پایان نامه کارشناسی ارشد امکان سنجی پیاده سازی ارزیابی متوازن در گروه شرکت های سیمان فارس و خوزستان

اختصاصی از فی توو پایان نامه کارشناسی ارشد امکان سنجی پیاده سازی ارزیابی متوازن در گروه شرکت های سیمان فارس و خوزستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد حسابداری

122 صفحه

چکیده:

 هدف این پژوهش بررسی امکان سنجی کاربرد « تکنیک ارزیابی متوازن» در سنجش عملکرد می‌باشد. ارزیابی متوازن یکی از تکنیک های حسابداری مدیریت است، که برای اولین بار در سال 1992 توسط روبرت کپلن و دیوید نورتون دو استاد برجسته دانشگاه هاروارد معرفی شد. با توجه به مطالعاتی که این دو بر روی شرکت های زیادی انجام دادند، مشخص شد، که معیارها و سنجه های مالی به تنهایی قادر به ارزیابی عملکرد سازمان نیستند و باید علاوه بر معیارهای مالی، معیارهای غیر مالی را در ارزیابی عملکرد مد نظر قرار داد. ارزیابی متوازن چشم انداز و استراتژی سازمان را به اهداف و معیارهایی تبدیل می کند، که در چهار منظر  یا سازه مختلف سازماندهی شده اند: مالی، مشتری، فرایندهای درون سازمانی و فراگیری و رشد، در قالب یک فرضیه اصلی و چهار فرضیه فرعی مورد بررسی قرار خواهند گرفت.

این تحقیق از نوع پیمایشی بوده و با استفاده از 60 پرسشنامه، اطلاعات 20 شرکت از شرکت های تابعه سیمان فارس و خوزستان جمع آوری شد. برای آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون های ناپارامتری Qp ( آزمون میانه )، آزمون –U من ویتنی، آزمون –H کروسکال والیس و آزمون ANOVAاستفاده شد.

نتایج تحقیق حاکی از آن است، که امکان شاخص سازی در هر چهار منظر ارزیابی متوازن در این شرکت ها وجود دارد. با بررسی های بیشتر مشخص گردید، که منظر فرآیندهای داخلی به عنوان مورد توجه ترین منظر و سایر منظر ها به ترتیب منظر مشتری، مالی و یادگیری و رشد در رتبه های بعد قرار گرفتند.

پایان نامه کارشناسی ارشد پایان نامه کارشناسی ارشد درباره روسپی گری فحشا

اختصاصی از فی توو پایان نامه کارشناسی ارشد پایان نامه کارشناسی ارشد درباره روسپی گری فحشا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد طبیعت در شعر قیصر امین پور

اختصاصی از فی توو پایان نامه کارشناسی ارشد طبیعت در شعر قیصر امین پور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد ادبیات

144 صفحه

چکیده:

قیصر امین­ پور یکی از برجسته ­ترین شاعران پس از انقلاب اسلامی است که توانسته است سبک و طرز ­تازه ­ای در شعر بیافریند که هم ساختار کلی کلام خود را منسجم سازد و هم در سایه ی ساختار کلام و الگوهای ادبی، الگوی جهان­ نگری خود را براساس تجربیّات شخصی به مخاطبان خویش انتقال دهد. عناصر طبیعی نقش مهمّی در بیان اندیشه و احساس وی دارند ؛ و تصاویر شعری او غالباً با عناصر طبیعی شکل گرفته اند. شاعر در پدیده ها و جلوه های زیبای الهی به دقّت می نگرد و با خیال دور­پرواز خود، زیبایی های شگفت انگیز پنهان در طبیعت را کشف و آن را در آیینه­ ی نهان خود باز می سازد و آن را در لباس الفاظ و کلمات در می ­آورد و در اعماق روح و جان مخاطب تاثیر شگفت برجا می­ گذارد. در این رساله، دلایل رویکرد شاعر به طبیعت، چگونگی کاربرد واژگان و تصاویر شعری امین ­پور ،  در دوره­ های مختلف حیات شعری وی، با عناوین ذیل مورد بررسی قرار می­ گیرد: الف) طبیعت­ گرایی توصیفی که شاعر در آن، با به کار گرفتن وصف­ های روشن، تک­ معنا و دقیق و خود، تصاویری می­ سازد که مقبول عقل و ادراک حسّی است. ب) طبیعت­ گرایی با کارکرد عناصر حماسی که در آن، شاعر به دلیل اعتقاد خود و فضایی که در آن قرار گرفته است، واژگان و تصاویری را می سازد که بیانگر خشم و اقتدار و ستیهندگی باشد و گاه به تناسب فضای حاکم، حماسه را با تغزّل و عرفان در هم می­ آمیزد و تصاویر، بار حماسی غزل را در کنار بار تغزّلی آن به خوبی به دوش می­کشند.  پ) طبیعت ­گرایی تألیفی و تأویلی که در آن، شاعر به کمک عناصر طبیعی تصاویری را ارائه می­ دهد که در زیر­ساخت آن، می­ توان به دغدغه ­های درونی شاعر و آرمان ­های او پی برد. ­ت) طبیعت­ گرایی شهودی که در دوره سوّم شعری او نمود پیدا می­ کند، ایماژها از درون­ گرایی او حکایت می ­کند و دل ­مشغولی وی به زبان ویژه که زبان گفتاری و امکانات معنایی و صوتی زبان است، سبک وی را به سوی طبیعی شدن سوق می دهد. ث) طبیعت و جنبه­ های سمبلیک آن که در آن شاعر با  رشته ­ای از ارتباطات تأویلی، مصداق­ های عینی و ذهنی نمادها را به هم پیوند می ­دهد و از این رهگذر، احوال درونی خود را بیان می­ کند.  

