درک درست فرهنگ در راستای توسعه بازاریابی بین المللی و رشد فروش

اختصاصی از فی توو درک درست فرهنگ در راستای توسعه بازاریابی بین المللی و رشد فروش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرهنگ در ادبیات بازاریابی بین الملل از طریق مفاهیم بسیاری تعریف شده است. لیونگ درسال 2005 تعریف گسترده ای از فرهنگ ارائه داده اند.ارزش ها، اعتقادات ،هنجارها و الگوهای رفتاری یک گروه ملی و هاوس درسال 2004 نیز این تعریف را بیان داشت.ارزش های تعبیه شده (روشی که باید موادخام انجام شوند) و اقدامات ( راهی که موارد انجام می شوند) در یک حامعه به عنوان نمونه مفهوم فرهنگ درر سطح ملی/ اجتماعی می تواند دیدگاه هافستد باشد.هافستد مفهوم فرهنگ درسطح ملی/ اجتماعی را اینگونه تفسیر کی کند « نرم افزار ذهن » یا برنامه های حجمی فکری که یک گروه را از دیگر متمایز می دارد.

مقاله تربیت و فرهنگ اسلامی-ایرانی

اختصاصی از فی توو مقاله تربیت و فرهنگ اسلامی-ایرانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی نقش تربیت در ترویج فرهنگ و توسعه سبک زندگی اسلامی-بررسی نقش اردو ها و بازی های پرورشی در تربیت دانش آموزان-بررسی نقش امور تربیتی در انتقال فرهنگ و ارزش ها به دانش آموزان

این مقاله که شامل زیر مجموعه هایی تحت عناوین بالاست   ،در قالب ورد و قابل ویرایش و در 24 صفحه تدوین گردیده است.نمونه این مقاله در جایی وجود ندارد و توسط مدیر سایت طراحی و نگارش شده است.شامل عنوان مقاله ،چکیده،کلیدواژه،مقدمه،متن و نتیجه گیری می باشد.منابع در پایان مقاله بر اساس حروف الفبا آورده شده است. و در همایش و مجله خاصی قبلا به چاپ نرسیده است.در تمام مقاله از فونت BNAZANIN12  استفاده شده است.

چکیده

اگر بپذیریم که داشتن شیوه زندگی اسلامی، بسترساز تمدن نوین اسلامی و پیشرفت همه‌جانبه است، رسیدن به این شیوه زندگی و عمل به آن اهمیت خود را بهتر می‌نمایاند. یکی از عوامل بسیار مؤثر بر شیوه و مشی زندگی، تربیت فردی و اجتماعی است. همانطور که می دانیم برای رسیدن به یک سبک زندگی ایرانی اسلامی که از کشور مان توقع داریم تربیت دانش آموزان نقش بسزایی دارد . در صورتی که نسل آینده سازمان را بتوانیم به خوبی تربیت نماییم ، به بهترین نحو ممکن قادر خواهیم بود که به سبک زندگی ایرانی اسلامی دست یابیم. نکته دیگر این است که وقتی از تربیت و نقش و تأثیر آن صحبت می‌کنیم، باید تأکید داشته باشیم که نقطه عطف تربیت یک انسان در دوران مدرسه و به همراه بازی های پرورشی و اردو های تفریحی او شکل می‌گیرد. بنابراین باید فکر کنیم که چگونه می‌توانیم یک دانش آموز را بالنده پرورش دهیم.  امروزه در بسیاری از کشورها، تعلیم و تربیت در هوای آزاد، یا آموزش در اردوها مورد توجه قرار گیرد. تا از این رهگذر هم نقایص نظام های آموزشی مرتفع و هم انعطاف پذیری بیشتری لحاظ شود. اردو در حقیقت بخشی از جریان تعلیم وتربیت است که بچه ها به دور از فضای بسته کلاس و اغلب در هوای آزاد و فارغ از مقررات و قوانین خاص مدارس و براساس علایق و رغبت های خود به فعالیت های ویژه می پردازند و از این رهگذر شخصیت آنها در ابعاد ذهنی،‌عاطفی،‌اجتماعی، اخلاقی و ... به طور متعالی رشد می یابد. فاکتور مهم دیگری که در انتقال فرهنگ  و ارزش ها به دانش آموزان نقش بسزایی دارد امور تربیتی در مدارس است. این نهاد مهم در انتقال ارزش های دینی و فرهنگی انقلاب اسلامی به مدارس و  تربیت و بازسازی دانش آموزان در فضایی انقلابی و اسلامی و همچنین زمینه سازی برای ورود نگرش های دینی و ارزش های انقلاب اسلامی به نظام آموزش و امور تربیتی و رشد ارزش هاپرورش و حفظ مدارس از آفات فرهنگی و سیاسی نقش مهمی ایفا می کند.  با توجه به آنچه گفته شد در مقاله حاضر قصد داریم به سه فاکتور مهم بپردازیم: بررسی نقش تربیت در ترویج فرهنگ و توسعه سبک زندگی اسلامی-بررسی نقش اردو ها و بازی های پرورشی در تربیت دانش آموزان-بررسی نقش امور تربیتی در انتقال فرهنگ و ارزش ها به دانش آموزان

