پاورپوینت آسم و درمان آن

اختصاصی از فی توو پاورپوینت آسم و درمان آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل پاورپوینت در 37 اسلاید به همراه تصاویر بیماری آسم و علائم آن و روشهای درمان این بیماری را مورد بررسی قرار می دهد و برای دانشجویان پزشی مفید می باشد.

مینیسک آسیب زانو و درمان

اختصاصی از فی توو مینیسک آسیب زانو و درمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اکثریت ورزشکاران از درد زانو رنج می برند

علت های ایجاد درد و نیز راههای درمان نیاز به بررسی دقیق زانو دارد

در مقاله زیر شما با علل آسیب های زانو و نیز راههای تشخیص  آن آشنا خواهید شد

دانلود مقاله ISI اختلالات بر اساس درمان در پرونده سلامت شخصی با استفاده از محاسبات ابری

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله ISI اختلالات بر اساس درمان در پرونده سلامت شخصی با استفاده از محاسبات ابری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : اختلالات بر اساس درمان در پرونده سلامت شخصی با استفاده از محاسبات ابری 

موضوع انگلیسی : Symptoms based treatment based on Personal Health Record using cloud computing 

تعداد صفحه :8

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

معماری ابر است برای حفظ پرونده سلامت شخصی استفاده می شود و ارائه علائم درمان بر اساس به بیماران.
جزئیات یک بیمار نیاز به شیوه ای امن ذخیره می شود. این است که برای ایجاد یک سرور ذخیره سازی ابری برای ذخیره سازی طولانی مدت بیش از
اینترنت. سرور ذخیره سازی خواهد شد به عنوان یک سرور پایگاه داده عمل می کنند. داده ارسال شده در سرور ابر از طریق پروکسی دوباره رمزگذاری ذخیره شده
روش. پروکسی سرور آستانه دوباره رمزگذاری امن و ادغام آن با یک کد پاک شدن غیر متمرکز که امن
سیستم ذخیره سازی توزیع شده است. برای تولید پروکسی کلیدی دوباره رمزگذاری برای یک بار دسترسی به داده ها. پروکسی سرور ایجاد خواهد شد
تقریبا برای یک دسترسی به داده ها است. ما می توانیم علائم پرونده سلامت شخصی امن در ابر دستیابی به درمان بر اساس
ذخیره سازی در هنگام استفاده از الگوریتم رمزنگاری ارائه شده است.

کلمات کلیدی: پرونده سلامت شخصی (PHR)، رمزگذاری، پروکسی، درمان، محاسبات ابری

دانلود مقاله قابل تغییر بررسی میزان شیوع و درمان لیشمانیوز پوستی در دانش آموزان با فرمت ورد(word)

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله قابل تغییر بررسی میزان شیوع و درمان لیشمانیوز پوستی در دانش آموزان با فرمت ورد(word) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سابقه و هدف: لیشمانیوز پوستی بیماری مشترک بین انسان و حیوان است که در حال حاضر یکی از معضلات بهداشتی در جهان بویژه در کشور های گرمسیری . نیمه گرمسیری می باشد . موارد جدید سالانه 1/5 میلیون نفر در 88 کشور رسیده است. این بیماری به دو فرم اپیدمیولوژیکی  نوع خشک ( شهری)ونوع مرطوب( روستایی) وجود دارد که هر دو نوع آن در کشورمان گزارش شده است .

شهرستان بم هم یکی از کانونهای قدیمی نوع شهری بوده است . جمعیت این شهرستان تا قبل از زلزله 282438 نفر که قریب 85000 نفر آن در شهربم و بروات زندگی می کردند و با تغییراتی که در جمعیت و شرایط محیطی بعد از زلزله در این شهرستان ایجاد شد،  شرایط انتقال بیماری و اپیدمی شدن آن کاملاً فراهم گردید .بطوریکه افزایش موارد این بیماری از اوایل سال 84 به بعد آن را به صورت یک معضل بهداشتی و اجتماعی درآورده  است. این مطالعه با هدف تعیین میزان شیوع لیشمانیوز پوستی در دانش آموزان و مقایسة آن با سالهای قبل اززلزله وبنا به درخواست کمیتة فنی پیشگیری و درمان سالک در بم انجام شد که با استفاده از نتایج آن بتوان برنامه های پیشگیری و درمان بهتری را در شهرستان زلزله زدة بم اجرا نمود.

پایان نامه رشته روانشناسی بررسی تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال حدود سنی 7 ساله شهرستان ابهر

اختصاصی از فی توو پایان نامه رشته روانشناسی بررسی تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال حدود سنی 7 ساله شهرستان ابهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی بررسی تاثیر بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال حدود سنی 7 ساله شهرستان ابهر با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 80

چکیده:

هدف از تحقیق حاضر بررسى بازى درمانى و درمان کودکان بیش فعال حدود سنى 7 ساله شهرستان ابهر است که فرضیه عنوان شده در تحقیق حاضر عبارت است از اینکه بازى درمانى در درمان کودکان بیش فعال تاْثیر دارد.جامعه مورد پژوهش حاضر دانش آموزان حدود سنى 7 ساله شهرستان ابهر تشکیل داده که 24 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند که مشکل بیش فعالىدارند و بازى درمانى مثل بازى پازل یا ساختن خانه هاى سازمانى و وسایل بازى دیگر مورد آزمون قرار گرفته اند که از این دانش آموزان که بصورت تصادفى انتخاب شده اند میتوان گفت که بازى درمانىتاْثیر بسزایى در درمان بیش فعالى دارد به علت اینکه F بدست آمده برابر 367/12 از جدول 671/5 با درجه آزادى 22 در سطح مفىدارى 05/0 بزرگتر است پس میتوان گفت که فرض سفر رد شده است و بازىدرمانى در درمان کودکان بیش فعال نقش بسزایى دارد.                    