در دو بخش پایانی نیز به عینیّت ، ذهنیّت و رابطه­ ی عشق ، انسان و طبیعت و نقش آن در اشعار قیصر امین پور پرداخته شده است.

واژگان کلیدی:

قیصر امین ­پور، طبیعت، طبیعت­گرایی توصیفی، حماسی، تأویلی و شهودی

پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه تعهد شغلی با میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه بوشهر

اختصاصی از فی توو پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه تعهد شغلی با میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه بوشهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی

گرایش مدیریت آموزشی

119 صفحه

چکیده:

سازمان آموزش و پرورش به منظور تحقق اهداف والای خود یعنی تعلیم و تربیت انسان ها مستلزم برخورداری از مدیران خلاق و متعهد است. مدیران متعهد با داشتن التزام عملی و احساس مسئولیت با به کار گرفتن و پرورش خلاقیت وظایف خود را به بهترین نحو ممکن انجام داده و موجب افزایش کارایی، اثربخشی و بهره وری نظام آموزشی و شکوفایی استعدادهای خلاق دانش آموزان می شوند. تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه ی تعهد شغلی با میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه بوشهر در سال تحصیلی 87/88 انجام شد. جامعه ی آماری مشتمل بر 46 نفر از مدیران مدارس متوسطه بوشهر در سال 88-87 که به علت جامعه ی آماری کوچک، نمونه گیری صورت نگرفت. روش پژوهش، توصیفی – همبستگی بوده و به منظور تعیین روابط بین متغیرها از پرسشنامه های استاندارد لوداهل و کیجنر و رندسیپ استفاده گردید. میزان تعهد شغلی مدیران را با ابزاری که توسط لوداهل و کیجنر ابداع گردیده و از نوع لیکرت با چهار طیف و 20 گویه بود، مورد اندازه گیری قرار گرفت.

همچنین میزان خلاقیت مدیران را با ابزاری که توسط رندسیپ ابداع گردیده و از نوع لیکرت با 5 طیف و 50 گویه بود، اندازه گیری شد. آن گاه رابطه ی میان تعهد شغلی و خلاقیت مدیران مورد سنجش قرار گرفت که در سطح 01/ معنی دار بود.

همچنین در مورد تأثیر متغیرهای دموگرافیک تأیید شد که چهار متغیر جنسیت، سن، تحصیلات و سابقه مدیریتی در رابطه تعهد شغلی و میزان خلاقیت مدیران آموزشی، مؤثرند.

تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام پذیرفت. نتایج اصلی پژوهش نشان داد که : 1) بین تعهد شغلی و میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه در سطح 01/ رابطه ی معنادار و مثبت وجود دارد. 2) بین وابستگی حرفه ای مدیران مدارس و میزان خلاقیت آن ها در محیط کار در سطح 01/ رابطه ی معنادار و مثبت وجود دارد. 3) بین پایبندی به ارزش های کار و میزان خلاقیت مدیران مدارس در سطح 01/ رابطه ی معنی دار و مثبت وجود دارد. 4) بین مزایای دریافتی مناسب و خلاقیت مدیران در محیط کار رابطه معنی داری وجود ندارد. 5) بین سطح تحصیلات مدیران مدارس و خلاقیت مدیران در محیط کار رابطه ی معنی داری وجود ندارد. 6) بین سابقه  مدیریت و خلاقیت رابطه ی معنی داری وجود ندارد.

