فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

اختصاصی از فی توو تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه


تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 33

 

 

 

 

واحد آموزش و آگاهی رسانی

آموزش، آگاهی‌رسانی و فرهنگ سازی نقش عمده‌ای در توسعه و ثمردهی طرح‌های فناوری اطلاعات دارد. در این راستا واحد آموزش و آگاهی‌رسانی مرکز علاوه بر ایفای مأموریت فوق در دانشگاه وظیفه‌ی سرویس دهی به بخش بزرگی از کلاس‌های آموزشی مرتبط با فناوری اطلاعات برای گروه های آموزشی مختلف دانشگاه را نیز بر عهده دارد. رئوس وظایف این واحد به شرح زیر است:

    - مدیریت سایت مرکزی دانشجویان

    - ارائه خدمات آموزشی عملی به کلاس‌های مبانی کامپیوتر

واحد برنامه ریزی آموزشی

برنامه ریزی راه و روشی منظم و سیستماتیک برای هدایت فعالیت های انسانی برای اهداف ومقاصد مشخص است. برنامه ریزی درسی و آموزشی، ترکیب پیچیده ای از اهداف آموزشی، محتویات دوره، استراتژیهای آموزشی، پیامدهای یادگیری، تجارب آموزشی، ارزیابی محیط آموزشی، روش های یادگیری، برنامه زمان بندی شده برنامه کاری وعملیاتی و... میباشد که نیازمند توانائیهای عملی، خلاقیت، تحقیق و تفحص، صرف وقت و دقت نظر است و برای شناسایی نواقص احتمالی، ضرورت انجام برنامه به صورت پایلوت وتحقیق بررسی نتایج کار ضروری است.

ساختار و اعضا واحد:

           مسئول واحد برنامه­ریزی:

      مشاورین واحد برنامه­ریزی:

         - تشکیل جلسه شورای برنامه ریزی مرکز به صورت دوهفته یکبار با حضور اعضاء

-  شرکت مسئولین وصاحبان فرایندهای آموزشی به صورت موردی بر حسب نیاز

- ارائه طرح های برنامه ریزی (مطابق با نیازها و درخواست های مربوطه)   

                   اهداف و فعالیتها:

* بازنگری و بهینه سازی برنامه های موجود

*هدایت برنامه های آموزشی از وضعیت سنتی به سمت برنامه های نوین

*تغییردر نحوه طراحی برنامه ها (از وضعیت تک رشته ای به سمت چند رشته ای یا Integration)

* بررسی استانداردهای برنامه آموزشی رشته های مختلف آموزشی علوم پزشکی در سطح ملی و بین المللی

* استفاده از توانایی دانشکده ها و همکاری گروه های آموزشی و صاحبان رشته های آموزشی در خصوص بازنگری برنامه های تجربه شده و تغییرات مورد نیاز

* تطبیق برنامه های موجود با استانداردهای آموزشی ملی

* بررسی برنامه ها در سطح میانی (غیر متمرکز) و بررسی نتایج و ارسال گزارشات

* طراحی برنامه های سطوح میانی (غیر متمرکز و منطقه ای)


دانلود با لینک مستقیم


تجزیه و تحلیل آموزش دانشگاه

دانلود تحقیق طراحی صندلی تحریر مخصوص دانشگاه آزاد واحد مشهد

اختصاصی از فی توو دانلود تحقیق طراحی صندلی تحریر مخصوص دانشگاه آزاد واحد مشهد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق طراحی صندلی تحریر مخصوص دانشگاه آزاد واحد مشهد


دانلود تحقیق طراحی صندلی تحریر مخصوص دانشگاه آزاد واحد مشهد

مقدمه :
موضوع مورد تحقیق در این پروژه صندلی دسته دار کلاس می باشد .
صندلی یکی از وسایلی است که امروزه نیاز فردی و واجب مردم به حساب می آید و از لوازمی است که باید در طراحی و ساخت آن حتما استانداردها ونکات ایمنی و حفاظتی رعایت شود چون تاثیر مستقیم با سلامتی انسان دارد و اگر این استاندارد ها و نکات ایمنی رعایت نشود باعث ایجاد امراضی از قبیل کمر درد ,پا درد و ناراحتیهای عضلانی و اختلال درسلامتی جسمی می شود.
یکی از بهترین نکاتی که در طراحی صندلی باید رعایت شود اینست که صندلی در چه فضایی و برای چه شخصی ساخته می شود صندلی آموزشی از صندلیها ی بسیار مهم در زندگی امروز است که کمتر به آن توجه می شود. در میان اجزای مبلمان اموزشی صندلی تحریر بصورت مداوم وتقریبا در تمام ساعات درسی مورد استفاده قرار می گیرد
صندلی تحریر به عنوان یکی از تجهیزات مورد استفاده در آموزش در یادگیری نادیده گرفته شده. استفاده از مبلنان آموزشی وصندلی تحریر غیر استاندارد باعث ایجاد عوامل نا مطلوبی از قبیل عدم تمرکز,ایجاد خستگی ,پایین امدن میزان یادگیری و به وجود آمدن ناراحتیهای جسمانی می شود.