کلیدواژه : تربیت،سبک زندگی ایرانی اسلامی،اردو،بازی های پرورشی،امور تربیتی،فرهنگ،ارزش

نقش و شیوه مشارکت مردمی در توسعه فرهنگی

اختصاصی از فی توو نقش و شیوه مشارکت مردمی در توسعه فرهنگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله نقش و شیوه مشارکت مردمی در توسعه فرهنگی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 28 صفحه

چکیده

     مشارکت وسهم­گیری فعال و تأثیر گذار مردم درعرصه­های مختلف اقدامی حیاتی، سازنده و مبارک است.اقدامی است که هر جامعه­ای که توفیق دست یابی به آن را داشته باشد طعم شیرین وثمرات ارزشمند آن راچشیده است.

فرهنگ، هم زیر بنای توسعه و هم عامل آن و هم هدف و نتیجه­ی توسعه تلقی شده است. فرهنک هر ملتی نشا­نه هویت و استقلال اوست. نشاط و پویایی فرهنگ نشان حیات و تکامل آن جامعه است.‍

در این نوشتار ابتدا مفهوم لغوی و اصطلاحی فرهنگ تبین شده است. بعد از آن به تعریف توسعه، توسعه فرهنگی و نقش مشارکت مردمی اشاره شده است.

نویسنده در بخشی از مقاله مشارکت مردم را در فرآیند توسعه بویژه توسعه فرهنگی مهم و بر جسته قلمداد کرده است. بدین ترتیب حضور و مشارکت فعالانه مردم پیش نیاز ولازمه نیل به توسعه بویژه توسعه فرهنگی می­باشد. در این راستای راهکاری­های نیز ارائه گردید است.

کلید واژه  :فرهنگ، توسعه، توسعه فرهنگی، مردم و مشارکت

مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش

اختصاصی از فی توو مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش

این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد 

قالب: Word 

تعداد صفحات: 29

توضیحات:

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

اهداف تحقیق

روش شناسی تحقیق

مروری بر پیشینه تحقیق

ادبیات نظری تحقیق

عناصر و اجزای تشکیل دهنده فرهنگ سازمانی

فرهنگ سازمانی قوی

فرهنگ سازمانی ضعیف

فرهنگ سازمانی میانه

تحقیقات داخلی و خارجی

بحث و نتیجه گیری

گام اول: ارزیابی فرهنگ و عملکرد کنونی

گام دوم: تعیین چشم انداز اولیه

گام سوم: تعیین ارزش‌ها و رفتارهای مورد انتظار

گام چهارم: تعیین اولویت‌های استراتژیک

گام پنجم: مشارکت کارکنان در تعریف اهداف هوشمندانه

گام ششم: تعیین و پیگیری اقدامات کلیدی

گام هفتم: برقراری سیستم مدیریت اولویت‌ها و اهداف

گام هشتم: مدیریت ارتباطات و امور روزمره

گام نهم: ایجاد انگیزش از طریق فرآیندها

منابع

چکیده

سازمان عبارت است از فرآیندهای نظام یافته از روابط متقابل افراد برای دست یافتن به اهداف معین. می‌توان سازمان را بعنوان نوعی فرهنگ به حساب آورد یعنی سیستمی که اعضای آن استنباط مشترکی از سازمان دارند. متناسب نمودن اهداف سازمان، دیدگاه کارکنان، نگرش مدیران، استراتژی‌ها، فعالیت‌ها و... از مهمترین وظائف مدیریت ارشد یک سازمان می‌باشد فرهنگ سازمانی بدلیل ماهیت اثرگذاری قوی که می‌تواند بر رفتار و عملکرد و اعضاء سازمان داشته باشد، نقش مهمی در کنترل درونی رفتارهای کارکنان و پیشگیری از بروز فساد اداری دارد. فرهنگ سازمانی که پیوندی نزدیک با فرهنگ عمومی جامعه دارد، عامل مهمی در شکل دهی به رفتار سازمانی محسوب می‌شود و از نقش مهمی در پدید آوردن دگرگونی در رفتارهای نامطلوب و ایجاد ثبات در رفتارهای مورد نظر سازمان برخوردار است.

مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش

اختصاصی از فی توو مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله فرهنگ سازمانی در آموزش و پرورش

این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد 

قالب: Word 

تعداد صفحات: 29

توضیحات:

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

اهداف تحقیق

روش شناسی تحقیق

مروری بر پیشینه تحقیق

ادبیات نظری تحقیق

عناصر و اجزای تشکیل دهنده فرهنگ سازمانی

فرهنگ سازمانی قوی

فرهنگ سازمانی ضعیف

فرهنگ سازمانی میانه

تحقیقات داخلی و خارجی

بحث و نتیجه گیری

گام اول: ارزیابی فرهنگ و عملکرد کنونی

گام دوم: تعیین چشم انداز اولیه

گام سوم: تعیین ارزش‌ها و رفتارهای مورد انتظار

گام چهارم: تعیین اولویت‌های استراتژیک

گام پنجم: مشارکت کارکنان در تعریف اهداف هوشمندانه

گام ششم: تعیین و پیگیری اقدامات کلیدی

گام هفتم: برقراری سیستم مدیریت اولویت‌ها و اهداف

گام هشتم: مدیریت ارتباطات و امور روزمره

گام نهم: ایجاد انگیزش از طریق فرآیندها

منابع

چکیده

سازمان عبارت است از فرآیندهای نظام یافته از روابط متقابل افراد برای دست یافتن به اهداف معین. می‌توان سازمان را بعنوان نوعی فرهنگ به حساب آورد یعنی سیستمی که اعضای آن استنباط مشترکی از سازمان دارند. متناسب نمودن اهداف سازمان، دیدگاه کارکنان، نگرش مدیران، استراتژی‌ها، فعالیت‌ها و... از مهمترین وظائف مدیریت ارشد یک سازمان می‌باشد فرهنگ سازمانی بدلیل ماهیت اثرگذاری قوی که می‌تواند بر رفتار و عملکرد و اعضاء سازمان داشته باشد، نقش مهمی در کنترل درونی رفتارهای کارکنان و پیشگیری از بروز فساد اداری دارد. فرهنگ سازمانی که پیوندی نزدیک با فرهنگ عمومی جامعه دارد، عامل مهمی در شکل دهی به رفتار سازمانی محسوب می‌شود و از نقش مهمی در پدید آوردن دگرگونی در رفتارهای نامطلوب و ایجاد ثبات در رفتارهای مورد نظر سازمان برخوردار است.