فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی توو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

شبیه سازی مبدل AC و اینورترها جهت کنترل موتور القایی با MATLAB + فایل های متلب

اختصاصی از فی توو شبیه سازی مبدل AC و اینورترها جهت کنترل موتور القایی با MATLAB + فایل های متلب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موتورهای القایی بخصوص موتورهای قفس سنجابی مزایای نسبت به موتورهای dc دارند مواردی نظیر نیاز به نگهدارندی کمتر ، قابلیت اطمینان بالاتر ، هزینه ، وزن ، حجم واینرسی کمتر ، راندمان بیشتر ، قابلیت عملکرد در محیط های با گرد غبار و در محیط های قابل انفجار را می توان نام برد . مشکل اصلی موتورهای dc وجود کمو تا تور و جاروبک است ، که نگهداری زیاد و پر هزینه و نا مناسب بودن عملکرد موتور در محیط های با گرد و غبار بالا و قابل انفجار را بدنبال دارد. با توجه به مزایای فوق در تمامی کار بردها ، موتور های القایی به طور وسیع بر سایر موتورهای الکتریکی ترجیح داده می شوند . با اینحال تا چندی پیش از موتورهای القایی فقط در کاربردهای سرعت ثابت استفاده شده است و در کار بردهای سرعت متغیر موتورهای dc ترجیح داده شده اند . این امر ناشی از آنست که روشهای مرسوم در کنترل سرعت موتورهای القایی هم غیر اقتصادی و هم دارای راندمان کم بوده است.

فهرست مطالب

فصل اول:مقدمه

1-1 مقدمه کلی.. 1

1-2 کنترل موتورهای القایی با مبدلهای AC.. 2

1-3 استفاده از اینورترها در کنترل موتورهای القایی.. 2

 فصل دوم:بررسی موتورهای القایی

2-1عملکرد موتورهای القایی سه فاز. 6

2-1-1 تحلیل حالت دائمی.. 8

2-1-2 موتورهای القایی – قفس سنجابی.. 14

2-1-3 طبقه بندی موتورهای قفس سنجابی.. 15

2-1-4 موتورهای القائی با رتور سیم بندی شده 17

2-2- راه‌اندازی.. 18

2-3 ترمز کردن. 20

2-4 کنترل سرعت.. 20

2-4-1 کنترل سرعت با منبع ولتاژ متغیر و فرکانس ثابت.. 21

2-4-2 کنترل سرعت با تغییر فرکانس... 22

 

فصل سوم:کنترل موتورهای القایی با کنترل‌کننده‌های ولتاژ AC

3-1 مدارهای کنترل‌کننده ولتاژ AC.. 27

3-2 کنترل چهار ربعی و کار بصورت حلقه بسته. 29

3-3 محرکه های بارهای پنکه‌ای یا پمپ ها و جرثقیل ها 33

3-3-1 محرکه های بار های پنکه ای و پمپ ها 34

3-3-2 محرکه‌ جرثقیل‌ها 37

3-4 راه‌اندازی با کنترل‌کننده‌های ولتاژ AC.. 38

3-5 حداقل نمودن تلفات.. 39

 

فصل چهارم:کنترل موتورهای القایی با اینورترها

4-1 کنترل موتور القائی با اینورتر منبع ولتاژ. 42

4-1-1 اینورتر منبع ولتاژ سه فاز. 44

4-1-2 اینورتر شش پله ای.. 45

4-1-3 کنترل ولتاژ اینورتر شش پله ای.. 49

4-1-4اینورتر PWM... 53

4-1-5 اینورتر منبع ولتاژ فرکانس متغییر. 59

4-2 محرکه‌های اینورتر منبع جریان فرکانس متغیر. 69

4-3 اینورترهای PWM کنترل شده با جریان. 74

4-4 سیکلو کانورترها 78

 

