فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره کلوئید.DOC

اختصاصی از فی توو تحقیق درباره کلوئید.DOC دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره کلوئید.DOC


تحقیق درباره کلوئید.DOC

دسته بندی : علوم پایه _ شیمی

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

 


 قسمتی از محتوای متن ...

محلول کلوئید >گراهام <اجسام قابل حل را بر حسب عبور و نفوذ آنها از غشاء حیوانی و یا نباتی به دو دسته تقسیم کرد: یکی بلورها یا بلورنماها و دیگری کلوئیدها یا چسب نماها. کلوئیدها مانند نشاسته ، چسب و یک نوع رسوبی از گوگرد که بی‌شکل و آمورف می‌باشد، بکندی از غشاء متخلخل عبور می‌کند. از زمان گراهام به بعد تعاریف عوض شد و امروزه معتقدند که عبور ذرات کلوئیدی به علت بزرگی آنهاست. نقش حلال در تشکیل کلوئید اجسام متبلور پس از انحلال در آب به مولکولهای ریز و کوچک و یا به یونها شکسته می‌شوند و عبور آنها از منافذ غشا به سهولت انجام می‌گیرد. امکان دارد که یک ماده در مجاورت حلالی به ابعادی برسد که از غشا عبور نکند، ولی نمی‌توان حلال را عامل قطعی دانست، زیرا دلیلی هم در دست نیست که نتوان مواد دیگر را به صورت ذرات کلوئیدی در آورد.یک مثال موضوع را روشن می‌سازد. طلا ، نقره و مس در آب حل نمی‌شوند، ولی می‌توان دو قلمه آنها را در درون آب نزدیک به هم قرار داده و بین دو انتهای آنها جرقه الکتریکی عبور داد و محلول کلوئیدی آنها را بدست آورد. برعکس ، نمک طعام معمولی که در آب به خوبی حل می‌شود، در بنزن ، محلول کلوئیدی می‌دهد. صابون در آب ، حالت کلوئیدی و در الکل حالت کریستالوئیدی نشان می‌دهد. از این بیان نتیجه می‌گیریم که حالت کلوئیدی هم مانند سه حالت ماده (جامد ، مایع و گاز) باید منظور گردد. ماهیت محلولهای کلوئیدی در محلولهای واقعی ، ذرات جسم محلول به صورت مولکول و یا یون بوده و محیط همگن و یکنواختی بوجود می‌آورند، یعنی جسم محلول و حلال ، یک فاز تشکل می‌دهند. در محلولهای کلوئیدی ، واحدهای جسم محلول خودبه‌خود ذراتی حجیم می‌باشند و یا اینکه از چندین مولکول بزگ مجتمع شده بدست آمده‌اند. نشاسته به وزن مولکولی تقریبی 32000 از نوع اول و گوگرد از نوع دوم است.این ذرات که امکان دارد از چندین هزار مولکول تشکیل شده باشند، بقدری ریز هستند که با چشم غیر مسلح دیده نمی‌شوند و در نتیجه چنین محلولی در صورت ظاهر به محلول حقیقی شباهت پیدا می‌کند. لیکن اگر ذرات به بزرگی میلیمتر به بزرگی میلیمتر برسند، با میکروسکوپ قابل روئیت می‌گردند و در نتیجه نام محلول کلوئید به محلول تعلیقی یا Suspension‌ تبدیل می‌شود و لذا حالت کلوئیدی را می‌توان حالت واسطه بین محلول واقعی و تعلیقی دانست. برای پی بردن به ماهیت محلول کلوئیدی از اولترامیکروسکوپ که « زیگموندی » اختراع کرده است، استفاده می‌شود. تهیه محلولهای کلوئیدی عملا تمام مواد را می‌توان به صورت محلول کلوئیدی در آورد. با این تفاوت که بعضی به آسانی و به مجرد مجاورت با حلال و برخی دیگر با اشکال و اخذ تدابیر مناسب به محلول کلوئیدی تبدیل می‌شوند. طرق متداول را می‌توان به دو راه کلی زیر تقسیم کرد: طریقه تفرق و پرآکندگی تفرق مکانیکی: چنانچه از اسم آن پی برده می‌شود، در تفرق مکانیکی از آلات مکانیکی مانند هاون ، آسیاب و خردکنندگان الکتریکی استفاده می‌شود

