابه

  • دستگاه التراسونیک
  • دستگاه چطور کار می کند؟
  • چه حیوانات و پرندگانی را دور می کند؟
  • در چه محل هایی می توان از آن استفاده کرد؟
  • مشخصات دستگاه
  • دستگاه جیبی فراری دهنده پشه مدل UAW
  • دستگاه فراری دهنده پرنده سونیک PIR

فصل 6: نتیجه گیری و پشنهادات

مراجع

جهت خرید پروژه دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران به مبلغ فقط 3000 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.

!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر فروشگاه ها و محصولات آن ها مقایسه نمایید!!

!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!

با خرید حداقل 10000 (ده هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 10000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف و ایمیل که موقع خرید ثبت نمودید را به شماره موبایل 09016614672 ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به شماره شما پیامک خواهند نمود.


دانلود با لینک مستقیم


پروژه با عنوان: دور کننده الکترونیکی حشرات و جانوران

پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن

اختصاصی از فی توو پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن


 پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 153 صفحه می باشد.

 

دانلود پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن

چکیده

    با توجه به اینکه آموزش الکترونیکی ( E- Learning ) که زیرشاخه ای از آموزش از راه دور می باشد ، در دنیا مقوله ای نو تازه می باشد و مدت زیادی از تولد آن نمی گذرد ( حدودا از سال 1998 میلادی ) ، مباحث و موارد مربوط به آن هنوز کاملا تبیین نگردیده است . و منابع و مآخذ مورد نیاز بسیار ضعیف می باشند . علی الخصوص منابع فارسی زبان . در نتیجه خود بحث آموزش الکترونیکی ( E- Learning )  جای کار و مالعه فراوانی دارد .

    متاسفانه بسیاری از کلاسها و برنامه های آموزشی که تحت عنوان آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی برگزار می گردند ، به دلیل ضعفهای ریشه ای تئوریک و عدم ایجاد زیرساخت های لازم ، کارایی لازم را نداشته و به هیچ وجه اهداف اساسی آموزش الکترونیکی را تامین نمی کنند . چرا که برخی از متولیان امور آموزشی فکر می کنند که با تایپ جزوات درسی و قرار دادن آنها در سایت اینترنتی و رفع اشکال اینترنتی و ... می توان آموزش الکترونیکی راه انداخت و بدان افتخار کرد و البته منبع درآمدی هم ایجاد کرد . درصورتی که در آموزش الکترونیکی باید حتی مسایل روانشناسی آموزشی را هم در نظر گرفت.

    به همین دلیل در این پروژه که کاربرد آموزش الکترونیکی در مهندسی معدن می باشد ، بیشتر به مباحث بنیادی آموزش الکترونیکی و امکان سنجی پیاده سازی آن در ایران پرداخته شده است . در ابتدابه تاریخچه مختصری از آموزش و استفاده از تکنولوژی در آن پرداخته شده است .

   سپس تعریف و تشریحی واضح و کامل از این عنوان و اصطلاحات مختلف آن ،  به عمل آورده شده .

فن آوری های مربوطه و روشهای پیاده سازی آن از دیگر مباحث مورد توجه در این پروژه  می باشد.در

رابطه با کارایی و یا عدم کارایی و همچنین بررسی بلقوه آن در نیز مطالبی عرضه شده است .

    در انتها نیز آموزش الکترونیکی در مهندسی معدن همراه با ارائه یک نمونه آموزش نرم افزاری درس اقتصاد معدنی مورد بحث قرار گرفته است .

فصل اول : کلیات

1 - 1 هدف

 

فصل اول : کلیات

1 - 1 هدف

با پیشرفت دانش بشر و به تبع آن فن آوری زندگی و الگوی رفتاری انسان در جامعه دستخوش تغییرات چشمگیر و فوق العاده ای شده است.

