نقش محوری زنان ابزاری برای حفاظت از محیط زیست در جهت نیل به اهداف توسعه پایدار

اختصاصی از فی توو نقش محوری زنان ابزاری برای حفاظت از محیط زیست در جهت نیل به اهداف توسعه پایدار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نویسند‌گان: نسیم شلمزاری ، نیره سعادتی
خلاصه مقاله:
یکی از بسترهای رشد انسان توسعه ای پایدار و همه جانبه می باشد که در تحقق آن نیازمند توسعه ای همه جانبه هماهنگ و همسو با طبیعت است که مسلما بدونمشارکت مردمی درهمه گروههای اجتماعی امکان پذیر نخواهد بود ارتقا اگاهی های زیست محیطی اصلاح نگرش و شیوه زندگی در جامعه و اصلاح الگوهای تولید و مصرف برمبنای توسعه پایدار می بشاد که تحقق این اهداف نیاز به تنویر و اگاهسازی تفکر و رفتار مصرفی کلیه اقشار جامعه به ویژه زنان به عنوان ارکان جامعه دارد حال انکه محیط زیست و حفاظت از آن به دلیل وجود ارتباط تنگاتنگ با میزان مصرف منابع توسط انسان باید با عنوان موضوع کلیدی برای نهادینه سازی فرهنگ محیط زیست در ان جامعه از مسئولین امر تا مردم عادی موردتوجه قرا رگیرد تا بتوان از آن به عنوان ابزاری در جهت نیل به توسعه پایدار بهره جست .دراین مقاله با پیش درامدی برمفاهیم توسعه پایدار به جایگاه و نقش زنان درجهت حفظ محیط زیست به عنوان کلیدی اساسی در جهت نیل به اهداف توسعه پایدار پرداخته شده است و در پایان راهکارهایی در جهت دستیابی به این مهم پیشنهاد گردیده است.
کلمات کلیدی: توسعه پایدار، محیط زیست ، زنان، مشارکت، مدیریت

دانلود مقاله اثرات نفت بر اقتصاد کشور و محیط زیست

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله اثرات نفت بر اقتصاد کشور و محیط زیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 138

نفت و اقتصاد

میدان گازی جنوبی از اکتشافات شرکت ملی نفت ایران و بزرگترین منبع گازی مستقل جهان است. وسعت این مقدان 9 هزار و 700 کیلومتر مربع است. با توجه به وسعت میدان گازی پارس جنوبی، توسعه آن در فازهای مختلف در نظر گرفته شده و اراضی نزدیک عسلویه که در 270 کیلومتری جنوب شرقی بوشهر قرار دارد، به عنوان منطقه ساحلی برای ایجاد تأسیسات خشکی و توسعه مرحله این میدان انتخاب شده است. ضمنا به منظور ایجاد تسهیلات بیشتر در اجرای فازهای مختلف این طرح و همچنین به منظور گسترش فعالیت‌های اقتصادی در محل اجرای طرح، ایجاد منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس به تصویب شورای عالی مناطق آزاد رسیده و ابلاغ شده است. ذخیره بخش مربوط به ایران که طبق آخرین برآوردها حدود 14/13 تریلیون متر مکعب و حدود 7 درصد کل ذخایر گاز جهان و بالغ بر 38 درصد ذخایر گازی کشور را به خود اختصاص داده، معادل 17 هزار و 100 میلیون بشکه است.

منطقه پارس جنوبی به سبب گستردگی بسیار به فازهای متعددی تقسیم شده که عملیات و بررسی‌های مورد نیاز و در برخی موارد بهره برداری‌های به عمل آمده در برخی فازها انجام گرفته است. فازهای 1 تا 11 با پیشرفت‌های مختلف در دست اقدام است و فازهای بعدی که بنا به برخی منابع تا 28 فاز قابل گسترش است، در مراحل بعدی کار قرار دارند.

