مقاله دانشکده معماری

اختصاصی از فی توو مقاله دانشکده معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 111 صفحه می باشد.

فهرست مطالب

مقدمه ................................... 4

فصل اول : شناخت مسائل و نکات مربوط به ساختمان‌های دانشگاهی 6

ویژگی‌های عمومی پردیس دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی 7

آرایش وسازماندهی فضائی جزء بناها ........ 9

اصول و ضوابط طراحی و فضاهای دانشکده‌ای .. 10

فصل دوم : استانداردها (ابعاد و فضاهای مورد نیاز)   21

پلکان 22

راهروها و مسیرهای شیب دار 23

دربها 24

کیفیت هوا         25

راندمان دید       26

روشنایی مصنوعی 26

رنگ 28

طرح و بافت 34

نویز (اغتشاش صوتی) وآکوستیک34

حساسیت نسبت به ارتعاشات35

مسیرهای پیاده رو 39

دسترسی و مسیر گردش یا سیرکولاسیون 39

تئاترها و سالن‌های سخنرانی40

شکل اساسی 41

سالن‌های سخنرانی : صندلی‌ها 43

سالن‌های سخنرانی : مقررات آتش نشانی 47

آکوستیک 47

فصل سوم : شرح برنامه دانشکده معماری 48

آشنایی با رشته‌های آموزشی دانشکده 49

دوره کارشناسی معماری ................... 49

دوره کارشناسی ارشد معماری 52

فصل چهارم : بررسی نمونه‌های مشابه 53

یوگینا آفتاندلیانس 54

دانشکده هنرهای زیبا55

دانشکده معماری اپورتو، (OPORTO) ....... 62

دپارتمان زمین شناسی، دانشکدة آویرو، پرتغال 64

کلاس بلوک 3، دانشگاه آلیکان 67

دانشکده حقوق، دانشگاه جیرونا 68

کالج آموزشی معلمان، (setubal69

فصل پنجم : شناخت بستر طرح 72

محدوده سایت73

فصل ششم : اقلیم 74

روشهای دستیابی به اهداف عمده طراحی اقلیمی 75

نیازهای حرارتی و فضاهای داخلی ساختمان 91

فصل هفتم : معرفی پروژه 99

برنامه فیزیکی    100

طراحی (معماری، سازه، تأسیسات........... 102

معماری 104

سازه 107

تأسیسات 109

اسناد و مدارک 110

منابع و مآخذ 111

مقدمه

تعلیمات آکادمیک نقش بسیار مهمی را در رشد صنعتی اقتصادی وفرهنگی جامعه ایفا می‌کند. تمامی کشورهای در حال توسعه ذخیره عظیمی از نیروهای انسانی دارند که به منظور موثر واقع شدن در امر توسعه، این گروه از جمعیت باید مهارتهای لازم را فرا می‌گیرند در غیر اینصورت این نیروی بالقوه نه تنها نقش مؤثر خود را در توسعه و پیشرفت ایفا نمی‌نماید بلکه خود بر مسائل و مشکلات می‌افزاید. ارائه الگوی مناسب جهت ساماندهی قصایی دانشکدة معماری به منظور بالا بردن سطح مهارت و تربیت کارشناسان با تخصصهای لازم برای تبدیل نیرو بالقوه جامعه بالفعل و در نتیجه گامی بزرگ در جهت رشد صنعتی اقتصادی و فرهنگی جامعه است که جزوة حاضر مطالعاتی است در جهت رسیدن به این امر.