7) بین تعهد شغلی و خلاقیت مدیران براساس جنسیت، برای آزمودنی های زن رابطه در سطح 05/  معنی دار بود . و برای آزمودنی های مرد رابطه در سطح 01/ معنی دار بود .

8) بین تعهد شغلی و خلاقیت مدیران براساس سن، برای مدیران کمتر از 40 سال رابطه ی معنی داری در سطح 01/  وجود دارد و برای مدیران 40 سال و بالاتر رابطه ی معنی داری در سطح 05/ وجود دارد. 

دانلود سمینار کارشناسی ارشد رشته کامپیوتر - مقدمه ای بر چرخه حیات چابک‎

اختصاصی از فی توو دانلود سمینار کارشناسی ارشد رشته کامپیوتر - مقدمه ای بر چرخه حیات چابک‎ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 سمینار کارشناسی ارشد رشته مهندسی کامپیوتر

 

 عنوان سمینار : مقدمه ای بر چرخه حیات چابک‎

تعداد صفحات : 72 صفحه

شرح مختصر :

در دنیای امروز به روش هایی جهت توسعه نرم افزار نیاز است که مقاوم و منعطف باشند و در برابر تغییرات سازگار باشند. از آنجا که مشخص نمودن تمام نیازها توسط مشتری در ابتدای کار معمولاً غیرممکن است و نیاز به روش هایی است که بطور مداوم به تغییرات رسیدگی نماید. فرآیند توسعه نرم افزار که با عنوان چرخه حیات توسعه نرم افزار نیز شناخته می شود، ساختاری است که روی توسعه محصولات نرم افزاری اعمال می شود. بعبارتی دیگر، فرآیند توسعه نرم افزار چهارچوبی برای کارها و فعالیت های مورد نیاز به منظور توسعه نرم افزار با کیفیت است. زیرا توسعه یک محصول نرم افزاری استاندارد در گرو عبور این محصول از خلال فازهای گوناگونی مانند مهندسی نیازمندی ها ، تحلیل ، طراحی ، پیاده سازی ، نگهداری ، تست و کنترل می باشد. آنچه یک محصول نرم افزاری را از سایر محصولات متمایز می کند، توجه به نیاز مشتری، اطمینان از درک صحیح نیاز مشتری و انعکاس آن در نرم افزار و امکان تغییر نیاز مشتری در حین فرایند تولید محصول است. در چند سال اخیر نسل جدیدی از متدلوژی های تولید و توسعه نرم افزار تحت عنوان متدلوژی های چابک ظاهر شد و با استقبال زیادی مواجه شد. پیدایش این روشها در مهندسی نرم افزار از یک دهه قبل می باشد. علت پدید آمدن این روشها را میتوان در مشکلات روشهای گذشته مانند عدم توجه به نیاز مشتری، عدم اطمینان از درک صحیح نیاز مشتری و عدم امکان تغییر نیاز مشتری در حین فرایند تولید محصول، گوناگونی نیازهای مشتریان، محدودیت ها و تغییرات تکنولوژی توسعه و … در مواجهه با پروژه های نرم افزاری و پیچیدگی ذاتی تولید نرم افزار پیدا نمود. هدف این متدلوژی ها تحویل زود هنگام نرم افزار و جلب رضایت مشتری در طول حیات نرم افزار می باشد. روشهای چابک در مهندسی نرم افزار جایگاه خاصی به خود اختصاص داده اند که تغییر از ارکان اصلی و مهم این روش ها بحساب می آید. در این روش مدل سازی و مستندسازی تا اندازه ای که مورد نیاز است، توصیه می شود. همچنین روش چابک با تقسیم کردن کارها به طرح های کوچکتر، باعث می شود که تکرارها در چارچوب‌های زمانی کوتاهتری انجام شده و نسبت به تغییرات انعطاف پذیر باشند. امید است در این تحقیق بتوانیم متدلوژی های چابک و موارد مربوط به آن را بطور دقیق بیان کرده و تجربه‌های مختلف محققین در این حیطه را ارائه نماییم. امیدوارم این تلاش اندک زمینه ساز کارهای بزرگتر و عمیق تری در این زمینه گردد

قالب بندی : PDF

کلمات کلیدی : توسعه چابک ، چابک سازی ، توسعه نرم افزار چابک ، سازگاری با تغییرات ، متد XP ، متد FDD ، متد DSDM ، موانع چابک شدن در ایران ، فرهنگ کار تیمی ، متولوژی های چابک ، فرایند متولوژی ASD ، تحلیل استنباطی فرضیه ها ، نمودار اسکری ، متولوژی   crystal ، مدل ساختاری بدست آمده از فرضیه ها ، فرایند تولید محصول نرم افزاری ، تکنولوژی توسعه ،