تفاوت زندگی امروز با بطور مثال دو نسل پیش از این نیز عمدتا از این جا ناشی می شود. ارتباطات نیز که بطور اجتناب ناپذیری با تکنولوژی ادغام شده است نقش بسزایی در ایجاد تغییرات در الگوهای رفتاری انسان در زندگی داشته است.

بطور خیلی ساده می توان رد فن آوری را در اکثر صور زندگی دنبال کرد .امروزه به راحتی امکان دسترسی به کامپیوتر - یکی از سردمداران بزرگ فن آوری امروزی - در اکثر منازل وجود دارد. این بدان معناست که با کمی دانش اندک درباره استفاده از کامپیوتر و اتصال به شبکهای اینترنتی که کم و بیش اکثر مردم نیز این توانایی را دارا می باشند با دنیای جدیدی می توان آشنا شد که این قابلیت تا چند سال پیش وجود نداشت.

استفاده از اینترنت و انتقال آن به منازل و خصوصی شدن آن در این چند سال سرعت بسیار چشمگیری داشته است بطوری که برای مثال تا سال 1993 میلادی تعداد شبکه های متصل به اینترنت حدود 3 میلیون بود ولی امروزه تقریبا حدود 300 میلیون شبکه در سراسر دنیا به هم متصل می باشند واکتر مردمی که به کامپیوتر دسترسی دارند به اینترنت نیز دسترسی دارند.

پس می توان نتیجه گرفت که در دنیای اتباطات زندگی می کنیم و فرار از آن و کتمان آن کاری غیرممکن و غیرضروری می باشد.

حال باید دید که چگونه می توان صور مختلف فن آوری را شناسایی کرد و از آن بطور درست استفاده نمود.استفاده از اینترنت و ارتباط با دنیای IT یکی از راه های ممکن می باشد ولی به تنهایی شاید موثر و کارآمد نباشد.در اینجا وجود یک نیروی متخصص و کاردان می تواند بشدت مفید باشد.

همچنین وجود منابع و ماخذ معتبر نیز در تسریع و شناساندن عوامل مختلف یک پدیده تکنولوژیکی بسیار موثر است.

پس در یک نتیجه گیری کلی می توانم اهداف خود را از ارائه چنین کار تحقیقاتی بصورت زیر بیان کنم.

 

  1. آشنایی با پدیده ای بنام آموزش الکترونیکی.
  2. شناسایی معانی و مفاهیم کلی.
  3. درک جزئیات اساسی.
  4. شناسایی فن آوریها و نیروی متخصص مورد نیاز و مربوطه.
  5. بررسی امکان پیاده سازی آن در ایران به خصوص در رشته مهندسی معدن .

فهرست مطالب

 

چکیده ۹

 

فصل اول: کلیات ۱۰

 

۱ – ۱ هدف ۱۱

 

فصل دوم: تعاریف و اصطلاحات ۱۳

 

۱ – ۲ تاریخچه ۱۴

 

۲ – ۲ معرفی ۲۴

 

۳ – ۲ تعاریف و اصطلاحات ۲۵

 

۴ – ۲ عناصر اصلی ۲۷

 

۵ – ۲ دو نوع آموزش از راه دور ۲۸

 

۶ – ۲ فرضیات اصلی آموزش از راه دور ۳۰

 

فصل سوم: مدیریت و برنامه ریزی ۳۱

 

۱ – ۳ برنامه ریزی آموزشی ۳۲

 

۲ – ۳ مدیریت آموزشی ۳۴

 

فصل چهارم: طراحی آموزش از راه دور ۳۷

 

۱ – ۴ زیر ساختهای آموزش مجازی ۳۸

 

۱ – ۱ – ۴ بررسی یک نمونه زیرساخت نرم افزاری ۴۳

 

۲ – ۴ عناصر طراحی ۸۳

 

۳ – ۴ حرکتهای ساختاری ۸۴

 

۴ – ۴ حمایت از نوآوری ها ۸۴

 

۵ – ۴ ایجاد مطالب برای آموزش از راه دور ۸۵

 

۶ – ۴ اهمیت نقش فن آوری در مقوله طراحی ۸۸

 