فاز یک

اجرای فاز یک طرح توسعه، میدان به منظور استحصال روزانه 25 میلیون متر مکعب گاز طبیعی، 40 هزار بشکه میعانات گازی و 200 تن گوگرد است. اجرای قرارداد مذکور، اواخر سال 1376 به شرکت پتروپارس واگذار و قرارداد آن به صورت بیع متقابل تنظیم شده است.

فازهای 2 و 3

اجرای فازهای 2 و 3 طرح توسعه میدان به منظور استحصال روزانه 50 میلیون متر مکعب گاز طبیعی، 80 هزار بشکه میعانات گازی و 400 تن گوگرد است. اجرای قرارداد مذکور، اکتبر 97 به کنسرسیوم شرکتهای توتال، پتروناس و گازپروم واگذار و قرارداد آن به صورت بیع متقابل تنظیم شد.

فهرست مطالب :

نفت و اقتصاد

درآمد و اشتغالزایی

صادرات نفت خام

راههای ورود نفت به دریا

آب توازن کشتی‌ها

جنگ کویت و خلیج فارس

ورود نفت از طریق فاضلاب و صنعتی

اکتشاف و استخراج

جابجایی نفت از نفتکشها

تصادف کشتی‌ها

آلودگی‌های نفتی، تهدیدی دیگر!

اثرات زباله‌های شیمیایی

فاضلاب‌ها و پساب‌های محلی

تخریب زیستگاههای ساحلی و دریایی

فاضلاب‌های شهری و صنعتی

تخریب زیستگاههای ساحلی و دریایی

ساخت و ساز در سواحل

برداشتن شن و ماسه از سواحل

زباله‌ها و مواد زاید

مانورهای نظامی و انفجاری

فعالیت‌های صیادی

مشتتاءهای ساحلی

زباله‌های صید

تورهای مستعمل

غرق شدن شناورها و لنج‌ها

آلودگی‌های حرارتی

آلودگی‌های ناشی از هوا

اقتصادی

بکارگیری پتانسیل‌های طبیعی مناطق در جهت توسعه

صنعت توریسم

صنعت آبزی‌پروری

صنایع تبدیلی غذایی

صنعت دامداری و دامپروری

کاربردهای انبه در فرآوری

ضرورت توجه بیشتر به مناطق مورد بحث

تولید مستقین چوب

دانلود مقاله محیط زیست

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله محیط زیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

همه محیط‌هایی که در آنها زندگی جریان دارد محیط زیست نامیده می‌شود. به عنوان مثال استخر آب ، یک شهر ، اقیانوس و کویر همگی انواعی انواعی از محیط زیست به حساب می‌آیند
در محیط زیستی عوامل غیر زنده مانند خاک ، آب ، گازها و غیره به همراه جانداران وجود دارند. موجودات زنده با هم و با محیط غیر زنده خود ارتباطی متقابل برقرار می‌سازند. این ارتباط‌ها برای بقای محیط زیست بسیار لازمند. کارشناسان محیط زیست هنگام بررسی ، مناطق زیستی را مورد مطالعه قرار می‌دهند. هر منطقه زیستی شامل موجودات زنده ویژه عوامل غیر زنده است اکوسیستم نام دارد و دانشی که به بررسی اکوسیستم‌ها می‌پردازد. اکولوژی نامیده می‌شود.

عوامل زنده اکوسیستم
ارتباط موجودات زنده با هم دیگر
شبکه غذایی
شبکه حیات
نوع دیگر ارتباط جانداران با هم
عوامل غیر زنده اکوسیستم
ضرورت حفاظت از موجودات زنده
بهره برداری مفرط از انواع جانوران
شش اهرم برای عمل
آلودگی آب بر اثر فعالیتهای صنعتی
آلودگی هوا
منابع آلودگی هوا در شهرهای بزرگ
چشم انداز

شامل 23 صفحه فایل word

پایان نامه زیست حسگر ، biosensor

اختصاصی از فی توو پایان نامه زیست حسگر ، biosensor دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت:word(قابل ویرایش)

تعداد صفحات:72

چکیده

بهره گیری از هوشمندی مواد بیولوژیکی و تلفیق آن با دانش الکترونیک، منجر به پیدایش ابزارهای آنالاتیکی هوشمندی شده است که نام آن را زیست حسگر(bio-sensor) نهاده اند...

