تحقیق در مورد طرز برخورد صحیح با خانمها

اختصاصی از فی توو تحقیق در مورد طرز برخورد صحیح با خانمها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:5

فهرست:

ندارد

برخی از آقایون واقعاً کم لطف و بی اعتنا هستند. خانمها به شدت نیازمند تشکر و قدردانی بوده و تمایل دارند که طرف مقابل همواره و در همه حال علاقه و محبت خود را به آنها ابراز کند. خانمها به کسی احتیاج دارند که بتوانند از نظر روحی با او ارتباط برقرار کنند. آنها کسی را می خواهند که بتوانند با تمام وجود به او اعتماد کنند؛ به دنبال یافتن مردی هستند که بتوانند با او آزادانه در مورد مشکلات خود صحبت کنند و آمال و آرزوهای آتی خود را مطرح نمایند. اصولاً خانمها موجودات عجیب و مرموزی هستند، اما اگر فقط بخواهید و بتوانید صادقانه نقش یک شریک و همدم عاشق را بازی کنید آنها هم با اخلاص تمام معنای عشق حقیقی را به شما نشان خواهند داد. اگر در پی بدست آوردن عشق حقیقی خود هستید، باید با رفتار و گفتار خود به او اثبات کنید که صمیمانه دوستش می دارید.
مراحل

1- مهربان باشید و در تمام شرایط با او اظهار همدردی کرده و درکش کنید. خانمها عاشق مردهایی هستند که دلسوز و مهربان بوده و قلباً برایشان ارزش و اهمیت قائل باشند. یک خانم تمایل دارد عبارت "چه مرد خوبی!" را دائماً در مورد کسی که با او وارد رابطه شده است، تکرار کند. او دوست دارد که شوهرش هرچند وقت یکبار به او بگوید که تا چه حد برایش مهم است و این امر را در رفتارهایش نیز به او ثابت کند! بی دلیل به او گل، کادو، و کارت هدیه بدهید، به او زنگ بزنید، و یا زمانیکه خانه نیست روی منشی تلفنی پیامی عاشقانه برایش بگذارید!!! به هر حال هر کار کوچکی که فکرش را می کنید انجام دهید تا او متوجه شود که شما برایش اهمیت قائل هستید.

2- به او کادوهایی با فکر قبلی هدیه بدهید. خانم ها عاشق این هستند که طرف مقابل آنها را سورپرایز کند. این هدایا لازم نیست که حتماً گرانقیمت باشند تا او را خوشحال کنند، بلکه فقط کافیست این کار را از صمیم قلب خود انجام دهید. ارزش یک هدیه هیچ ربطی به قیمت آن ندارد بلکه فکری که ورای آن بوده و دلیل خریداری است که آنرا ارزشمند می کند. این هدیه های گاه و بی گاه به خانم نشان می دهد که تنها کسی است که شما در ذهن خود به او فکر می کنید و برایش ارزش و اهمیت قائل هستید.

3- لازم نیست حتماً منتظر رسیدن تولد و یا روز خاص دیگری باشید. بی هیچ دلیل خاصی برایش گل و جواهرات خریداری کنید. حتی اگر در کنار هم نیستید، می توانید از قبل هدیه ی مورد نظر را سفارش دهید تا دقیقاً آنرا در همان تاریخ خاصی که در نظر دارید برایتان ارسال نمایند. بهتر است که بیشتر بر روی جواهرات هزینه کنید، تنها یک جفت گوشواره ساده شادی عمیقی را در قلب او ایجاد می کند. از جمله سایر موارد هم می توان به یک شاخه از گلی که او دوست می دارد و یا یک دست لباس زیبا اشاره کرد. برخی از آقایون تصور می کنند که باید حتماً پولدار باشند تا بتوانند این کارها را انجام دهند، اما اینچنین نیست، تنها کافی است که کمی بیشتر فکر خود را به کار بیندازید. اگر خانمتان شاغل است می توانید یکی از روزهای سال که برایش اهمیت خاصی دارد، هدیه هایتان را به دفتر کارش ارسال نمایید و او را بیش از پیش هیجان زده کنید. با این کار نه تنها او احساس غرور می کند بلکه اطرافیانش هم متوجه می شوند که چقدر خوب با او برخورد شده و نازپرورده بار آمده و این مطلب برای خانم از اهمیت بالایی برخوردار می باشد.

اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه توانستم نحوه استفاده صحیح از اینترنت را به دانش آموزانم بیاموزم ؟

اختصاصی از فی توو اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه توانستم نحوه استفاده صحیح از اینترنت را به دانش آموزانم بیاموزم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلوداقدام پژوهی  معاون اجرایی چگونه توانستم نحوه استفاده صحیح از اینترنت را به دانش آموزانم بیاموزم  بافرمت ورد وقابل ویرایش

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد

چکیده 

در هزاره سوم ویژگی بدیهی دنیای امروزی نفوذ اجتناب ناپذیر فناوری و اطلاعات توسط تکنولوژی مورد استفاده در همه جوانب زندگی انسان می باشد همه شاهد تولد و رشد روز افزون دنیای مجازی و شخصیت های سه بعدی هستیم که به طور روزمره در ارتباط با آن امور زندگی را می گذرانیم یکی از عرصه های مهم و پهناوری که میزبان فناوری و دانش نو می باشد آموزش و پرورش است .  این واقعیت به صورت امری مقبول و پذیرفته شده در اذهان والدین ، مربیان ، دبیران و مسئولین شکل گرفته که دانش آموزان ما برای رشد و ترقی می بایست با فناوری های روز دنیا همگام شده و گام های بلند و اساسی را برداشته تا بتوانند در عرصه کسب علم و پیشرفت دانش جهانی حرفی برای گفتن داشته باشند این اقدام پژوهی بدین منظور انجام گرفته که به همه ی مخاطبین این تغییر و تحول بزرگ در آموزش ، گوشزد نماید که فقط فراهم آوردن امکانات تکنولوژیکی جدید نمیتواند مسئولیت ما را در برابر فرزندانمان اتمام بخشد بلکه ما را در آغاز راهی پرفراز و نشیب قرار می دهد که دائم باید در حال یادگیری می باشیم تا بتوانیم پا به پای فرزندانمان در عرصه نوین دانش پیش رفته و آنان را از خطراتی که آرام و بی صدا بر سر راهشان قرار می گیرد آگاه سازیم و نحوه ی صحیح برخورد با دنیای مجازی را با همه ی رنگ های فریبنده اش به آنان آموزش دهیم باید بفهمیم که با وجود جذابیت های فراوان محیطی مانند اینترنت چگونه فرزندانمان را مجاب کنیم که اصول اخلاقی را در همه ی مراحل ترقی و کسب دانش بکار بگیرد . در این اقدام پژوهی سعی بر این است که راهکارهای ترغیب دانش آموزان به استفاده ی صحیح از اینترنت را بیان نموده و نقش وظیفه ی خود دانش آموز ، اولیاء ، دبیران و مسئولین برای رسیدن به این مهم مشخص گردد . 

توصیف وضعیت موجود:             

اینجانب …. مدت ….سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت می باشم. و هم اکنون در آموزشگاه ….. در سمت معاونت اجرایی در حال خدمت به دانش آموزان می باشم. تعداد دانش آموزان این آموزشگاه 203 نفر است که تقریبا اکثر آنها با اینترنت و رایانه در ارتباط هستند.   با گذشت چند هفته اول سال تحصیلی و رونق گرفتن سیر صعودی تدریس و امور آموزشی در مدرسه مراجعاتی توسط والدین داشتیم و اعتراض آنان را در این مورد شنیدیم که بچه ی آنها فقط به چند درس علاقه نشان داده و وقت خود را کامل صرف موضوعات خاص می نماید. موارد دیگری به چشم می خورد که از تغییرات رفتاری در نوع حرف زدن و حتی پوشش دانش آموزان خبر می داد و یا حتی در بعضی موارد ما شاهد بی میلی دانش آموزان نسبت به شنیدن و درک مطالب مذهبی، تاریخی و به قول خودشان کهنه ی مربوط به گذشته بودیم. در اولین جلسه ی انجمن اولیاء که تشکیل شدد همه ی این موارد توسط والدین بازگو شده و به شکل جدید در برابر ما مجسم شد. شواهد حاکی از آن بود که برخی از والدین از میزان استفاده فرزندانشان از رایانه و تأثیرات آن حسابی کلافه و شاکی بودند. ما بدون هیچ پیش داوری در مورد دلیل تغییر رفتار دانش آموزان اولین و بارزترین موضوع مرتبط با این بحث را اینترنت و چگونگی استفاده از آن را شالوده ی اصلی مشکل بوجود آمده دانستیم. بنابراین من به عنوان اقدام پژوه باید اطلاعاتی را برای بررسی وضعیت موجود جمع آوری می کردم.

