پیک اموزشی کلاس پنجم شمار ه ی 1 - طراح : عبداله وارسته - فرمت word وقابل ویرایش جهت استفاده ی همکاران

اختصاصی از فی توو پیک اموزشی کلاس پنجم شمار ه ی 1 - طراح : عبداله وارسته - فرمت word وقابل ویرایش جهت استفاده ی همکاران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پیک اموزشی کلاس پنجم شمار ه ی 1 - طراح : عبداله وارسته  - فرمت word وقابل ویرایش  - قیمت 2800 تومان

نمونه پیک آموزشی - تربیتی شماره ی 2کلاس پنجم - فرمت pdf جهت استفاده ی دانش آموزان و اولیا- طراح : عبداله وارسته - قیمت 1200توما

اختصاصی از فی توو نمونه پیک آموزشی - تربیتی شماره ی 2کلاس پنجم - فرمت pdf جهت استفاده ی دانش آموزان و اولیا- طراح : عبداله وارسته - قیمت 1200تومان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه پیک آموزشی - تربیتی شماره ی 2کلاس پنجم - فرمت pdf جهت استفاده ی دانش آموزان و اولیا-

طراح : عبداله وارسته - قیمت 1200تومان

پژوهش-بدخطی املاء دانش آموز زیبا دوره پنجم دبستان

اختصاصی از فی توو پژوهش-بدخطی املاء دانش آموز زیبا دوره پنجم دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پژوهش-بدخطی املاء دانش آموز زیبا دوره پنجم دبستان-15 صفحه مطلب مفید ورد و قابل ویرایش.

شامل چکیده - مقدمه-پیشینه-جمع آوری داده ها- روش گردآوری - بیان مساله و...

عنوان                                                                                                                                     صفحه

تقدیر و سپاس                                                                                                                             1

در مورد پژوهش(چکیده)                                                                                                               2

مقدمه                                                                                                                                        3

پیشینه ی تحقیق                                                                                                                         4

اهداف پژوهش                                                                                                                            5

انگیزه پژوهش                                                                                                                             6

شواهد 1(عوامل موثر در ایجاد مساله)                                                                                              7

اهمیت موضوع پژوهشی                                                                                                                7

جمع آوری داده ها واعتبار بخشی                                                                                                   7

انتخاب راه حل هاواعتبار بخشی                                                                                                     8  

 اجرای راه حل ها                                                                                                                          9        

نتیجه گیری                                                                                                                               11

پیشنها د حاصل از پژوهش                                                                                                          11

منابع و مآخذ                                                                                                                            12

 ضمائم                                                                                                                                   13

قسمت پنجم سری آموزش رایگان استراتژی بازار : استراتژی های مربوط به بازار در حال افول

اختصاصی از فی توو قسمت پنجم سری آموزش رایگان استراتژی بازار : استراتژی های مربوط به بازار در حال افول دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ویژگی های بازار در حال افول:

• درآمد سالانه صنعت رو به کاهش است به دلیل
• اشباع بازار
• کاهش سایز بازار
• ظهور محصولات یا تکنولوژی های جایگزین

مثال: بازار کبریت

در صورتی که در چنین بازاری فعالیت می کنید از استراتژی های زیر استفاده نمایید:

1- استراتژی برداشت (دوشیدن بازار):

در این روش سعی می شود تا حداکثر تعداد فروش اخذ شود، هزینه ها کاهش و قیمت محصول در حد معقول افزایش یابد. این روش زمانی کاربرد دارد که نقاط قوت درونی شرکت ما کمتر از نقاط ضعف و فرصت های بیرونی کمتر از تهدید ها باشند.

2- حفظ:

در این حالت سعی می شود تا با رصد همیشگی رقبا، ایجاد پیوند نزدیکتر با مشتری، اثر گذاشتن روی فرآیند های معاملاتی و ... بازار فعلی را حفظ کنیم. این روش زمانی کاربرد دارد که نقاط قوت درونی شرکت ما کمتر از نقاط ضعف و فرصت های بیرونی بیشتر از تهدید ها باشند.