فصل پنجم:شبیه سازی مبدل های AC و اینورترها جهت کنترل موتور القایی با متلب

5-1 مقدمه. 82

5-2 شبیه سازی مبدل AC به AC سه فاز تریستوری.. 82

5-2-1 مدار شبیه سازی شده 82

5-2-2 ولتاژ ورودی و خروجی مبدل. 83

5-2-3 فیلتر کردن ولتاژ خروجی و حذف هارمونیکها 86

5-3 شبیه سازی اینورترهای سه فاز. 88

5-3-1 مدار شبیه سازی شده یک اینورتر تکفاز و ارائه نتایج.. 88

5-3-2 مدار شبیه سازی شده یک اینورتر سه فاز تمام پل. 90

5-3-3 ولتاژ خروجی اینورتر. 92

5-3-4 فیلتر کردن ولتاژ خروجی و حذف هارمونیکهای ولتاژ خروجی.. 94

 

نتیجه گیری و پیشنهادات.. 96

 

منابع. 97

 


دانلود با لینک مستقیم


شبیه سازی مبدل AC و اینورترها جهت کنترل موتور القایی با MATLAB + فایل های متلب

تجربیات مدون مدیریت جهت ارتقا شغلی فرهنگیان

اختصاصی از فی توو تجربیات مدون مدیریت جهت ارتقا شغلی فرهنگیان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان                                             صفحه

مقدمه                                                                                                              2

  • الگویی ماندگار برای مدیریت: 3
  • مفاهیم و تعاریف مدیریت آموزشی 5
  • اهداف اساسی و کلی مدیریت آموزشی 6
  • ذاتی یا اکتسابی بودن مدیریت و رهبری 7
  • تواناییهای مدیریت و رهبری آموزشی 8

تواناییهای بلوغی :                                                                                        9

توانایی های رهبری                                                                                       10

  • وظایف اساسی مدیریت آموزشی 11
  • راهکارهای موفقیت در مدیریت 13

بیان کارکردها و وظایف مدیران آموزشی                                                         15

برنامه آموزشی وتدریس :                                                                                17

تعریف مدیریت                                                                                                           18

فراگرد مدیریت                                                                                               19

تعریف مدیریت آموزشی                                                                                 20       

ضرورت مدیریت آموزشی                                                                               21

اهداف مدیریت آموزشی                                                                                 22

مهارت‌های سه‌گانه مدیریت                                                                             23

کارکردهای مدیریت آموزشی                                                                          24

ویژگی‌های مدیر آموزشی                                                                                25

  • محدودیتها و اشکالات (چالشها) 28
  • نتیجه گیری: 30

 


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون مدیریت جهت ارتقا شغلی فرهنگیان

تجربیات مدون دبیر جغرافیا جهت ارتقا رتبه شغلی

اختصاصی از فی توو تجربیات مدون دبیر جغرافیا جهت ارتقا رتبه شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان                                                                                     صفحه

مقدمه:                                                                               2

الف-شیوه های تدریس:                                                            3

موانع ومحدودیتهای آموزش درس جغرافیا:                                     3

عوامل موثر در یادگیری                                                            6       

شیوه‌های نوین یاددهی و یادگیری در جغرافیا                                   8

مقررات روش بیان افکار و ایده‌های آنی                                          9

مرحله جمع‌بندی مطالب:                                                                   10

روش های فعال در آموزش جغرافیا                                           11

آمادهسازی کلاس برای ارائه نتایج کار .                                      15

   روش آمورش سخنرانی

   چگونه می توان یک روش غیرفعال را به روش فعال تبدیل کرد     19

روش تدریس فعال اکتشافی                                                    21

راهکارهای اجرایی:                                                               24

   موانع ومحدودیتهای ارزشیابی درس جغرافیا:                                 27

نتیجه‌گیری                                                                         29


دانلود با لینک مستقیم


تجربیات مدون دبیر جغرافیا جهت ارتقا رتبه شغلی