نحوه صحیح استفاده از آب در مسواک زدن مربوط به درس علوم فصل دوم آن

اختصاصی از فی توو نحوه صحیح استفاده از آب در مسواک زدن مربوط به درس علوم فصل دوم آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برای تدریس رسانه هایی چون فیلم کوتاه کلی در وقت و انرژی صرفه جویی می کند

فایل Mp4کوتاه چند دقیقه ای ولی پر محتوا هست که تدریست را راحت و اثر بخش می کند

پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی

اختصاصی از فی توو پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

با سلام

مطلب امروز ما برای شما دوستان مقاله یا بهتر بگم پروژه ای با عنوان مقاله پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی می باشد

مشخصات فایل :

فرمت فایل : WORD

قابلیت ویرایش : دارد

قابلیت پرینت : دارد

تعداد صفحات : 58 صفحه

وضعیت پروژه : کامل و آماده تحویل

موضوع پروژه : پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی

قسمتی از متن :

قسمتی از سرفصل ها :

مقدمه

1-2-تعاریف

1-3-مراحل برنامه ریزی و کنترل پروژه

متره و بر آورد

بر آورد یا تعیین هزینه لازم

 2-3- بررسی مراحل متره و برآورد

ستون

اشکال مختلف میلگردها

مصالح مصرفی مورد استفاده در خشکه چینی

3-2- روش های موجود ایمن سازی ساختمانها در برابر زلزله   

۱-۱- مقدمه :
با در نظر گرفتن ماهیت پروژه ای بسیاری از فعالیت های غیر دولتی، روش های برنامه ریزی و کنترل پروژه که در جهت راهبری طرح های تولیدی توسعه یافته اند، در آنها نیز به وسعت قابل استفاده می باشند. اساس این روش ها بر تجزیۀ عملیات ضروری برای به انجام رساندن طرح مورد نظر، زمان بندی عملیات تعیین شده در چارچوب نیاز های اجرائی، تخصیص منابع لازم اعم بر مالی، انسانی و تخصصی به آنان به منظور پیشبرد شان مطابق برنامۀ زمانی تهیه شده و نهایتاً بازبینی و ثبت پیشرفت کار و ایجاد تغییرات اصلاحی از طریق اِعمال بازخور به مرحلۀ برنامه ریزی فعالیت ها، بنیان نهاده شده اند.مهمترین لازمۀ آغاز چنین فرآیندی دستیابی به شناخت کامل از طرح مورد نظر و ماهیت اجرائی آن است. بعد از مرحلۀ شناسائی معمولاً بسته های کاری تشکیل دهندۀ پروژه یک به یک و بر طبق اولویت سلسله مراتب تعریف می شوند. شکستن بسته های کاری و تکمیل درخت سلسله مراتب نیازمندی های

اجرائی، تا حدی ادامه پیدا می کند که تمامی اجزای اجرائی طرح معین شده و برای مدیران شناسائی گردند. در این مرحله لازم است معیار های بازنگری تعریف شوند تا درست بلافاصله پس از آغاز پروژه، بتوان پیشرفت آن را ثبت نموده و مورد بررسی قرار داد. مطالعۀ پیشرفت کار در نشست های متناوب، منظم و متواتری که برای برقراری ارتباط میان مجریان و هدایت کنندگان طرح تعیین شده اند، مورد مداقه قرار گرفته و اقدامات اصلاحی و تغییرات احتمالی برای برنامه های تنظیم شده، با مشارکت تمامی عوامل درگیر در پروژه به کار بسته می شوند. در مورد طرح های بزرگ نیز گاهی به منظور محاسبۀ ارزش زمانی پول و در نظر گرفتن عوامل مربوط به تورم و سایر نوسانات اقتصادی، استفاده از روش های اقتصاد مهندسی توصیه می گردند.

