دانلود پاورپوینت نور پردازی در فضای شهری

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت نور پردازی در فضای شهری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نورپردازی همواره بخشی تفکیک ناپذیر از محیط زندگی انسان را تشکیل می دهد و حدود 80 تا 85 درصد از تاثیرپذیری ما از جهان، از طریق ارتباط بصری با محیط حاصل می شود. بینایی نتیجه ی عملکرد چشم در مقابل پرتو نور است و ادراک ما از فضا وابسته به میزان روشنی آن است.از جانب دیگر این عامل کیفیات احساسی بسیاری دارد که ممکن است بر خلقیات افراد اثر بگذارد.

شامل 51 اسلاید powerpoint

دانلود پاورپوینت نور و آینه و عدسی

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت نور و آینه و عدسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب پاورپوینت و قابل ویرایش در 49 اسلاید می باشد.

اسلاید 3

ماهیت ذر‌ه‌ای

اسحاق نیوتن (Isaac Newton) در کتاب خود در رساله‌ای درباره نور نوشت پرتوهای نور ذرات کوچکی هستند که از یک جسم نورانی نشر می‌شوند. احتمالاً اسحاق نیوتن نور را به این دلیل بصورت ذره در نظر گرفت که در محیطهای همگن به نظر می‌رسد در امتداد خط مستقیم منتشر می‌شوند که این امر را قانون می‌نامند و یکی از مثالهای خوب برای توضیح آن بوجود آمدن سایه است.

اسلاید 4

ماهیت موجی 

همزمان با نیوتن، کریسیتان هویگنس (Christiaan Huygens) (1695-1629) طرفدار توضیح دیگری بود که در آن حرکت نور به صورت موجی است و از چشمه‌های نوری به تمام جهات پخش می‌شود به خاطر داشته باشید که هویگنس با بکار بردن امواج اصلی و موجکهای ثانوی قوانین بازتاب و شکست را تشریح کرد. حقایق دیگری که با تصور موجی بودن نور توجیه می‌شوند پدیده‌های تداخلی هستند مانند به وجود آمدن فریزهای روشن و تاریک در اثر بازتاب نور از لایه‌های نازک و یا پراش نور در اطراف مانع.

ترجمه مقاله نور طبیعی در معماری عقلگرایی ایتالیایی در عمارت قدیمی G.I.L

اختصاصی از فی توو ترجمه مقاله نور طبیعی در معماری عقلگرایی ایتالیایی در عمارت قدیمی G.I.L دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ترجمه مقاله ISI نور طبیعی در معماری عقلگرایی ایتالیایی در عمارت قدیمی G.I.L توسط MARIO RIDOLFI در MACERATA بازسازی و تحلیل نور در ساختمان اولیه در 20 صفحه ورد توسط مترجم تخصصی معماری ترجمه شده است. مقاله ISI منتشر شده سال 2015 بوده و فایل مقاله اصلی به همراه ترجمه فایل آماده دانلود می باشد. بدون نیاز به جستجوی مقاله و صرف وقت و هزینه برای ترجمه آن، اصل مقاله و ترجمه آن با کیفیت بالا را دانلود کنید.

نور طبیعی در معماری عقلگرایی ایتالیایی در عمارت قدیمی G.I.L توسط  MARIO RIDOLFI  در  MACERATA بازسازی و تحلیل نور در ساختمان اولیه

چکیده :

این پژوهش تجزیه تحلیل و ارزیابی سطوح روشنایی درونی ساختمان G.I.L(1395) در MACErata واقع در ایتالیا ، طراحی شده توسط معمار ماریو ریدولفی (1984 - 1904) برطبق ترکیبات اصلی و توزیع داخلی که در طی زمان اصلاح و تعدیل بسیار زیادی یافته است را ارائه می‌دهد . ساختمان G.I.L یک نمونه بسیار مجسم از معماری خردمندانه ایتالیایی می‌باشد . بازسازی مجازی ظاهر اصلی ساختمان با مطالعه منابع و اسناد اولیه امکانپذیر گردید. این شبیه‌سازی‌ها به‌منظور ارزیابی ، و ارائه سطوح نور طبیعی داخلی ایجاد گردیده و شامل یک بازسازی مجازی سه بعدی بسیار معتبر از ساختمان اولیه ، درباره اندازه ، ابعاد سازنده ساختمان ، و توزیع داخلی آن می‌باشد ، که همزمان امکان ارائه یک نمونه جدید و قابل اعتماد از ساختمان اصلی را فراهم می‌آورد . شبیه سازی روشنایی روز با استفاده از ابزارهای طراحی نورخورشیدی پیشرفته و بابکارگیری محاسبات نوری فن‌آوری بین‌المللی ، براساس استانداردهای ISO/CIE انجام می‌گردد . درپایان ، داده‌ها و شبیه‌سازی‌های بدست آمده یا استاندادهای تنظیم شده متداول مورد مقایسه و سنجش قرارخواهندگرفت . استفاده از ابزارهای شبیه‌سازی انرژی رایج دربررسی این نوع معماری پیشین ، نشاندهنده درجه اعلایی از حصول پذیری نور طبیعی و توزیع نور بهینه و مطلوب در محیط‌های درونی ساختمان که بوسیلة ریدولفی طراحی شده‌اند ، می‌باشد و به ویژه دقت طراحی اختصاصی داده شده به این منظور را مورد تأکید قرار می‌دهد و راه‌حل‌های رسمی و برتر را براساس سبک عقلایی شامل دستیابی به روشنایی طبیعی و مطلوب و آسایش بصری ارائه می‌نماید.