تعداد صفحات : 7 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png
 

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره کلوئید.DOC

پروژه بررسی تاثیر کلاس های کنکور در موفقیت دانش آموزان. doc

اختصاصی از فی توو پروژه بررسی تاثیر کلاس های کنکور در موفقیت دانش آموزان. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی تاثیر کلاس های کنکور در موفقیت دانش آموزان. doc


پروژه بررسی تاثیر کلاس های کنکور در موفقیت دانش آموزان. doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 18 صفحه

 

مقدمه:

امروزه در اکثر کشورهای دنیا، انسان ها برای رسیدن به منزلت های اجتماعی و کسب احترام و حقوق انسانی نیاز به آموزش و پرورش  برای شکوفایی استعدادهای بالقوه خویش دارند .

هر انسانی که بتواند مدارج بالای علمی و دانشگاهی را طی کند و توانایی ها و استعدادهای نهفته خود را شکوفا سازد و در جامعه فردی مفید و مؤثر واقع شود مسلماً از پایگاه اجتماعی بالایی برخوردار خواهد شد.

در کشورما ایران اغلب افراد رغبت و تمایل بیشتری به شغل های پشت میز نشینی و دولتی دارند و برای رسیدن به این مشاغل می بایست به تحصیلات عالی و دانشگاهی بپردازند.

و سالهاست که دانش آموزان برای ورود به دانشگاه باید از سرّی به نام کنکور بگذرند. کنکور سراسری که موجب یک رقابت نه چندان صحیح و مهم تر از آن یک وضعیت نامه هنجار روحی و روانی و اجتماعی برای خانواده ها و افراد متقاضی ورود به دانشگاه در کشور شده است که این امر تنها به دلیل عدم وجود پروسه مناسب برای گزینش دانشجو و عدم جایگیری صحیح متقاضیان ورود به دانشگاه در مرتبه علمی  حق ایشان است.

نوجوانانی که به یکباره در عرض چند ساعت و در شرایطی پر استرس باید اطلاعات علمی خود را در میدانی که ازآن به عنوان ما را تن علمی یاد می شود باز پس دهند و بدهی است که در چنین شرایطی گاه برخی بیش از پتانسیل خود و برخی کمتر از توان علمی خود جلوه می کنند.

در چند سال اخیر هر ساله بیش از یک میلیون خانوار ایرانی در زمان نزدیک به کنکور دچار استرس های شدیدی می شوند و تا زمان اعلام نتایج و حتی پس از آن نیز بازتاب های منفی این فشارها روحی را در زندگی و حتی کار خود احساس می کنند.

- همین امر یعنی وجود رقابتی فشرده میان متقاضیان ورود به دانشگاهها موجب شده تا بازار کلاسهای آزاد کنکور و آموزشگاههای آزاد هر سال داغ تر از سال قبل شود و خانواده ها نیز که نگران آینده فرزندانشان هستند راهی جز هزینه کرده برای فرزندانشان به امید کسب رتبه علمی بهتر و جایگاه علمی و به تبع آن و چه اجتماعی بهتر را نداشته باشند. بسیارند خانواده هایی که از هر هزینه ای می زنند تا هزینه کلاس کنکور را فراهم کنند که این امر تنها به دلیل تقاضای  بسیار بالای نوجوانان ایرانی برای ورود به دانشگاهها است.