دانلود طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه دبیرستان

اختصاصی از فی توو دانلود طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:2

فهرست مطالب

طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1   

اقدامات قبل از تدریس 

اهداف کلی :

 حیطه شناختی : 1 – دستگاه گردش خون را در جانوران مختلف بداند 2 – انواع دستگاه گردش خون ( باز و بسته ) را تجزیه و تحلیل کند  

حیطه عاطفی : 1- در فعالیتهای گروهی عملا همکاری کند ( تبلور ) 2 – از استفاده کردن از وسایل کمک آموزشی لذت ببرد ( واکنش )  

حیطه روانی – حرکتی : 1- دانش اموز با مهارت بتواند جانوران را در دو گروه دارای دستگاه گردش خون باز و بسته قرار دهد . 2 – دانش آموز به تنهایی با ذره بین رگ پشتی و شکمی کرم خاکی را مشاهده کند 3 – دانش آموز با مهارت از میکروسکوپ برای مشاهده گردش خون در دم ماهی استفاده کند .  

روش تدریس : 

اهداف رفتاری :

مدل کلاس و گروه آموزشی : 

رسانه آموزشی : 

طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1 ( قسمت دوم و پایانی )   

اقدامات ضمن تدریس 

ایجاد ارتباط و انگیزه سازی : 

ایجاد انگیزه : بیان یک جمله یا مطلب که به درس مربوط باشد مثل : قلب برای قدما چنان اهمیت داشت که آن را مرکز عشق ٬ عواطف و زندگی می شمردند . ( نمایش تصویر و موضوع درس به وسیله رایانه و پرژوکتور )  

ارزشیابی تشخیصی : 

رئوس مطالب :  

فعالیتهای معلم _ دانش آموز : 

فعالیت های تکمیلی : 

فعالیت های خلاقانه دانش آموز : 

ارزشیابی پایانی : 

تعیین تکلیف ( عمومی – گروهی – انفرادی ) : 

طرح درس زیست شناسی و آزمایشگاه 1   

آنچه در ادامه می آید طرح درس خانم بحرینی پور در مرحله استانی می باشد . لازم به یاداوری است که ایشان در مرحله الگوی تدریس برتر کشوری در سال 85 به عنوان نفر برتر کشوری انتخاب شدند.

ماده درسی : زیست شناسی 1 و آزمایشگاه

موضوع درس : گردش مواد ٬ دستگاه گردش خون در جانوران مختلف

مدت ( دامنه ) : 30 دقیقه

نام دبیر : مهری بحرینی پور

اقدامات قبل از تدریس 

اهداف کلی :

 دانش آموز با گردش مواد آشنایی پیدا کند :

 حیطه شناختی : 1 – دستگاه گردش خون را در جانوران مختلف بداند 2 – انواع دستگاه گردش خون ( باز و بسته ) را تجزیه و تحلیل کند  

حیطه عاطفی : 1- در فعالیتهای گروهی عملا همکاری کند ( تبلور ) 2 – از استفاده کردن از وسایل کمک آموزشی لذت ببرد ( واکنش )  

حیطه روانی – حرکتی : 1- دانش اموز با مهارت بتواند جانوران را در دو گروه دارای دستگاه گردش خون باز و بسته قرار دهد . 2 – دانش آموز به تنهایی با ذره بین رگ پشتی و شکمی کرم خاکی را مشاهده کند 3 – دانش آموز با مهارت از میکروسکوپ برای مشاهده گردش خون در دم ماهی استفاده کند .