فایل Word در مورد مهندسی رفتار ارتباطی در 80 صفحه فارسی

یک تحقیق کامل بر عوامل ویروسی و شبکه های ویروسی و فایروال دارای 36 صفحه.

HTML مخفف Hyper text mark up language ( زبان کد گذاری ابر متن ) می باشد .
HTML در واقع زبان ساخت صفحات وب می باشد . این صفحات می تواند حاوی متنهای آرایش شده ، Link ، تصاویر ، جدول ، Plug – in و ... باشند . استقبال زیاد از این زبان و همچنین کمبود کتابهایی که در این زمینه وجود دارند ما را بر آن داشت تا بدون پرداختن به جزئیات بسیار ریز و غیر ضروری ، منبعی ساده و در عین حال کلی ارائه دهیم که مطالعه آن برای خوانندگان خالی از لطف نخواهد بود .
جهت کد نویسی و طراحی صفحات وب نیاز به یک Text Editor ساده مانند Notepad که در تمامی ویندوزها قابل دسترسی می باشد و نیاز به نصب Text Editor جدید نیست .
برای مطالعه ی این دوره ی آموزشی نیاز است کاربران محترم آشنایی با اینترنت داشته باشند .
ضمنا سیستم شما باید دارای مشخصات سخت افزاری ذیل باشد :
- حداقل سیستم مورد نیاز پنتیوم 233
- 16 مگابایت Ram
- حدود 600 مگا بایت فضای آزاد

فهرست موضوعات :
موضوع صفحه
مقدمه : ...............................................................................................................................5
انگیزه تحصیلی...................................................................................................................7
عوامل بی انگیزشی............................................................................................................ 8
راهکار های عملی برای افزایش انگیزه ..............................................................................9
روش های ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان به تحصیل............................................. 15
آموزش انگیزه.................................................................................................................... 24
چهل نکته........................................................................................................................... 26
درک معلمین، اولیا و دانش آموزان از این فرآیند چیست؟...............................................34
بیست راهبرد ....................................................................................................................... 41
پیامی ازیک معلّم به همکاران:............................................................................................ 44
نتیجه گیری......................................................................................................................... 47
منابع..................................................................................................................................... 50

قالب بندی : word
شرح مختصر :
ربع قرن از انقلاب شکوهمند اسلامی ملت شریف ایران می گذرد و قاعدتا می بایست امروز عملکرد خویش را درطول این سالیان محک بزنیم. حقیقتا شاید بتوان فاصله گرفتن برخی افراد از اصول بنیادین انقلاب اسلامی و قانون اساسی را مسبب هجمه تبلیغاتی و برخوردهای ناصواب باتشکیلات کارگری قلمداد نمود. درست اولین برخوردها ازسال 1361 به هنگام ارائه نخستین پیش نویس قانون کار شکل گرفت. در آن زمان مخالف صریح و قاطع خانه کارگر با پیش نویس مذکورکه با نگرش “اجیر بودن کارگر به مدت محدود دراختیارکارفرما” تنظیم شده بود، نه تنها با عکس العملهائی مواجه شد بلکه باکمال تاسف این نگرش با استقبال بعضی مدعیان دینی نیز روبرو گردید. شورای نگهبان نیزسالیان متمادی صد ماه از قانون کار مصوب وتهیه شده توسط تشکیلات کارگری را مغایر شرع و قانون اساسی می دانست تا آنکه نامه ی آقای سرحدی زاده وزیر وقت کار وامور اجتماعی سبب گردید تا حضرت امام (ره) فرمان تشکیل مجمع تشخیص مصلحت نظام را برای حل و فصل پیش نویس قانون کار وتصویب آن صادر نمایند. ازآن سال تاکنون علیرغم همه ی فرازونشیب ها و اقداماتی که در راستای کمرنگ کردن روح حمایتی این صورت پذیرفت، به حول وقوه ی الهی وپشتیبانی آحاد کارگران تغیری درقانون کارلحاظ نشده است.درآستانه ی انتخابات هفتمین دوره ی مجلس شورای اسلامی تصمیم گرفته شد بخش اعظمی از هزینه های تبلیغات تشکیلات خانه کارگر به انتشار این قانون اساسی کارگران با تیراژ وسیع اختصاص یابد ،چرا که در این مقطع حساس رسالت صنفی مهمتر از این احساس نگردید.
فهرست :
مقدمه .................................................................................................... 3
فصل اول :
تعاریف کلی و اصول ................................................................................ 5
تعریف قرارداد کار و شرایط اساسی انعقاد آن ...................................................6
حقوق کار................................................................................................ 9
ارکان رابطه کارگری و کارفرمایی ............................................................... 11
الف) کارگر............................................................................................. 11
ب) کارفرما ........................................................................................... 11
ج) کارگاه .............................................................................................. 12
قلمرو حقوق کار...................................................................................... 12
قرارداد کار............................................................................................ 12
پایان رابطه کارگر و کارفرما...................................................................... 13
منبع اصلی رابطه کار................................................................................16
قرارداد اجاره خدمات در حقوق فرانسه قبل از انقلاب ....................................... 17
اجاره خدمات (اجاره اشخاص) در حقوق مدنی ................................................20
مداخله قانون گذار در روابط کار و تصویب مقررات کار................................... 29
جنبه جمعی روابط کار............................................................................... 31
روابط کار بر اساس غیرقراردادی .............................................................. 33
روابط کار جانشین قرارداد کار.....................................................................36
نظریه کارگاه : رابطه کار در چارچوب کارگاه ................................................ 38
انتقاد نظریه کارگاه .................................................................................. 42
نقش فعلی قرارداد کار : ارزیابی مجدد ...........................................................47
نتیجه گیری .............................................................................................50
پاورقی ...................................................................................................51
منابع ..................................................................................................... 52