از بین 5/1 میلیون داوطلب دانشگاهها، 31% داوطلبان در کلاس های آمادگی کنکور شرکت می کنند که حدوداً 300 هزار نفر می شوند با این توصیف مجموع هزینه های که داوطلبان و خانواده های آنان به جیب آموزشگاههای کنکور می ریزند، رقمی برابر با 144 میلیارد و 147 میلیون تومان است. این یعنی پیش گرفتن اقتصاد کنکور از علم.

 

فهرست مطالب:

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

هدف اصلی

اهداف فرعی

فرضیه های تحقیق

فرضیه اصلی

فرضیه های فرعی

تعاریف تئوریک

متغیرهای تحقیق

فصل دوم

بررسی پیشینه پژوهش

کنکور، پدیده ای اجتماعی

کنکور یک معضل اجتماعی

کنکور و هزینه های پنهانی

پیشینه تحقیق  در داخل کشور

موضوعات تحقیقی انجام گرفته در شهرستان بجنورد از جمله

فصل سوم :

روش پژوهش

روش و نوع تحقیق

جامعه آماری : (جامعه مورد تحقیق):

نمونه آماری و روش نمونه گیری

ابزار و روش جمع آوری نمونه داده ها

فصل چهارم :

یافته های پژوهش

تجریه و تحلیل اطلاعات

نتیجه گیری

فهرست و منابع

فهرست جداول

جدول شماره 1) آموزشگاه آزاد منش.

جدول شماره 2) آموزشگاه علوی

جدول شماره 3) آموزشگاه آزاد مهدیه

جدول شماره 4) آموزشگاه آزاد آیندگان راه دانش

جدول شماره 5) آموزشگاه آزاد منش

جدول شماره 6) آموزشگاه آزاد علوی

جدول شماره 7) آموزشگاه آزاد مهدیه

جدول شماره 8) آموزشگاه آزاد آیندگان راه دانش

جدول شماره 9) اموزشگاه ازادمنش

جدول شماره 10) آموزشگاه علوی

جدول شماره 11) آموزشگاه آزاد مهدیه

جدول شماره 12) آموزشگاه آزاد آیندگان راه دانش

جدول شماره 13) آموزشگاه آزاد منش

جدول شماره 14) آموزشگاه آزاد علوی

جدول شماره 15) آموزشگاه آزاد مهدیه

جدول شماره 16) آموزشگاه آزاد آیندگان راه دانش

 

منابع ومأخذ:

1- حسن زاده ، رمضان، 1382

2- سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش، فصلنامه تعلیم و تربیت.

3- دکتر عسگری، مدیر موسسه فرهنگی آموزشی مهر آزمون، سایت آموزشگاه های آزاد کنکور

4- دکتر عباسپور، علی، سایت کنکور دریچه ای به سوی اقتصاد یا دانش.

5- پایان نامه کارشناسی علوم تربیتی، خانم پری نیستانی 1385

6- پایان نامه کارشناسی آقای مجید قدوسی، مدیریت آموزش و پرورش استان 83-82


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی تاثیر کلاس های کنکور در موفقیت دانش آموزان. doc

دانلود تحقیق تولید اعداد رندم.DOC

اختصاصی از فی توو دانلود تحقیق تولید اعداد رندم.DOC دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق تولید اعداد رندم.DOC


دانلود تحقیق تولید اعداد رندم.DOC

دسته بندی : فنی و مهندسی _ کامپیوتر و آی تی

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

 


 قسمتی از محتوای متن ( در صورتی که متن زیر شکل نامناسبی دارد از ورد کپی شده )

