فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره میرزا محمد علی

اختصاصی از فی توو تحقیق درباره میرزا محمد علی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره میرزا محمد علی


تحقیق درباره میرزا محمد علی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:17
فهرست و توضیحات:
میرزا محمد علی

، متخلص به صائب، از معروفترین شاعران عهد صفویه است. تاریخ تولدش معلوم نیست، و محل تولد او را بعضی در تبریز و بسیاری در اصفهان دانسته‏اند؛ اما خاندان او مسلماً تبریزی بوده‏اند.
پدرش از بازرگانان اصفهان بود و خود یا پدرش به دستور شاه عباس اول صفوی با جمعی از تجار و مردم ثروتمند و متشخص از تبریز کوچ کرد و در محله عباس آباد اصفهان ساکن شد. عموی صائب، شمس الدین تبریزی شیرین قلم، مشهور به شمس ثانی، از استادان خط بود.
صائب در سال 1034 هـ . ق از اصفهان عازم هندوستان شد و بعد به هرات و کابل رفت. حکمران کابل، خواجه احسن الله مشهور به ظفرخان، که خود شاعر و ادیب بود، مقدم صائب را گرامی داشت. ظفرخان پس از مدتی به خاطر جلوس شاه جهان، عازم دکن شد و صائب را نیز با خود همراه بود. شاه جهان، صائب را مورد عنایت قرار داد و به او لقب مستعدخان داد
(برخی بر این باورند که این لقب را درویشی به او داده است).
در سال 1039 هـ.ق که صائب و ظفرخان در رکاب شاه جهان در برهانپور بودند، خبر رسید که پدر صائب از ایران به اکبرآباد هندوستان آمده است و می‏خواهد او را با خود به ایران ببرد. صائب از ظفرخان و پدر او، خواجه ابوالحسن تربتی اجازه بازگشت خواست، اما حصول این رخصت تا دو سال طول کشید. در سال 1042 هـ.ق، که حکومت کشمیر به ظفرخان (به نیابت از پدرش) واگذار شد، صائب نیز به آن جا رفت، و از آن جا هم به اتفاق پدر عازم ایران شد. پس از بازگشت به ایران، در اصفهان اقامت گزید و فقط گاهی به شهرهایی از قبیل قزوین، اردبیل، تبریز و یزد سفر کرد. صائب در ایران شهرت فراوان یافت و شاه عباس دوم صفوی او را به لقب ملک الشعرایی مفتخر ساخت.
وفات صائب در اصفهان اتفاق افتاد. سن او به هنگام وفات از 65 تا 71 گفته‏اند. آرامگاه او در اصفهان و در محلی است که در زمان حیاتش معروف به تکیه میرزا صائب بود. تعداد اشعار صائب را از شصت هزار تا صد و بیست هزار و سیصد هزار بیت و بالاتر نیز گفته‏اند.
دیوان او مکرر در ایران و هندوستان چاپ شده است. صائب خط را خوش می‏نوشت و به ترکی نیز شعر می‏سرود.
پس از قرن پنجم هجری، زبان شعر فارسی به همت شاعران عارفی نظیر، سنایی، نظامی، مولانا، سعدی و حافظ در سبکی ویژه که بعدها سبک عراقی نامیدندش، استحاله شد. پیش از ظهور این بزرگان، شعر فارسی مبتنی بر دریافتهای حسی و بدوی از هستی بود.
حماسه و قصیده غالبترین انواع ادبی و در مرحله‏ای پس از این دو، غزل عرصه بیان احساسات و عواطف شاعران موسوم به سبک خراسانی محسوب می‏شد.
سبک خراسانی بر عناصری چون فخامت زبان و تصاویر شفاف و محسوس همراه با حس عاطفی غلیظ بنیاد گرفته بود.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره میرزا محمد علی

اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

اختصاصی از فی توو اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟


اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

 

 

 

 

 

 

 

 

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 19 صفحه می باشد.


 مقدمه:

همان طور که می دانید اصول وپایه ی هر کشوری از آموزش وپرورش آن کشور نشأت می گیرد واگر کشوری بر آموزش و پرورش خود سرمایه گذاری کند،در بلند مدت شاهد پیشرفت های چشمگیری در تمام امورکشوری خواهند شد. درکشور ما نیز گرچه قبلأ اهمیت خاصی به آموزش وپرورش داده نمی شد ولی درچند سال اخیر در حال ارزش دادن و سرمایه گذاری در آن می باشند.

 

در کشور ما بر اساس سلسله مراتب، وزارت آموزش و پروش در رأس قرار دارد که بر سازمان های آموزش و پروش استانها نظارت دارد که این سازمان ها خود بر ادارات آموزش و پرورش شهرستانها ومناطق تابعه خود نظارت دارند و در نهایت این سلسه مراتب به مدارس ختم می شود که وظیفه تعلیم وتربیت فرزندان این مرز وبوم را بر عهده دارند که همه این سازمانها و تشکیلات هدفی جزء تعلیم و تربیت مردم کشور جهت به وجود آوردن نیروی کارآمد تر ندارند. البته در این راه تعلیم وتربیت مشکلات فراوانی برای معلم ومتعلم وجود دارد که باید از عهده آنها برایند که ما در این تحقیق به یکی از مشکلات که گوشه گیری و انزوا طلبی  در دانش آموز خودم می باشد پرداخته ام و در تلاشم مشکل دانش آموز خود را با روش اقدام پژوهی برطرف کنم. در ادامه تحقیق با مراحل کار و نحوه ی انجام این تحقیق آشنا خواهید شد.


