لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه23
فهرست مطالب
اهمیت و ضرورت تحقیق:
اهداف تحقیق:
بررسی تحقیقات پیشین:
سئوالات تحقیق:
ب- پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور:
چارچوب نظری تحقیق:
تعریف نظری و عملی متغیرها و مفاهیم
کلیدی تحقیق:
نیاز Need :
نیاز آموزشی Training need :
نیازسنجی آموزش Need assessment :
الگوی بهینه:
پایوران:
مهارت Skil :
بسمه تعالی
عنوان طرح: نیازسنجی آموزشی پایوران نمسا
عنوان به زبان انگلیسی:
محل اجرای طرح:
تاریخ شروع طرح:
تاریخ پایان طرح: پس از تصویب طرح هفت ماه
آدرس مجری:
تهران – نبرد جنوبی – شهرک گلها – مقابل آتش نشانی – بنفشه یک – بلوک 7 طبقه اول غربی
تلفن: 3010327
مشخصات مجری و همکاران طرح:
مسئولیت در طرح
درجه علمیرشته تحصیلی
شغل محل امضاء1
تقی کثیری نژادمدیرطرحکارشناسی ارشد
مدیریت آموزشی
پاسدار
2
عباس خورشیدی مشاور علمیدکتری
مدیریت آموزشی
نظامی
3
امیر افراخته همکارکارشناسی ارشد
برنامه ریزی آموزشی
پاسدار
4
حسن بابایی همکارکارشناسی ارشد
برنامه ریزی آموزشی
پاسدار
طرح مسئله:
امروزه آموزش، نقش مهمی در بهبود سازمان ها و رفع نیازهای فردی و سازمانی دارد و محور اساسی در بهسازی منابع انسانی است؛ علی رغم نقش و جایگاه آموزش، دلایل زیادی وجود دارد که بسیاری از دوره های آموزشی، بهره وری لازم را به همراه ندارد. چنین وضعیتی ممکن است، متأثر از عوامل و شرایط متفاوتی باشد، که یکی از این عوامل، نیازسنجی آموزش است، زیرا نیازسنجی یکی از مؤلفه های مهم بهره وری در آموزش است. بنابراین، ورود افراد جدیدالورود در نیروی مقاومت، تغییرات شرایط سازمانی سپاه، روشهای نوین
تحقیق در مورد نیازسنجی آموزشی پایوران نمسا