 

 

فهرست مطالب

1-    مرحله اول : انتخاب موضوع                                                                                                      11
2-1-  تفسیر مشکل                                                                                                                          16
4      -1- اثبات امکان تحقیقوتحقق هر یک از موضوعات                                                                            15
5 -1- تدوین جدول زمان بندی                                                                                                            15
2-    مرحله دوم : تجزیه و تحلیل مشکل                                                                                                17
1-2- آنالیز نیاز                                                                                                                               18
1-1-2- گرد آوری اطلاعات                                                                                                               18
1-1-1-2- سلسله مراتب نیاز ها ی انسانی                                                                                              18
2-1-2- پالایش تخصصی ونقد وضع موجود                                                                                           21
3-1-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                       21
2-2- آنالیز رابطه اجتماعی                                                                                                                 22
1-2-2- گرد آوری اطلاعات و نقد وضع موجود                                                                                       22
1-1-2-2- پروسه استفاده                                                                                                                    22
2-1-2-2-پروسه بعد از استفاده                                                                                                            22
3-1-2-2- شناسایی گروههای معین در ارتباط با محصول                                                                           23
4-1-2-2- نوع ارتباط گروههای معین                                                                                                    23
5-1-2-2- شناخت استفاده کنندگان                                                                                                         23
9-1-2-2- وندلیزم                                                                                                                             25
2-2-2- پالایش تخصصی و نقد وضع موجود                                                                                           26
3-2-2 تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                         30
4-2-2- ارائه ایده                                                                                                                              30
3-2- آنالیز رابطه محیطی                                                                                                                   31
1-3-2- گرد آوری اطلاعات                                                                                                                31
2-3-2- پالایش تخصصی و نقد وضع موجود                                                                                           33
3-3-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                        33
4-2- آنالیز توسعه تاریخی                                                                                                                   34
1-4-2- گرد اوری اطلاعات                                                                                                                34
5-2- آنالیز بازار                                                                                                                              36
1-1-5-2- تجارت مبلمان در ایران                                                                                                       39
2-1-5-2- مشکلات صادرلت مبلمان ایران                                                                                             40
3-5-2- پالایش تخصصی ونقد وضع موجود                                                                                           41
4-5-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                       41
6-2- آنالیز فنی و جسمی                                                                                                                     42
1-6-2- گرد آوری اطلاعات                                                                                                                42
1-1-6-2- رابطه جسمی                                                                                                                     42
2-1-6-2- اندام سنجی جوانان                                                                                                              42
2-2-1-6-2- نشستگاه                                                                                                                        44
3-1-6-2- صندلی ارگونومیک                                                                                                            48
4-1-6-2- توسیه طراحی صندلی از طرف انجمن عوامل انسانی                    51
3-1-6-2- ویژگیهای صندلی از نظر کارشناسان                                                                                      53
2-6-2- پالایش تخصصی و نقد وضع موجود                                                                                          54
3-6-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                      56
4-6-2- ارائه ایده                                                                                                                            56
7-2- آنالیز ساختار                                                                                                                          57
1-7-2- گرد آوری اطلاعات                                                                                                              57
3-7-2- ارائه ایده                                                                                                                            57
8-2- آنالیزرابطه استتیک و سمبلیک                                                                                                    58
1-8-2- زیبایی چیست                                                                                                                      58
1-1-8-2- زیبایی شناسی چیست                                                                                                         59
2-1-8-2- استتیک در طراحی صنعتی                                                                                                60
3-1-8-2- بررسی ارزشهای استتیک در عناصر گشتالت                                                                         62
1-3-1-8-2- فرم                                                                                                                           64
2-3-1-8-2- رویه                                                                                                                          65
3-3-1-8-2-  متریال                                                                                                                            66
4-3-1-8-2- رنگ                                                                                                                              66
1-4-1-8-2- عملکرد ساختاری رنگ                                                                                                       67
2-4-1-8-2- عملکرد ارگونومیک رنگ                                                                                                    68
2-8-2-  پالایش تخصصی و نقد وضع موجود                                                                                             71
3-8-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                            74
4-8-2- ارائه ایده                                                                                    75
9-2- آنالیز سیستماتیک                                                                                   76
1-9-2- گرد آوری اطلاعات و نقد وضع  موجود                                                                                           76
1-1-9-2- روابط عملی                                                                    76
2-9-2- پالایش تخصصی ونقد وضع موجود                                                                                                77
3-9-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                         77
10-2- آنالیز استاندارد                                                                                  78
1-10-2- گرد آوری اطلاعات                                                                                       78
1-1-10-2- استانداردهای کلاس درس                                                                                                        78
2-1-10-2- استاندارد محصولات فولاد استنلس استیل                                                                                     78
3-1-10-2- استاندارد پیچ و مهره و واشر                                                         83
4-1-10-2- استاندارد میخ پرچ ها                                                                                                             83
3-1-10-2- استاندارد mdf                                                                       
11-02 آنالیز مواد و روش ساخت                                                           85
1-11-2-گرد آوری اطلاعات و نقد وضع موجود                                                                                          85
1-1-11-2- انواع MDF                                                                                
2-1-11-2- پلی پرو پیلن                                                                               90
3-1-11-2- استنلس استیل                                                                    91
4-1-11-2- آلومینیوم                                                                    93
2-1-2- آنالیز مونتاژ                                                                               95
12-2- گرد آوری اطلاعات و نقد وضع موجود                                                                                             95
13-2- آنالیز بسته بندی                                                                 96
1-13-2- گرد آوری اطلاعات و نقد وضع موجود                                                                                          96
2-13-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                                                                                          96
14-2- آنالیز حمی ونقل و انبارداری                                                                           97
2-14-2- تدوین دستورالعمل طراحی                                       99
15-2- آنالیز فروش وخدمات پس از فروش                                                                                                 100
جمع بندی مرحله دوم                                                                                         101
للیست خواسته ها و انتظارات                                                           101
مرحله سوم : حل های مشکل                                                               103
مرحله چهارم : ارزیابی                                                                                    108