دانشگاه آزاد اسلامی – واحد مشهد روش همنهشتـــی : روش همنهشتی خطی Xn+1=(a*Xn + b) mod m ،m مشخص می کند که اعداد تصادفی تا چه مقداری تولید می شود مثلا اگر m =13 باشد . 13 عدد تصادفی می توانیم تولید کنیم. a=2 b=1 X0=5 X1=( 2 X0 + 1)mod13 m=13 اعدادی که تولید می کند مستقل از هم است ،ولی دنباله اعداد تصادفی که تولید می شود به a وb وm وابسته است . از نظر تئوری اگر a وb خوب انتخاب شوند می تواند همه اعداد تصادفی را تولید کند . تست آنتروپـــــــــــی : در این روش تست ، مبنای آن احتمال آمدن هر عدد می باشد از فرمول زیر محاسبه می شود که Pi احتمال تولید عدد i - ام توسط مولد عدد تصادفی است. مثــــال: X1=( 2 X0 + 1)mod13 X15=7 X10=9 X5=5 X0=0 X16=2 X11=6 X6=11 X1=1 X17=5 X12=0 X7=10 X2=3 X18=11 X13=1 X8=8 X3=7 X19=10 X14=3 X9=4 X4=2 Pi عدد 2/20 0 2/20 1 2/20 2 2/20 3 1/20 4 2/20 5 1/20 6 2/20 7 1/20 8 1/20 9 2/20 10 2/20 11 0 12 H = - ∑ Pi log Pi هرچه آنتروپی مقدار H به H max نزدیک تر باشد این مولد بهتر عمل می کند. Hmax = log 2 m تست کی دو : آزمون آماری خوبی برای تعیین یکنواختی اعداد و ارتباط با مشاهدات و انتظار مشاهده می باشد. برای نمونه های بیشتر از 50 عدد استفاده می گردد. ( N >= 50) اساس این روش بر تقسیم بندی دسته های مشاهدات استوار است . فراوانی اعداد تصادفی تولیدی در هر دسته را با فراوانی انتظار مشاهده مقایسه و نزدیکی آنها را می سنجد. دسته ها هیچ گونه رویهم افتادگی نباید داشته باشند تعداد ( دسته ها باید 3 یا بیشتر باشد ). سپس کای دو را به صورت زیر می یابیم : Chi2 = ∑ ( Oi – Ei)2 Ei که مجموع اختلاف مشاهدات و رخ داد ، داده ها در دسته هاست . هرچه مشاهدات و انتظارات از یکدیگر فاصله بگیرند ، مقدار ( Oi – Ei)2 بیش تر می شود و لذا chi2 افزایش می یابد و چنانچه این دو یکسان باشند مقدارchi2 صفر می شود . روال کار چنین است : نمونه ها به n دسته تقسیم می گردند که باید n>= 3 باشد. Oi تعداد مشاهدات در i – امین دسته. Ei تعداد انتظار مشاهده در i – امین دسته. = ( N/n) Ei که N تعداد کل نمونه های مشاهده شده است ( انتظار مشاهده یکسان ) . نیاز به جدول کای دو می باشد که مقدار بحرانی را از آن می یابیم تا با chi2 حاصل مقایسه گردد. چنانچه chi2 مشاهده شده ، از مقدار بحرانی در جدول کوچکتر باشد یکنواختی نمونه ها صحیح است. یافتن مقدار بحرانی از جدول بر اساس درجه آزادی ( V=n -1) و پارامتر α می باشد . می توان گفت که توزیع نمونه های chi2 تقریبا توزیع کای دو با ( n-1) درجه آزادی است . چنانچه chi2< chi2v-p باشد، آزمون یکنواختی تایید می شود . مثـــــال: استفاده از آزمون chi2 با α = 0.05 برای آزمون توزیع یکنواخت جهت 5000 نمونه ب

تعداد صفحات : 8 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png
 

دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق تولید اعداد رندم.DOC

دانلود تحقیق آموزش UML.DOC

اختصاصی از فی توو دانلود تحقیق آموزش UML.DOC دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق آموزش UML.DOC


دانلود تحقیق آموزش  UML.DOC

دسته بندی : فنی و مهندسی _ کامپیوتر و آی تی

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

 


 قسمتی از محتوای متن ( در صورتی که متن زیر شکل نامناسبی دارد از ورد کپی شده )