فهرست مطالب

مقدمه: 3

بیان مسئله: 4

توصیف وضعیت موجود: 5

جمع آوری اطلاعات(شواهد 1): 6

گوشه گیری وانزوا طلبی چیست؟ 6

گوشه گیری در لغت: 7

مشاهده رفتار علی در مدرسه توسط معلم: 8

مصاحبه از والدین ودوستان: 9

اسناد و مدارک موجود: 10

تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده به روش نقشه ی مفهومی 11

ارائه راه حل: 13

اجرای راه حل: 14

جمع آوری اطلاعات (شواهد2) 15

تجزیه وتحلیل اطلاعات (دوم): 16

ارزیابی نتایج وگزارش نهایی: 16

منابع: فهرست منابع و مــآخذ 17


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف

اختصاصی از فی توو پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف


پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف

پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف در 344 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت doc

هدف‌های دقیق آموزشی

از دانشجو انتظار می رود:

 آموزش را تعریف کند.

 تفاوت بین آموزش رو در روی کلاسی و سایر آموزش‌ها چون آموزش مکاتبه‌ای را بیان نماید و راه‌هایی را برای رفع کم وکسر‌های آموزش غیر کلاسی پیشنهاد کند.

 مراحل اصلی مدل عمومی آموزشی را با ذکر مثال توضیح دهد.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت روان شناسی تربیتی تالیف دکتر علی اکبر سیف

تحقیق خانه حاج آقا علی رفسنجان

اختصاصی از فی توو تحقیق خانه حاج آقا علی رفسنجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق خانه حاج آقا علی رفسنجان

این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد

قالب: Word

تعداد صفحات: 182

توضیحات:

چکیده

بنا­ی خانه حاج آقا علی در قاسم آباد رفسنجان واقع گردیده و از نظر معماری دارای اهمیتی به سزا می ­باشد. قدمت آن حدود 180 سال است و برای ساخت آن از عناصر و مصالح بومی که به مقتضای زمان در مناطق کویری موجود و مورد استفاده قرار می­ گرفته، استفاده گردیده است. نحوه قرار گیری هر بخش از ساختمان نیز با توجه به موقعیت جغرافیایی و آب و هوا در نظر گرفته شده است. در این نوشتار سعی گردیده تا ضمن اینکه خانه حاج آقاعلی معرفی می گردد تزیینات آن به ویژه نقوش گچبری خانه حاج آقا علی مورد بررسی قرار گیرد. این بررسی شامل: مواد و مصالح (گچ)، نوع نقوش (گل، گلدان و طرح­های اسلیمی، حیواناتی مانند پرندگان ماهی و....)، تناسب و اندازه ها در اشکال، کادربندی، تأثیرگرفتن از دوران متعدد، مقایسه با گچبری­ های دوران و مکان های دیگر، نگاه فرهنگی و باور اعتقادی به نوع نقوش، رنگ بندی نقوش و نوع شکل­ های هندسی و مفاهیم آنها و... که در اکثر موارد همراه با عکس می­ باشد.

لزوم بر حفظ و مرمت این نقوش در واقع پاک کردن آینه تمام نمای معماری و نقش آفرینی گذشته در مناطق کویری ایران زمین است از غبار و زنگ گذر زمان، همتی مردانه و کوششی غیرتمند را می­ طلبد. یکی از راه­ های حفظ و معرفی این گونه بناها، استفاده از نقوش بازسازی آن ها است. چرا که خود مجموعه را نمی ­توان حرکت داد، اما نقوش بازسازی آن ها می ­توانند به هر سرزمینی بروند و هویت ملی و بلندای فکری سازندگان خود را به جهان واگویند.

مقدمه

بدون تردید مهمترین و قدیمیترین بنای معماری، خانه میباشد، از زمانی که انسان از غار بیرون آمد نیاز به سرپناه را احساس کرد. در همان آغاز با الهام از غارهای زمان خود، ساخت خانه را آغاز کرد. سالیان متمادی گذشت تا خانه شکل تکامل یافته به خود گرفت.

خانه از روزگار کهن محل امن و آسایش آدمی بوده است و در این راستا تلاش شده که معماری آن به بهترین نحو نیازها را پاسخ گوید و پس از رفع نیازهای اولیه آن را به شکل مجلل و باشکوه در آورند. شاید یکی از مهم ترین عوامل در شکل گیری خانه اقلیم بوده است و بنابر هر اقلیم؛ فرهنگ آن منطقه نیز تحت تأثیر قرار گرفته و خانه ها با ویژگی های خاص شکل گرفتند.

اگرچه کارشناسان معماری، دوره قاجاریه را دوره انحطاط معماری میدانند، اما در همین زمان خانههایی بنا شده که عظمت و شکوه معماری ایرانی را نشان میدهند. از جمله این خانهها، خانه حاجآقاعلی رفسنجان میباشد.

حاج آقا علی معروف به زعیم ا... که در آغاز از ثروت بی بهره بود و به پیله وری اشتغال داشت، در اثر تلاش و جدیت، اربابی بزرگ و معتبر در رفسنجان می شود و چنان اعتباری کسب می کند که او را امین التجار لقب می دهند؛ به طوریکه آوازه ی او به دربار ناصرالدین شاه نیزمی رسد. او با تمامی نقاط شرق آسیا روابط تجاری داشت؛ لیکن بر اثر عواملی ناخوشایند در اواخر عمر دچار فقر می گردد.

مجموعه حاج آقاعلی شامل خانه، بازار و آب انبار است. در تقریر حاضر سعی شده است به خانه حاج آقاعلی که در قاسم آباد رفسنجان واقع شده است، پرداخته شود. این بنا مملو از گچبری های بی نظیر و آجرکاری های متنوع است

امید که متن حاضر بتواند گامی موثر در جهت حفظ و بازسازی تزیینات این بنای ارزشمند داشته باشد و مورد توجه علاقمندان به فرهنگ و هنر قرار گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق خانه حاج آقا علی رفسنجان