۱-۲-تعاریف :
پیمان: پیمان در واقع موافقت نامه ای است که مشخصات اصلی یک قرار داد مانند مشخصات دو طرف قرارداد ، موضوع پروژه ، مبلغ و مدت قرار داد ، احجام تقریبی کار در آن بیان شده است.
کارفرما : کارفرما شخصی حقیقی و یا حقوقی است که یک سوی امضا کننده پیمان است و عملیات موضوع پیمان را بر اساس اسناد و مدارک پیمان ، به پیمانکار واگذار کرده است. نمایندگان و جانشینهای قانونی کارفرما در حکم کارفرما می باشند.

پیمانکار : پیمانکار شخصی حقیقی و یا حقوقی است که سوی دیگر امضا کننده پیمان است و اجرای موضوع پیمان را بر اساس اسناد و مدارک بدست گرفته است.
مهندس مشاور ، مهندس ناظر : مهندس مشاور شخصی حقیقی و یا حقوقی است که برای نظارت بر اجرای کار، در چارچوب اختیارات تعیین شده در اسناد و مدارک پیمان ، از سوی کارفرما به پیمانکار معرفی می شود.

رئیس کارگاه : شخصی حقیقی است که پیمانکار برای سرپرستی کارگاه (اجرای موضوع پیمان)به مهندس مشاور معرفی می کند .
پیمانکار جزء : برای اجرای بخشی از عملیات موضوع پیمان از طرف پیمانکار برگزیده می شود.
فعالیتهای برچیدن کارگاه (DEMOBILIZATION):این قسمت شامل فعالیتهایی از قبیل
– جمع آوری مصالح ، تجهیزات ، تاسیسات و ساختمانهای موقت .

– خارج کردن مواد زائد، مصالح ، تجهیزات ماشین آلات و دیگر تدارکات پیمانکار از کارگاه .
– تسطیح نمودن محلهای تحویلی از کارفرما .
و فعالیتهایی از این دست می باشد.
راه دسترسی : یکی از راه های کشور را به پروژه متصل می کند .

راه ارتباطی : راه معادن مصالح و… را به پروژه متصل می کند .
کار: کار عبارت است از مجموعه عملیات ، خدمات یا اقدامات مورد نیاز برای آغاز کردن ، انجام و پایان دادن عملیات موضوع پیمان است و شامل کارهای دائمی است که باقی خواهد ماند و به عنوان موضوع پیمان تحویل کارفرما می گردد.و کارهای موقتی است که به منظور اجراو نگهداری موضوع پیمان انجام می شود.
کارگاه (سایت) : محل یا محلهایی است که عملیات موضوع پیمان در آن اجرا می شود یا به منظور اجرای مفاد پیمان با اجازه کارفرما از آنجا استفاده می شود.
مصالح: عبارت است از مواد ، اجناس و کالاهایی است که در عملیات موضوع پیمان مصرف و یا نصب شده و در کار باقی می ماند .
تجهیزات: عبارت است از دستگاهها و ماشین آلاتی که در عملیات موضوع پیمان نصب شده و در کار باقی می ماند.

تجهیز کارگاه (MOBILIZATION): شامل عملیات ، اقدامها و تدارکاتی است که باید بصورت موقت برای دوره اجرا انجام شود تا آغاز کردن و انجام دادن عملیات پروژه میسر شود. از قبیل:
– استقرار ماشین آلات و تامین نیروی انسانی
– احداث راههای ارتباطی ، انحرافی و دسترسی .
– حفاظت و حراست از کارگاه.

– فراهم کردن امکانات رفاهی پرسنل.
– تهیه و تامین مواد و مصالح در تعهد پیمانکار ،شامل بارگیری ، حمل و بار اندازی انبار و نگه داری از محل تامین تا محل اجرای کار( بسته به شرایط ذکر شده در پیمان) .
– دریافت (تحویل) کالا و مصالح اختصاصی در تعهد کارفرما ، ازقبیل بارگیری ، حمل و بار اندازی، نگهداری موقت ، از محل تحویل تا محل اجرای کار و… ( بسته به شرایط ذکر شده در پیمان) .