فهرست مطالب مقدمه ای بر متد Obiect-Oriented (شیءگرایی) 1 Encapsulation (نهان سازی) 3 Inheritance (وراثت) 6 ‍Polymorphism(چند ریختی) 9 مدلسازی بصری (Visual Modeling) چیست؟ 12 Booch, OMT, and UML 14 نمودارهای UML 15 نمودارهای Use Case 16 نمودارهای CLASS (کلاس) 17 نمودارهای حالت (State Transition Diagrams) 20 مدلسازی بصری و پردازش تولید و توسعه نرم‌افزار 23 شناخت Inception 27 Iteration One Use Cases 1.5.6 28 مهارت Elaboration 29 ساختار Construction 30 انتقال Transition 32 Rational Rose چیست؟ 33 پرداختن به Rational Rose 39 بخش‌های صفحه نمایش 40 چهار نمای موجود در یک مدل Rose 40 نمای منطقی 41 نمای Component 42 نمای Deployment 42 کار با برنامه Rational Rose 43 ایجاد مدل‌ها 43 واردکردن و ارسال مدل‌ها 44 انتشار مدل‌ها بر روی وب 45 کار با واحدهای کنترل شده 46 نمای Use case 47 نمودارهای Rational rose 48 کار با Use case 51 مستند سازی جریان رخدادها (Flow of Event) 55 تعریف (descripition) 56 پیش شرایط (Precondition) 57 Post Conditions (شرایط پسین) 62 کار کردن با عامل ها (Actor) 62 ساخت یک عامل Abstract 64 چگونگی کار با رابطه ها 65 نمودارهای Interaction 67 یک Object چیست؟ 68 یک کلاس چیست؟ 70 یافتن آبجکت ها 71 استفاده از نمودارهای Interaction 73 نمودارهای Sequence 75 نمودارهای Collaboration 77 نمای Logical(منطقی) یک مدلRose 78 نمودارهای class 79 استفاده از صفات 81 یافتن صفات 81 تنظیم Visibility صفت 85 یافتن عملیتها 89 نمودارهای تغییر حالت(State Transition) 91 فعالیت(Activity) 93 Action ورودی (Entry Action) 93 Action خروج (Exit Action) 94 رخداد(Event) 95 Action 96 حالت آغازین(Start State) 97 حالت پایانی 97 استفاده از حالات تو در تو (Nested State) 98 مقدمه ای بر متد Obiect-Oriented (شیءگرایی) شیءگرایی (Object-Oriented) لغتی است که امروزه در صنعت نرم افزار، باب شده است. شرکتها به سرعت حرکت می کنند تا خود را با این تکنولوژی سازگار کنند و آن را در برنامه های خود وارد نمایند. متد شیءگرایی (O.O) یک راه متفاوت مشاهده برنامه هاست. با متد شیءگرایی، شما یک برنامه را به قطعات بسیار کوچک یا آبجکت هایی تقسیم می کنید، که تا اندازه ای مستقل از یکدیگر می باشند. مانند ساختمانی از بلوک ها نگاه کنید. اولین قدم این است که آبجکت های اساسی (انواع مختلف بلوک ها) را بسازید یا بدست آورید. اولین باری که شما این بلوک های ساختمانی را دارید، می توانید آنها را کنار هم گذاشته و قصرتان را بسازید. به محض اینکه تعدادی آبجکت های اساسی را در دنیای کامپیوتر ساختید یا بدست آوردید، می توانید به سادگی آنها را کنار هم بگذارید تا برنامه‌های جدید ایجاد را کنید. یکی از امتیازات اساسی متد شیءگرایی این است که می توانید یک بار Component (اجزاء) را ساخته و بارها و بارها از آنها استفاده

تعداد صفحات : 102 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png
 

دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق آموزش UML.DOC

تحقیق درباره خون.DOC

اختصاصی از فی توو تحقیق درباره خون.DOC دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره خون.DOC


تحقیق درباره خون.DOC

دسته بندی : پزشکی

فرمت فایل:  Image result for word ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

 