فصل پنجم: چشم‌اندازهای برنامه‌ریزی و مدیریت توسعه فن‌آوری اطلاعات در نظام رسمی آموزشی ایران ۹۰

 

۱ – ۵ بیان مسأله ۹۱

 

۲ – ۵ اهمیت برنامه‌ریزی بلندمدت و متمرکز ۹۲

 

۳ – ۵ اهداف و رسالت توسعه فن‌آوری اطلاعات در آموزش و پرورش ۹۳

 

۴ – ۵ چشم‌انداز توسعه فن‌آوری اطلاعات در آموزش و پرورش ۹۴

 

۵ – ۵ دانشگاه آرمانی در هزاره سوم و توسعه اطلاعاتی جامعه دانایی محور ۹۵

 

۶ – ۵ آموزش در هزاره سوم ۱۰۱

 

۷ – ۵ بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش ۱۰۵

 

۸ – ۵ نگاهی به رابطه فناوری ارتباطات و اطلاعات با آموزش ۱۰۷

 

فصل ششم: بحث و نتیجه گیری؛ ارزشیابی ۱۱

 

۱ – ۶ آیا آموزش از راه دور موثر است ؟ ۱۱۲

 

۲ – ۶ مزایای دانشگاه مجازی ۱۱۳

 

۳ – ۶ روشهای ارزشیابی ۱۱۸

 

۴ – ۶ ارزیابی های کیفی ۱۲۰

 

۵ – ۶ بررسی اجمالی دو دانشگاه اینترنتی ۱۲۲

 

۵ – ۶ پیشنهادات و نتیجه گیری ۱۳۰

 

فصل هفتم: آموزش الکترونیکی و مهندسی معدن ۱۳۱

 

منابع و ماخذ: ۱۵۱

 

فهرست کتاب ها ۱۵۲

 

فهرست سایت های اینترنتی ۱۵۳


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن

دانلود پایان نامه مدارهای الکترونیکی - شبکه های کامپیوتری

اختصاصی از فی توو دانلود پایان نامه مدارهای الکترونیکی - شبکه های کامپیوتری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه مدارهای الکترونیکی - شبکه های کامپیوتری


دانلود پایان نامه مدارهای الکترونیکی - شبکه های کامپیوتری

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی

پروژه

مدارهای الکترونیکی

عنوان پروژه :  شبکه های کامپیوتری

 

 

 

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

 

 

چکیده

 

شبکه های کامپیوتری امروزی فصل نویسی در انفورماتیک است . با وجود شبکه های کامپیوتری , محققین می توانند در اقصی نقاط دنیا تنها با فشردن کلیدهایی از صفحه کلید کامپیوتر , در چند ساعت بعد از تازه ترین اطلاعات موضوعات مورد نظر خود باخبر شوند .

تکنولوژی شبکه به سرعت در حال رشد است رشد و توسعه شبکه های کامپیوتری بر کسی پوشیده نیست مدت هاست که جمع آوری و پردازش اطلاعات توسط کامپیوتر انجام می شود . علاوه بر این , کامپیوتر در توزیع اطلاعات و برقراری ارتباطات از طریق شبکه های کامپیوتری نقش مهمی را بازی می کند .

این پروژه تحقیقاتی که شبکه های کامپیوتری را مورد بررسی قرار می دهد که در 4 فصل تقسیم بندی و ویرایش گردیده است .

 

 

 

فهرست :

 

فصل اول

معرفی شبکه های کامپیوتری  ............................................................................ 3

فصل دوم

سخت افزار شبکه .................................................................................................. 43

فصل سوم

نرم افزار شبکه ..................................................................................................... 153

فصل چهارم

امنیت شبکه ......................................................................................................... 259

 

 

 

نکته: فایلی که دریافت می‌کنید جدیدترین و کامل‌ترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.

 

(فایل قابل ویرایش است )

 

تعداد صفحات : 270


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایان نامه مدارهای الکترونیکی - شبکه های کامپیوتری