مثال: ثبت پتنت، افزایش طول مدت قرارداد و انحصاری کردن رقبا

3- بازمانده سودآور:

در این روش تلاش می شود تا بازارهای موجود را به تسخیر خود درآوریم. این روش زمانی کاربرد دارد که نقاط قوت درونی شرکت ما بیشتر از نقاط ضعف و فرصت های بیرونی بیشتر از تهدید ها باشند.

مثال: خرید رقبا در بازارهای سودآور

4- بازارهای خاص و کوچک:

این روش زمانی کاربرد دارد که نقاط قوت درونی شرکت ما بیشتر از نقاط ضعف و فرصت های بیرونی کمتر از تهدید ها باشند. در واقع تلاش می کنیم تا یک بازار کوچک را که در آن محصول و یا خدمت شناخته شده ولی حضور رقبا در ان مشکل است، شناسایی و بر روی آن تمرکز کنیم.

توجه: پیشنهاد می گردد تا حداقل 2 مورد از استراتژی های فوق را برای بازار در حال افول انتخاب کرده بصورتی که میزان استراتژی بازمانده سودآور، 4 برابر، استراتژی دوشیدن بازار، 2 برابر میزان استراتژی های بازار خاص و استراتژی حفظ را تشکیل دهند. به عبارتی دیگر، سهم بیشتر استراتژی ها مربوط به بازمانده سود آور می باشد.

در نهایت باید به این نکته مهم اشاره نمود که می توان با اتخاذ تدابیری، یک بازار در حال افول را به یک بازار در حال رشد و بالغ تبدیل کرد. مانند کبریت های معطر و رنگی

این مجموعه آموزش رایگان با هدف نشر و توسعه رایگان علم استراتژی بازاردر 5 قسمت تهیه گردیده و بر روی وبسایت قرار گرفته است. تمام حقوق معنوی این مطالب آموزشی برای وبسایت www.mba.sellfile.ir محفوظ می باشد.

جهت مشاهده هر قسمت بر روی لینک مربوطه کلیک نمایید.

شما دوست عزیز و محترم می توانید با ما از طریق ایمیل [e-mail] 
(یا فرم تماس) تماس گرفته و انتقادات، پیشنهادات و سئوالات خود را مطرح نمایید. 

با تشکر از انتخاب شما

مدیریت وبسایت  www.MBA.SellFile.ir

طراحی آموزشی هدیه های اسمانی پنجم ابتدایی راهنمایان زندگی

اختصاصی از فی توو طراحی آموزشی هدیه های اسمانی پنجم ابتدایی راهنمایان زندگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود  طراحی آموزشی    هدیه های اسمانی پنجم ابتدایی راهنمایان زندگی کامل و آماده بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات15روش تدریس پرسش و پاسخ

آنچه در این مجموعه وجود دارد:
    زمان بندی درس  
    برنامه ریزی برای تدریس
    ویِِژگی های فراگیران
    دوره ی عملیات صوری تحولات روانشناختی آن مطابق با نظریه پیاژه
    رشداخلاقی ازنظرپیاژه
    رشد اخلاقی در این دوره  از نظر کلبرگ
    نظریه روانی ـ اجتماعی اریکسون
    چگونگی تعلیم و تربیت از دیدگاه گزل
    دیدگاه «ژان ژاک روسو» در مورد مراحل رشد کودک و روش تربیتی وی
    وضعیت اقتصادی و فرهنگی دانش آموزان
    روش تدریس وضرورت آن
    روش های ارزشیابی
    اهداف شناختی
    اهداف نگرشی
    اهداف مهارتی
    رسانه ها
    گروه بندی وچینش دانش آموزان

اجرای طرح درس
......

......

......

......

......

......

......

......

......
    سنجش عملکرد(ارزشیابی پایانی)
    بهبود یادگیری وانتقال (تعیین تکالیف)
    تمرینی(برحسب توانمدی )
    آماده سازی(همه ی دانش آموزان )
    خلاقیتی (همه ی دانش آموزان )
    منابع