فهرست نمودار ها


نمودار 1, رنج سنی گروه استفاده کننده                                                                                                           27
نمودار 2و3 , تشکیل درس در کلاس                                                                 25      
نمودار 5 , مشکلات کاربران با محصول                                                       28   
نمودار 6 ,میزان خسارت به محصول                                                                                           29      
نمودار 7 , آسیب های وارد شده به داده                                                                                                          29
نمودار8 , درک استتیک تولید صنعتی در فرایند طراحی                                                                                     61
نمودار 9 , عناوین رنگی کاربران                                                                             73
نمودار 10 , علایق کاربران به فرمها                                                                                          73
نمودار 11 , علایق کاربران به مواد و متریال                                                                                                  74







فهرست جداول

جدول شماره 1, انتخاب موضوع                                                                                    11
جدول شماره 2 , تفسیر شکل 1                                                                           13
جدول شماره 3 , تفسیرشکل 2
جدول شماره 4 , زمان بندی                                                                                                 15
جدول شماره 5 , تجارت مصنوعات چوبی در ایران           

 

 

 

شامل 109 صفحه Word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق طراحی صندلی تحریر مخصوص دانشگاه آزاد واحد مشهد

پاورپوینت درس VLSI دکتر معیری دانشگاه شهید بهشتی

اختصاصی از فی توو پاورپوینت درس VLSI دکتر معیری دانشگاه شهید بهشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درس VLSI دکتر معیری دانشگاه شهید بهشتی


پاورپوینت درس VLSI دکتر معیری دانشگاه شهید بهشتی

 

درس VLSI مدتی است در دانشگاه های متعدد ارائه میگردد و در هر دانشگاه وابسته به سلیقه استاد، این درس به شیوه خود تدریس میگردد، در این سری پاورپوینت فرآیند ساخت، تکنولوژی ماسفت، LAYOUT، طراحی مدارات دیجیتال ماسفتی و ... تدریس می‎گردد.
عناوین فایل ها به صورت زیر می‎باشد:

1-BIntroduction_2.pdf

2-BMOSFET.pdf

3-BCMOS%2BFabrication%2BProcess.mp4

4-BCMOS%2BLogic%2BCircuit%2BDesign.pdf

5-BLayout%2BDesign.pdf

6-BVLSI%2BCircuits%2BCharacterization%2Band%2BPerformance%2BEstimation%2B_2.pdf

7-BSwitching%2BCircuit%2Band%2BLogic%2BDesign.pdf

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درس VLSI دکتر معیری دانشگاه شهید بهشتی

جزوه و پاورپوینت درس IOT دکتر جلالی دانشگاه علم و صنعت

اختصاصی از فی توو جزوه و پاورپوینت درس IOT دکتر جلالی دانشگاه علم و صنعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه و پاورپوینت درس IOT دکتر جلالی دانشگاه علم و صنعت


جزوه و پاورپوینت درس IOT دکتر جلالی دانشگاه علم و صنعت

درس جدیدی در دانشگاه علم و صنعت ارائه شد که این دانشگاه را به چهارمین دانشگاه ارائه کننده این درس تبدیل کرد و باعث شد تا این مجموعه جزو پیشروان صنعت IOT قرار گیرد، جهت مطالعه این درس و جزئیات آن در اینجا پاورپوینت درس و جزوه های مربوطه را قرار داده ایم.

لازم به ذکر است اینترنت اشیاء (Internet Of Things) یا IOT  مفهومی جدید در دنیای فناوری و ارتباطات است و به طور کلی به بسیاری از اشیاء و وسایل محیط پیرامونمان اشاره دارد که به شبکه اینترنت متصل شده و می توان آنها را توسط اپلیکیشن های موجود در تلفن های هوشمند و تبلت کنترل و مدیریت کرد. IOT  فناوری مدرنی است که در آن برای هر موجودی اعم از انسان، حیوان و یا اشیاء، قابلیت ارسال داده از طریق شبکه های ارتباطی (اینترنت یا اینترانت) فراهم می شود و جهانی را توصیف می کند که در آن هر چیزی، از جمله اشیای بی جان، برای خود هویت دیجیتال دارند و به کامپیوترها اجازه می دهند آنها را ساماندهی و مدیریت کنند.

برای پیاده سازی اینترنت اشیاء، عبور از چهار مرحله ضرورت دارد:  1- جمع آوری دیتا؛ 2- انتقال دیتاهای انتخابی از طریق شبکه های ارتباطی؛ 3- ارزیابی و تخمین دیتا؛ 4- پاسخگویی به اطلاعات قابل دسترس. همچنین راههای انتقال دیتا می تواند شبکه های تلفن همراه، خطوط تلفن و یا ماهواره های مخابراتی باشد.

از این فناوری پیشرفته می توان برای جمع آوری دیتا از کنتورهای آب و برق و گاز مشترکین و ارسال آن به مرکز صدور صورت حساب؛ برقراری ارتباط سیستمهای خودپرداز بانکی و فروشگاهی در مناطقی که امکان برقراری ارتباط از طریق کابل یا بیسیم فراهم نمی باشد؛ برقراری ارتباط سیستم های پمپ بنزین و گاز؛ اجرای پروژه های مراقبت و خدمات پزشکی؛ ارایه خدمات صدا، ویدئو و دیتا برای ارتباطات فوری و فاقد امکانات استاندارد؛ قابلیت انتقال و مانیتورینگ تجهیزات نفت و گاز سکوها، تلمبه خانه ها و چاههای استخراج؛ کنترل و مانیتورینگ سدها در وزارت نیرو و سایر کاربردها استفاده کرد. افزایش سرعت و کاهش هزینه برای ارایه خدمات یاد شده، از مزایای استفاده فناوری IOT است.


دانلود با لینک مستقیم


جزوه و پاورپوینت درس IOT دکتر جلالی دانشگاه علم و صنعت

پروژه بررسی خودشناسی باعملکرد تحصیلی دانشجویان زبان دانشگاه آزاد اسلامی. doc

اختصاصی از فی توو پروژه بررسی خودشناسی باعملکرد تحصیلی دانشجویان زبان دانشگاه آزاد اسلامی. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی خودشناسی باعملکرد تحصیلی دانشجویان زبان دانشگاه آزاد اسلامی. doc


پروژه بررسی خودشناسی باعملکرد تحصیلی دانشجویان زبان دانشگاه آزاد اسلامی. doc

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 40 صفحه

 

چکیده:

هر فرد از افراد انسان ترکیبی از ویژگیهای نوعی و فردی است. هر یک از ما علاوه بر اینکه فردی از نوع انسان است، ویژگیهای فردی را نیز داراست. مقصود از خودشناسی چیست؟ آیا خودشناسی به معنای شناخت نوع انسان است؟ یا به معنای شناخت هر فرد از خویشتن است، خویشتنی که مرکب از ویژگیهای مشترک با دیگران و ویژگیهای اختصاصی هر فرد است؟ اگر خودشناسی به معنای شناخت جنبه‏های اختصاصی افراد نوع انسان باشد خودشناسی همان انسان‏شناسی است. و اگر مقصود از خودشناسی شناخت هر فرد از خویشتن باشد، خودشناسی با انسان‏شناسی متفاوت خواهد بود .از خودشناسی به معنای اول با عنوان انسان‏شناسی یاد خواهیم کرد و خودشناسی به معنای دوم را «خودشناسی» یا «خودشناسی به معنای خاص» می‏خوانیم.

انسان‏شناسی به روشهای مختلفی انجام می‏گیرد. علومی چون روانشناسی تجربی، فیزیولوژی انسانی و انسان‏شناسی (آنتروپولوژی) با روش تجربی به شناخت انسان می‏پردازند. محصول کار این رشته‏ها علمی حصولی و مفهومی است.

علم النفس فلسفی برای شناخت انسان از روش عقلی - قیاسی پیروی می‏کند و علمی حصولی را پدید می‏آورد.

برای شناخت انسان می‏توان از روش نقلی نیز بهره برد. یعنی با رجوع به کتاب و سنت ابعاد وجود انسان را به کمک وحی‏شناسایی نمود.

 

فهرست مطالب:

چکیده

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

اهداف جزئی

فرضیه های تحقیق

مواد و روش ها:

تعریف اصطلاحات مهم

تعریف واژه خودشناسی

فصل دوم

پیشینهو ادبیات پژوهش

مروری بر تحقیقات انجام شده

تقد و ارزیابی

بررسی تحقیقات انجام شده در خارج از ایران

روش تحقیق

فن تحقیق

روش تجزیه و تحلیل داده ها

جامعه آماری

نمونه آماری

محدودیت های پژوهش

منابع

 

منابع ومأخذ:

  1. برادلی ،خانواده+ آموزش= موفقیت، ترجمه نازنین رادمنش

ماهنامه رشد معلم- سال بیست و دوم- اسفند 1382- شماره 180

  1. دلاور، دکتر علی، احتمالات و آمار کاربردی در روان شناسی و علوم تربیتی .انتشارات رشد، تهران- 1375
  2. دلاور، دکتر علی، روش های تحقیق در روان شناس و علوم تربیتی، انتشارات دانشگاه پیام نور- تهران سال 1376.
  3. شریف زاده ملکه و عصاره پروین، پایان نامه تحصیلی 72-71 دانشگاه شهید چمران اهواز.
  4. صدری سید ضیاءالدین، نقش در پیشرفت تحصیلی فرزندان، پیوند شماره 119- سال 1368.
  5. صیاهی توحید، انتظار خانواده عملکرد تحصیلی فرزندان، ماهنامه رشد معلم- سال بیست و دوم- آبان 1382- شماره 176.
  6. عمید حسن، فرهنگ فارسی.مؤسسه انتشارات امیر کبیر- تهران 1375.

8-گچیرانی لیلا و بخشی فرشته، پایان نامه تحصیلی 79-78 دانشگاه پیام نور رامهرمز

  1. معین محمد، فرهنگ فارسی، مؤسسة انتشارات امیر کبیر- تهران 1374.
  2. میرکمالی دکتر، نقش خانواده در شکوفایی استعدادها، پیوند- شماره 139 و 138 – سال 1370.
  3. نوابی نژاد شکوه، اصول و فنون راهنمایی و مشاوره- انتشارات دانشگاه تربیت معلم.
  4. هارالامپوس مایکل، پیشرفت تحصیلی افتراقی از دیدگاه جامعه شناسی و آموزش و پرورش ترجمه امان الله صفوی- فصلنامه تعلیم و تربیت شماره 3 و 2 سال 1369.
  5. هومن حیدرعلی، بررسی مدلهای عالی پیشرفت تحصیلی- نشریه علوم تربیتی- سال دهم شماره 2 و 1 سال 1366.

دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی خودشناسی باعملکرد تحصیلی دانشجویان زبان دانشگاه آزاد اسلامی. doc