گزارشات کارگاه: گزارشاتی پریودیک از اقدامات انجام شده و پیشرفتهای حاصله و مشکلات و کمبود های احتمالی و پیشنهادات اصلاحی و سایر موارد مرتبط می باشد که به مهندسین مشاور ( کارفرما ) ارایه خواهد شد. این گزارشات شامل گزارشات روزانه ، گزارشات هفتگی ؛ گزارشات ماهیانه و یا سایر گزارشات توافق شده با کارفرما خواهد بود که ممکن است ( بر طبق توافق طرفین) شامل بخشهایی مانند :

– گزارش انجام کارها در دیسیپلینهای مختلف ( بطور روزانه )
– گزارش رسید و تحویل تجهیزات
– گزارش مصرف مواد و مصالح
– گزارش آزمایشات و نتایج آنها
– گزارش پرسنلی و ماشین آلات
– گزارش سوانح و حوادث قابل ذکر
– گزارش مکاتبات و سایر گزارشات دیگر باشد.

تحویل موقت : بعد از آنکه عملیات موضوع پیمان تکمیل گردید و کار آماده بهره برداری شد پیمانکار از مشاور درخواست تحویل موقت می کند و نماینده خود را برای هیات تحویل موقت اعلام می کند . زمانی تحویل موقت انجام می شود که ۹۷% کار انجام شود .پیش از تحویل موقت کار –پیمانکار موظف است تمام نقشه ها-راهبریها-تعمیر-نگهداریو… را در سه نسخه در اختیار مشاور قرار دهد .
اگر پیمانکار تا ۱۲۵%مبلغ اولیه پیمان کار انجام داده باشد و پروژه قابل بهره برداری نباشد و پیمانکار موافق ادامه کار نباشد –کارفرما می تواند طبق ماده ۴۸ به پیمان خاتمه دهد .

اعضای هیئت تحویل موقت عبارتند از :
۱-نمانده کارفرما
۲-نماینده مشاور
۳-نماینده پیمانکار

صورت وضعیت قطعی : پیمانکار باید بعد از ۱ ماه پس از تحویل موقت وقت دارد صورت وضعیت قطعی را بدون در نظر گرفتن مصالح و تجهیزات پای کار تهیه کند . مهندس مشاور بعد از تائید تا سه ماه فرصت دارد آن را به کارفرما ابلاغ کند . کارفرما ۲ ماه فرصت دارد بعد از دریافت –آن را به پیمانکار بدهد . اگر پیمانکار اعتراضی نسبت به صورت وضعیت قطعی داشته باشد باید ظرف ۱ ماه آن را با دلایل مستقیما به کارفرما بدهد . در هیچ حال –صورت وضعیت قطعی نمی تواند از ۲۵/۱ برابر مبلغ اولیه پیمان بیشتر شود .

-تحویل قطعی : در پایان دوره تضمین تعیین شده در برنامه زمانی کار انجام می شود و مانند تحویل موقت انجام می شود .
نحوه تحویل قطعی و آزاد کردن تضمین ها توسط هیئتی شامل :
۱-نماینده سازمان برنامه و بودجه
۲-نماینده کارفرما
۳-نماینده پیمانکار
-حداکثر تا یک ماه پس از تحویل موقت آخرین صورت وضعیت موقت بدون منظور شدن مصالح پای کار تنظیم می شود .
هزینه مستقیم پروژه : به تمام هزینه های نیروی انسانی –ماشین آلات-تجهیزات – مواد و مصالح را شامل می شود . هزینه مستقیم پروژه را هزینه منابع نیز گویند . هزینه مستقیم پروژه با مدت اجرای آن –نسبت مستقیم دارد .

هزینه غیر مستقیم : هزینه هایی که مستقیما با آنها سروکار نداریم و به آنها هزینه بالاسری نیز می گوئیم . هزینه دستمزد و حقوق مدیر پروژه –کارشناسان-اجاره دفتر-جرایم-بهره-درآمدهاو… را شامل می شود . هزینه غیر مستقیم پروژه با مدت اجرای آن –رابطه معکوس دارد
هزینه کل پروژه : از مجموع هزینه های مستقیم پروژه , هزینه های غیر مستقیم پروژه بدست می آید.