لغات کلیدی : تجزیه و تحلیل‌های نور روز ، معماری مدرن ایتالیایی ، ماریو ریدلفی ، ابزارهای طراحی انرژی ساختمان

مقدمه

در ایتالیا ، با آغاز سال 1926، سال تأسیس انستیتو (opera nazianale O.N.B del balilla) تا پایان دوران جکومت فاشیسم ، یک برنامه بسیار گسترده از پروژه‌های ساختمانی برای احداث ساختمان‌های جدید ، مورد استفاده جهت آموزش ژیمناستیک و فعالیت‌های ورزشی به جوانان آغاز شد . براساس استراتژی کلی حکومت ، تعداد بسیار زیادی ازاین Baliha ساختمان‌های جدید ساخته شده و در سراسر قلمرو ملی مستقر گردید . این ساختمان‌ها که با عنوان Case del نامگذاری شده بودند ، اما همزمان ، این ساختمان‌ها روشی برای گسترش یک زبان معماری ایتالیایی امروزی و جدید براساس سبک منطقی رواج دادند . این ساختمان‌ها به بوسیله موسسة O.N.B و سپس توسط G.I.L اداره می‌شدند ...

دانلود کتاب درسی بنیاد استدلال در حقوق اسلامی پیام نور {اصول فقه 1}

اختصاصی از فی توو دانلود کتاب درسی بنیاد استدلال در حقوق اسلامی پیام نور {اصول فقه 1} دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کتاب درسی بنیاد استدلال در حقوق اسلامی پیام نور

{اصول فقه 1}

مولف : دکتر سید محمد صدری

قیمت کتاب :5000 تومن

قمت با تخفیف : 3800 تومن

فایل : pdf

تحقیق در مورد نور

اختصاصی از فی توو تحقیق در مورد نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:24

 فهرست مطالب

-1 نور قرمز نور سبز

سطح مقدماتی:

هدف:

طرز عمل:

نکات آموزشی

نکات نمونه

ارزیابی:

3-2 گرفتن ضربان قلب

سطح متوسط:

اهداف:

ارتباط با استانداردهای ملی:

تجهیزات و مواد لازم:

طرز عمل:

اشارات آموزشی:

نکات نمونه:

ارزیابی:

3-3 راهنمای جستجو برای جوینده سلامتی

سطح متوسط

برخوردار است، اکسیژن و مواد غذایی را به عضلات او می فرستد. تا اینکه شخص بتواند برای مدت زمان طولانی تمرین کند.

هدف:

• دانش آموزان خواهند فهمید که قلب، ریه ها و ماهیچه ها با هم دیگر همکاری می کنند وقتی که ما فعالیت های هوازی انجام می دهیم.
• دانش آموزان در فعالیت بدنی درگیر خواهند شد که این فعالیت باعث افزایش ضربان قلب و دامنه تنفسی می شود.
• ارتباط با استانداردهای ملی: دانش آموز با انجام این فعالیت دو استاندارد ملی را برآورده می کند که این دو شامل: استانداراد 4 تربیت بدنی که عبارتست از اینکه دانش آموز به دست می آورد و حفظ می کند سطح پیشرفته ای از سلامتی را در تندرستی جسمی.
• استاندارد 3 آموزش تندرستی: دانش آموز نشان خواهد داد توانایی در تمرین رفتارهای افزایش سلامتی و کاهش خطرات سلامتی.
• تجهیزات و مواد لازم: موزیک هیجان انگیز

طرز عمل:

• از دانش آموزان بخواهید که بیان کنند که چراغ های سبز و زرد و قرمز در ترافیک به چه معنی هستند. برای آنها شرح دهید که تصور کنند یک اتومبیل هستند با این تصور پیروی از قانون ترافیک و توجه به چراغ راهنما و رنگ های آن به آنها کمک خواهد کرد در هنگام تمرین مفهوم قلب و وضعیت آن را درک کنند. این کار با تطبیق دادن هر رنگ و مفهوم آن با وضعیت های مختلف بدن در تمرین امکان پذیر خواهد بود. بررسی کنید یا تدریس کنید که چگونه دانش آموزان پیدا کنند ضربان قلبشان را. توضیح بدهید که بالابردن ضربان قلب از طریق فعالیت بدنی برای قلب آنها سودمند است. ذکر کنید که خوردن و نوشیدن کافی مایعات مناسب برای بدن و برای قلب مناسب و کمک برای ذخیره سوخت و انرژی جهت انجام فعالیت می باشد. در درس امروز کارت چراغ سبز به معنی رفتن است و دانش آموزان باید مهارت های جابجایی را انجام دهند. کارت چراغ زرد معنی بسیار آرام را می دهد دانش آموزان راه می روند برای اینکه آنها خارج از محدوده سوختشان فعالیت کرده اند. کارت چراغ قرمز به معنای متوقف شدن است ماشین سوخت خود را تمام کرده است (اکسیژن، غذا، آب) بنابراین دانش آموز باید ضربان قلبش را به وسیله گذاشتن دستش روی قلب چک کند. دانش آموزان چک می کنند ضربان قلبشان را قبل از فعالیت. آیا دانش آموزان ضربان قلب خود را پیش از فعالیت یادداشت کرده اند؟
• دانش آموزان یک نقطه مورد نظر در سطح فعالیت را با استفاده از ضربان قلب پیدا می کنند.
• کارتی را که چراغ سبز بر روی آن است نشان دهید یک مهارت جابجایی جهت حرکت کردن انتخاب شود. دانش آموزان مهارت جابجایی را به مدت 30 ثانیه انجام دهند.