  مقدمه:

موضوع کودکان بیش فعال در این مبحث بیشتر خلاقیت رشد قواى ذهنى،هوش،و واکنشهاى حرکتى کودکان و نوجوانان و روشهاى تربیتى و آموزشى آنهاست که از نظر یک روانپزشک یا مشاور راهنمایى حائذ اهمیت است،اگرچه جنبه هاى تخصصى روانپزشکى مورد نظر نیست ولىدر ضمن بحث سعى خواهد شد علائمى از این اختلالات بطور خلاصه بیان شود و بطور کلى دستگاه عصبى کودک به درجه رشد و کمال بزرگسالان نرسیده و چون رشد ادامه دارد و به عبارت دیگر در حال تغییر و تحول است،لذا رفتار نیز به همین منوال در تحول خواهد بود. در کودکان بیش فعال همان طور که از اسمش پیداست،واکنشها و ویژگیهاىخاص دارند و چون کودک رشد فکرى و حرکتى بالایى با حرکات و رفتار خود نشان میدهد،لذه نمیتواند به رفتارهاى خود کنترل داشته باشد و یا اگر عمل خلافىاز او سر بزند  بىتفاوت از او عبور میکند.کودکان در مقابل فشارات زندگى،واکنشهاى نسبتاً سریع نشان میدهند و به همان سرعت هم وقتى فشارهاى زندگى از بین برود،بهبود میابند.از آنجاکه وابسته و متکىبه دیگران هستند و در واقع از نظر شخصیتىهم در حد متعادل هستند،لذا در مقابل فشار و ناراحتى تنها کارىکه انجام میدهند نشان دادن حرکات مختلف از خود هستند و بطورى میتوان گفت که اصلاً نمیتوانند رفتار و اعمال خود را کنترل کنند.پس اینگونه اختلالات حرکتى در کودک وسیله قدرت بیان است و اگر کودک سن کمترى داشته،در ارتباط با بزرگسالان بیشتر در زحمت بوده است.بطور خلاصه قدرت بیانىو حرکتى و زبانىکودک در کودکان بیش فعال ممکن است ناشىاز احساساتى مثل ترس و اضظراب و احساس محدودیت و شکست باشد و این موارد باعث اختلالات دیگرى از جمله؛امتناع از رفتن به مدرسه و بهانه گیرىشود. در روانشناسىکودکان،کودکان بیش فعال اختلالات ناشىاز نارسایى در حفظ تعادل اعضاء و رفتار و حرکات در بین کودکان است و آموزش هاى حرکتى و رفتارى براى این دسته از کودکان لازم است تا بتوانند به حد متعادل،از خود رفتارهایىرا نشان دهند.لغت بیش فعال اصولاً یک اصطلاح آموزشى است و به عهده مریبان آموزش و پرورش و مشاوران راهنمایى است که در زمره اولین کسانى هستند که با مشاوره رفتارى میتوانند رفتار و حرکات کودکان را مورد بررسى قرار داده و با آنها به حل این رفتار بپردازند.(میلانى فر  1385).

فهرست
مطالب                                         
چکیده                                          
فصل اول : کلیات 
مقدمه                                         
بیان مسئله                                     
اهمیت و ضرورت تحقیق                             
اهداف تحقیق                                     
فرضیه تحقیق                                     
تعاریف عملیاتی و نظری و واژه ها و مفاهیم                     
فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق                         
تعریف بازی                                     
بازی آزادانه انتخاب میشود                             
مراحل متفاوت بازی کودکان                             
بازی های نمایشی                                 
پیشرفت ذهنی در بازی                                 
عوامل موثر در بازی                                 
ویژگی های فردی                                 
هوش                                         
محیط                                         
عامل تغذیه و بهداشت                                 
کاربرد بازی در درمان                                  
بازی درمانی چیست                                 
بازی درمانگر کیست ؟                                
اتاق بازی درمانی                                 
شاخصه های یک اتاق بازی درمانی عبارتست از                     
وسایل اتاق بازی درمانی                             
نمونه هایی از بازی های آموزشی بر اساس نظریه (گانیه )             
بازی آشنایی با اعضاء بدن                             




فهرست
مطالب                                         
بازی اسم من چیست ؟                                 
بازی عمو زنجیر باف                                 
تابلو سازی                                     
بازی توپ و سبد                                 
بازی و رشد جسمانی                                 
بازی و رشد اجتماعی                                 
طبقه بندی بازی از دیدگاه پیاژه                             
انواع بازی درمانی                                 
شیوع بیش فعالی                                 
انواع بیش فعالی                                 
نوع ترکیبی                                     
درمان                                         
راهنمایی هایی برای آموزگاران                            
فصل سوم : روش تحقیق                             
جامع مورد تحقیق                                 
روش نمونه گیری                                 
ابزار اندازه گیری در تحقیق                             
روش آماری                                     
روش تحقیق                                     
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها                     
مقدمه فصل چهارم                                 
جدول 1-4 نمرات خام آزمودنی ها                         
فرمول                                         
جدول 2-4 مقایسه بازی درمانی                             
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری                             
بحث و نتیجه گیری                                 
پیشنهادات                                     
محدودیت ها                                     
منابع و ماخذ