۱-۳-مراحل برنامه ریزی و کنترل پروژه:
را می تون به صورت تئوریک به شرح زیر تقسیم بندی نمود:
۱ـ تحلیل پروژه
۱-۱-مروری براهداف و شرایط اجرایی پروژه
۲-۱- تفکیک پروژه و تهیه فهرست فعالیت ها

۳-۱- بررسی روابط بین فعالیتها و تهیه فهرست آن
۴-۱- ترسیم شبکه پروژه

۲ـ برآورد مدت، هزینه و منابع اجرایی
۱-۲- برآورد حجم عملیات و منابع مورد نیاز فعالیت ها
۲-۲- برآورد مدت و اجرای فعالیت ها
۳-۲- برآورد هزینه های غیر مستقیم پروژه
۴-۲ تهیه بودجه تفصیلی پروژه

۳ـ زمانبندی پروژه

۱-۳- زمانبندی شبکه پروژه
۲-۳- تهیه جدول مشخصات پروژه
۳-۳- بررسی شرایط نامناسب جوی
۴-۳- بررسی سایر مسایل و مشکلات احتمالی
۴ـ برنامه ریزی منابع و شناخت رابطه زمان-هزینه
۱-۴- برنامه ریزی و تخصیص منابع
۲-۴- بررسی رابطه زمان-هزینه
۳-۴- تاریخگذاری پروژه

۵ـ تهیه برنامه نهایی و اجرایی پروژه
۱-۵- صدور مجوز برای شروع پروژه
۲-۵- تهیه برنامه نهایی و اجرایی پروژه
۳-۵- تأمین منابع اجرایی پروژه

۶ـ اجرای پروژه
۱-۶- هدایت و اجرای پروژه

۷ـ ارزشیابی و نظارت پروژه
۱-۷- ارزشیابی پیشرفت اجرای فعالیت ها
۲-۷- ارزشیابی هزینه های اجرایی
۳-۷- مقایسه نتایج بدست آمده با پیش بینی ها
۴-۷- بهنگام کردن پروژه
۵-۷- تهیه گزارش های مدیریتی
۸ـ تصمیم گیری مدیریت
۱-۸- ارزشیابی پیشنهادها

۲-۸- تصمیم گیری مدیریت و اعمال واکنش های مناسب و مقتضی

۱-۴- دیسیپلینهای یک پروژه :

۱- فعالیتهای سیویل (CIVIL STRUCTURE)
این بخش شامل کلیه فعالیتهایی از قبیل فعالیتهای ذیل می باشد:
۱-۱- انجام فعالیتهایی برای استفاده های موقتی از قبیل داربست بندی ، حصارهای موقتی دور یک محوطه ، نشانه گذاری ها ، انبار کردن و تخلیه آبهای زیر زمینی (DEWATERING) و آبهای زائد و غیره .

۱-۲- انجام فعالیتهای درزبندی شامل مواد پر کننده معمولی و شیمیایی و مواد درزهای انبساطی (EXPANSION JOINT MATERIAL) و فعالیتهایی از این دست .
۱-۳- کارهای بتنی از قبیل:

۱-۳-۱- اجرای بتن ریزی شامل ریختن مواد ، اختلاط مواد و غیره .
۱-۳-۲- اجرای مصالح تسطیح کننده بتن از قبیل آرماتور و شبکه مفتولهای فولادی ساخته شده .
۱-۳-۳- اجرای شابلون (TEMPLATE) برای تجهیزات .
۱-۳-۴- اجرای جاده ها ، خیابانها ، محوطه سازی ، کف سازی و درزهای جدا کننده کف ها ، جدولها ، پیاده رو ها ، پارکینگها و … .

۱-۴- اجرای عایق های حرارتی و رطوبتی و ضد آب کردن کارها شامل دیوار و بام از قبیل فعالیتهایی مانند
– عایق بندی های جامد ( RIGID INSULATION)
– عایق بندی رطوبتی WATER PROOFING))
1-5- انجام کارهای بنایی و نازک کاری و نما سازی از قبیل:
۱-۵-۱- آجر کاری و بلوک چینی
۱-۵-۲- کاشی کاری و سرامیک کاری
۱-۵-۳- کف سازی
۱-۵-۴- موزاییک کاری
۱-۵-۵- اجرای سقف کاذب

۱-۵-۶- اجرای پوشش های آکوستیک
۱-۵-۷- اجرای کف پوشهای لاستیکی و پلاستیکی
۱-۵-۸- گچ کاری و سیمان کاری
۱-۵-۹- اجرای کنیتکس و …
۱-۵-۱۰- رنگ آمیزی ساختمان و دربها و … .