 قسمتی از محتوای متن ( در صورتی که متن زیر شکل نامناسبی دارد از ورد کپی شده )

فهرست عنوان صفحه مقدمه 1 لکه های خون را در چه جاهایی می توان یافت؟ 2 رنگ خون را چگونه تشخیص دهیم؟ 2 آثار لکه خون چه شکلی است؟ 2 در جمع آوری لکه های خونی چگونه باید عمل کرد؟ 2 سایر نکاتی که در جمع آوری آثار خون باید رعایت شود را نام ببرید 3 چهار یادآوری مهم که آثار لکه های خون چه شکلی است ؟ 3 درجمع آوری لکه های خون چگونه باید عمل کرد ؟ 3 سایر نکاتی که درجمع آوری آثار خون باید رعایت شود 4 چهار یادآوری مهم که بایدهمواره باید مورد توجه قرار گیرد 6 چگونه عمر لکه های خون را حدس می زنیم؟ 7 آثار و فواید آثار و لکه های خون (آزمایشات) 8 سخن آخر 9 نتیجه گیری 9 منابع 10 مقدمه: در میان همة مدارک و دلایل جرم خون از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این ویژگی بدان خاطر است که با استفاده از خون قاضی رسیدگی کننده به پرونده با دلیلی مواجه است که انکار آن از سوی متهم امکان پذیر نیست و امکان هر گونه جعل و خدعه و فریبی برای انکار این دلیل در حد صفر است. یافتن لکه های خون در صحنة وقوع جرم نحوة ضبط و آزمایش آنها و نکاتی که در حین نمونه برداری و آزمایش باید رعایت کرد همه و همه مواردی هستند که کارشناسان و تکنسین های ما را کمک می کند که به سهل ترین، مطمئن ترین و علمی ترین روشها بتوانند قضاوت را به سمت و سوی حقیقت راهنمایی کنند. آنچه در ادامه خواهد آمد مواردی است که در خصوص رنگ لکه های خون، شکل لکه های خون، محل لکه های خون و نحوة جمع آوری خون باید رعایت کرد. همچنین مسایلی پیرامون عمر لکه های خون، آزمایش آثار خون نیز ذکر خواهد شد. اما قبل از هر سخن وظیفه خود می دانم از زحمات استاد ارجمند و فاضل اندیشمند جناب سرهنگ سید محمد رضا هاشمی معتمدی که در تدریس جامع درس پلیس علمی با استناد به آیات و روایات و اشعار عرفانی ما را با این مبحث مهم که کاربردی بسیار فراوان در امر قضاوت و امور قضایی دارد، آشنا فرمودند سپاسگذاری می نمایم. لکه های خون را در چه جاهایی می توان یافت؟ لکه های خون در محل صحنة وقوع جرم همواره در محل دید و نظر بررسی کننده وجود ندارد. علاوه بر این نقاط که بررسی کننده در نگاه اول متوجه وجود آثار لکه های خون می شود باید زیر لبة میزها، کشوها، قرنیزها، روی دستگیرة درب و پنجره، روی کلیدهای برق، دیوارة آباژورها، شیشه های شکسته، وسایل آشپزخانه، داخل سطل زباله، توالت، سیفون، دستشویی، حمام، داخل کشوهای آشپزخانه، روی لباس و بدن و لای ناخن مجنی علیه و در نهایت دست و پا و لباس و کمربند و وسیلة نقلیه (صندوق عقب، داشبورد، سوئیچ) مربوط به مظنونین را مورد بررسی و کاوش قرار دارد. باید توجه داشت که در پاره ای از اوقات لکه های خون به راحتی قابل روئیت نیستند و به ویژه در روی سطح البسة تیره رنگ برای بهتر دیدن لکه های خون باید از نور ماوراء بنفش که در اصطلاح علمی به آن اشعة UV می گویند استف

تعداد صفحات : 11 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 
« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »
/images/spilit.png
 

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره خون.DOC