مشخصات این فایل
عنوان: کودکان تیزهوش
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 14
این مقاله درمورد کودکان تیزهوش می باشد.
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله کودکان تیزهوش
کودکان تیز هوش
کنجکاوی و تفکر پیرامون افراد تیز هوش و با استعداد وسابقه ی بسیار طولانی دارد و احتمالا به زمانی بر می گردد که برای اولین بار انسان علاقه مند شد به آنکه بداند چرا افراد با هم متفاوتند . در جوامع مختلف هر زمان افرادی بودند که از خود توانایی هایی و برجستگی های خاصی نمایین ساخته و موجب بر انگیختن حس کنجکاوی مردم شده ومورد شک یا نفرت و یا ترغیب و تشوبش آنها بسته به چگونگی فرهنگ وخلق و خو وعقاید جوامع قرار می گیرند.بودند افرادی که با با استعدتد فراوان و نبوغ فوق العاده خویش در طول زندگی توجه و تحسین همه را به خود جلب نموده ویا بدون توجه مردم زندگی کرده وگهگاه پس از مرگشان به نبوغ آنها پی در پی شده است. در یونان قدیم افلاطون را عقیده بر آن بود که کودکان با هوش می بایست در سنین کوچک انتخاب شده و به ا نها به طور اختصاصی علوم وفلسفه تعلیم داده می شود . او می گفت باید سر آمد این افراد برای فرمانروایی ایالات انتخاب گردند . افلاطون عقیده داشت که بقای دموکراسی یونان بستگی به توانایی ان کشور در اموزش و پرورش افراد با استعداد و برجسته خود جهت رهبری جامعه دارد . طرظ تفکر آ داب ورسوم و عقاید جوامع نقش موثر ی در شناسایی وتعلیم وتربیت کودکان سر آمد داشته است . در یونان قدیم عقیده ی مردم بر آن بود که .....(ادامه دارد)
ویژگی های افراد تیز هوش
همانگونه که قبلا اشاره شد کودکان تیز هوش وسرآمداز اغاز زندگی اجتماعی بشر مورد شناسائی و توجه بوده اند و در همه حال معیار های تشخیص افراد با توجه به طبیعت و پیچیدگی فرهنگ های مختلف متغیربوده است . مفهوم ((تیز هوش))نیز در میان ملل و فرهنگ مختلف به گونه ای متفاوت نمایانگر ارزشها و علایق خاص آنان بوده است و عواملی از قبیل تولد و ثروت و قدرت و توانائی و ...ملاک هایی در تعریف و تشخیص تیز هوشی و سرآمد ی بوده اند .
تحقیقات ترمن در آمریکا سبب گشت که توجهات فراوانی بر روی توانائی های خاص انسان معظوف گردد. با انتشارتست هوش استنفرد بینه در سال 1916 تعداد زیادی از کودکان در سطح وسیعی در مدارس خود مورد آموزش هوشی قرار گرفتند
فهرست مطالب مقاله کودکان تیزهوش
عنوان صفحه
مقدمه۱
تعاریف تیز هوشی و با استعدادها ۲
شناسایی دانش آموزان تیز هوش ۴
ویژگیهای تیز هوشان از نظر ترمن۵
سبب شناسی۷
کم پیشرفتی کودکان سر آمد ۱۰
خصوصیات معلمان دانش آموزا از مظر لیندری ۱۱
ملاحضات ویژه در تعلیم و تربیت پیش دبستانی۱۳
نتیجه گیری۱۴
فهرست منابع۱۵
فهرست منابع مقاله کودکان تیزهوش
افروز ، غلامعلی (۱۳۶۴).مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش وپرورش کودکان استثنایی ، تهران: دانشگاه تهران
سیاسی ، علی اکبر (۱۳۷۹).نظریه های شخصیت ، تهران دانشگاه تهران
سیف نراقی ، مریم و نادری ، عزت الله (۱۳۸۰). روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی ، تهران: ارسباران
شولتز ، دوان و شولتز ، سیدنی الن (۱۳۸۰).نظریه ها ی شخصیت (یحیی سید محمدی ، مترجم). تهران: ویرایش
هنری ، پاول و ماسن ودیگران (۱۳۸۰). رشد شخصیت کودک (مهشید یاسائی ، مترجم) ، تهران: کتاب ماد
هالاهان ، دانیل پی و کافمن ، جیمزام (۱۳۷۷). کودکان استثنایی مقدمه ای بر آزمونهای ویژه (مجتبی جوادیان ، مترجم) ، مشهد: آستان قدس رضوی
دانلود مقاله کودکان تیزهوش