۱-۵-۱۱- اجرای ناودانی ها.
۱-۶- اجرای تاسیسات بهداشتی ساختمان شامل فعالیتهایی از قبیل :
۱-۶-۱- نصب لوازم بهداشتی از قبیل توالت، دستشویی ، سینک، سیفون و غیره با کلیه لوازم و متعلقات فرعی و لوازم مربوطه .
۱-۶-۲- کارگذاری شیر آلات و اتصالات آنها و… .
۱-۶-۳- اجرای چاهها و چاهکها و سپتیک تانکها .
۱-۷- کارهای مربوط به در و پنجره شامل فعالیتهایی از قبیل :
۱-۷-۱- اجرای درهای کرکره ای ، اجرای درهای متحرک ریلی (SLIDING DOOR) و از این قبیل .

۱-۷-۲- اجرای پنجره ها و نصب شیشه ها و توری برای پنجره ها و … .
۱-۷-۳- اجرای پارتیشنها .
۲-۲- فعالیتهای فلزی ( STEEL STRUCTURE)

شامل کلیه فعالیتهای فلزی در یک پروژه از قبیل
– اسکلت فلزی ساختمان های صنعتی و غیرصنعتی.
– تکیه گاههای فلزی
– تیرهای مهار کننده
– تیرهای تقویتی
– اجرای دیوار بندها ( WLLTIE) و بادبندها (BRACING)

– اعضای سازه های پیش ساخته جهت سکو ها (PLATFORM).
– کلیه سکوهای دسترسی ، نردبانها و سکوها برای تجهیزات و ماشین آلات .
– نردبانها(LADDERS) و حفاظهای نردبان ها (CAGE HOOP) و نرده ها (HANDRAIL)، پله ها (STAIR) و نردبانهای دسترسی حصارها (DIKE WALLS) و… .
– کلیه سایبانها (SHELTERS) شامل اجزای فلزی سقف ، پرلینها ، نردبانها، پلکانها ، پیچ و مهره ها و پوشش های سقف و… .
– کلیه حصارهای فلزی و فنس ها (FENCES) .
– کف های مشبک فلزی (GRATING) .

– مصالح پوشش مسقف (CLADDING MATERIALS).
– اسکلت های فلزی صنعتی مانند پایپرکها ( PIPERACK) وکیبلرکها (CABLE RACK) و پلهای ارتباطی فلزی (METAL DECK) و پلهای روی ترانشه ها و آبرو ها.
– اجرای نبشی های گوشه ها و ترانشه ها .
– اجرای کف سازیهای فلزی (CHEQUERD PLATE) .
– نشیمن گاهها (BRACKETS) .

– ورق گذاری های فولادی و ورق های فولادی داخل کار (INSERT PLAT)
– پیچهای پر مقاومت ( H.S.BOLT) و پیچهای معمولی .
۲-۳- فعالیتهای نصب تجهیزات مکانیکی (MECHANICAL)

کلیه تجهیزات و ملحقات آن مطابق لیست تجهیزات پیوست یک پروژه که نیاز به نصب دائم دارند به استثنای تجهیزات بتنی ، شامل کلیه تجهیزات ثابت و دوار همراه با قطعات منفصله و قطعات داخلی و جوشکاری تجهیزات (در صورت لزوم) ، تجهیزات اطفاء حریق با کلیه متعلقات و سایر دستگاههای سبک ، سنگین و نیمه سنگین .

.........

کلمات کلیدی :

دانلود،دانلود مقاله،دانلود پروژه،پروژه کارآموزی،کارآموزی، پروژه دانشجویی, تحقیق در مورد پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی, خرید مقاله, دانلود پروژه, دانلود مقاله, دانلود مقاله پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی, دانلود مقاله در مورد پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی, دانلود مقاله فارسی, سایت مقاله, مقاله در مورد پروژه کارورزی راهکار های صحیح در ساختمان سازی،کافی نت،کافی نت دریا،کافی نت یاسوج

پاورپوینت فصل 1 ریاضی هشتم ( اعداد صحیح و گویا )

اختصاصی از فی توو پاورپوینت فصل 1 ریاضی هشتم ( اعداد صحیح و گویا ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینتی آموزشی و قابل ویرایش