آبجکت آدم در حالت های مختلف ، زن ، مرد ، کودک ، دسته جمعی با فرمت مکس MAX

اختصاصی از فی توو آبجکت آدم در حالت های مختلف ، زن ، مرد ، کودک ، دسته جمعی با فرمت مکس MAX دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آبجکت آدم در حالت های مختلف ، زن ، مرد ، کودک ، دسته جمعی با فرمت مکس MAX مناسب برای رندر های معماری 

همراه با تکستچر و متریال

در حالت های مختلف

تحقیق در مورد حقوق و ارتباط جمعی

اختصاصی از فی توو تحقیق در مورد حقوق و ارتباط جمعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه13

فهرست مطالب

   نقش رسانه ها و اطلاع رسانی:

  مفهوم اطلاع و ارتباط:

   انواع ارتباطات از لحاظ محتوی و کارکرد:

 انواع مدلهای ارتباطی:

انواع مدلهای ارتباطی:

اطلاعات را تا نقاط دور دست برساند و در نتیجه حتی پاسخگوی جامعه ابتدایی هم نبود.

 تکامل یافتن شیوه ارتباطی:

 پس از صد هزار سال زبان نوشتاری جایگزین زبا ن شفاهی گردید و با اختراع خط تصویری و سپس کتابت صوتی نوع شناخت بشر از خود و جهان پیرامونش تغییر یافت و با توجه به توسعه

 حقوق ارتباط جمعی

  ارتباط واطلاع:ارتباط و اطلاع از نظر تاریخی دو پدیده همسانند که انسان از طریق آنها به واقعیتها پی می برد؛ شناخت انسان در سایه مبادله اطلاعات و ارتباطات است که می تواند بیندیشد و به واقعیتهای تازه دست یابد.

   برنا فیلسوف و شاعر فرانسوی قرن 12 میلادی درباره موقعیت انسان چنین می گوید:ما همچون کودکی هستیم که روی شانه های موجوداتی عظیم ایستاده است،اگر می توانیم دورتر را بهتر ببینیم نه از آن است که دید ما بهتر و عمیقتر است و یا اینکه از آنها بالاتر هستیم بلکه علت آن به برکت و عظمت و بزرگی آنهاست که ما بالای آنها قرار گرفته ایم.

   انسان از قبل برای شناخت واقعیت به نظامهای ارتباطی که قبل از او وجود داشته است اقدام می نمود،یعنی نظامهای ارتباطی بدوی که متناسب با مقتضیات زمان او بودهاند متوسل می گردید.ذر این دوران ارتباطات جنبه دیداری

پایان نامه بررسی تأثیر رسانه های ارتباط جمعی در آگاهی و دانش سیاسی شهروندان در جوامع مختلف

اختصاصی از فی توو پایان نامه بررسی تأثیر رسانه های ارتباط جمعی در آگاهی و دانش سیاسی شهروندان در جوامع مختلف دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :207

مقدمه

هدف اساسی از این تحقیق بررسی تأثیر رسانه های ارتباط جمعی در آگاهی و دانش سیاسی شهروندان در جوامع مختلف است البته درجه تأثیر بدست آمده از متوسطی حکایت خواهد داشت و نه عین درجات تأثیر چون امکان بررسی میدانی در این راستا امکان پذیر نبوده و ناچار تحقیق از کانال مدارک و مقالات و کتابها انجام گرفته و بعبارتی این بررسی تحقیقی است کتابخانه ای .

در این بررسی در فصول مختلف از ارتباطات تعریف لازم بعمل آمده و روشهای مختلف ارتباطی بازگو شده و سپس رسانه ارتباط جمعی به طور مشخص تعریف شده و دورانهای مختلف ارتباطی را از کهکشان گوتمبرک تا امروز مورد توجه و بررسی قرار داده و در آخرین بحث همین مقوله به رسانه های مدرن و ماهواره ای نیز پرداخته شده است .

همچنین انواع رسانه ها را بررسی کرده ایم از رسانه نوشتاری و صوتی و تصویری در انواع نوع تصویری مثل سینما و تلویزیون و دیگر نمونه ها ، که در بحثی از قول مارشال مک لوهان آورده شده که در زمان ما همه چیز در حال رسانه ارتباطی شدن است .

دربحثی دیگردیدگاه های صاحب نظران ارتباطات از قبیل مک لوهان ، دیوید رایزمن و امثالهم تشریح گردیده و نزدیکی درجات اختلاف این نظرات پیش روی خواننده گذاشته شده است .

همچنین در فصلی مشخص از رابطه بنیادهای اجتماعی سیاسی و رسانه های ارتباط جمعی گفتگو شده ( گروه های فشار و اتحادیه های کارگری و اصناف دیگر ) و سرانجام از احزاب سیاسی این گونه اشاره گردیده که این بنیادهای اجتماعی و سیاسی چه نیازی به ابزارهای رسانه ای دارند و چگونه از آنها استفاده می کنند و در دنیای امروز این رابطه به چه طریقی در حال گسترش و توسعه است و باز در بخشی نقش وسایل ارتباط جمعی را در گسترش آموزش و انتقال خبر و تأثیر آنها در آگاه کردن مردم و پر کردن اوقات فراغت مردم یادآوری گردیده و بیشتر به این مطلب پرداخته شده که نهادهای سیاسی از ابزار ارتباطی چگونه استفاده می کنند و این نیاز آیا باید استمرار داشته باشد و یا مقطعی است و در این زمینه حق مطلب ادا گردیده و خصوصاً در ارتباط با نقش ماهواره در جهان امروز به اندازه لازم بحث نموده و دنیای آینده با نقش ابزارهای رسانه ای به خاطر انتقال اطلاعات پیش روی خواننده قرار گرفته است.

وضع یاد شده را در سالهای اخیر و بعبارتی امروز تشریح نموده و به جهان سوم نیز به طور اخص در این رابطه اشاره داشته ام .

کاری که انجام شده هرگز ادعا نمی کنم که کار کامل و بی نقصی است ولی می توان گفت آغازی است پیرامون موج سوم که موج ا مروز دنیای ماست موج ارتباطات در ارتباط با ابزار و موج اطلاعات در ارتباط با آگاهی بشر و انتقال آن از گوشه ای به گوشه دیگر جهان و سرانجام توجه به سرعتی که در ذرات این موج نهفته است و هشداری است به جهان سومی ها که دیگر فرصت زیادی برای توسعه یافتگی نداریم و یا حداقل فرصتی برای تلف کردن نداریم . اگر موج اول قرنها طول کشید اگر موج صنعت تنها دو قرن همراه بشر بود هیچ تضمینی نیست که موج سوم ده ها سال طول بکشد . نوع تکنولوژی سرعت و تحول پی در پی ممکن است در سالهای اول دو هزار موجی دیگر فرا راه بشر بگذارد ، در آن زمان جهان سوم چه جایگاهی خواهد داشت ، این تحقیق ما را هشداری است ضمن هدفهای خود – نیز – به این هدف خاص !

عصر ما دوران خاص ارتباطات را می گذراند و در این عصر با توسعه ابزار ارتباطی ، رساندن پیام از فاصله های دور به اشکال مختلف ، صاحبان نظر و متخصص را توانایی می بخشد که با انتقال پیام های خود ، اهداف خود را جامه عمل بپوشانند.

پایانامه هوش جمعی و کاربردهای آن

اختصاصی از فی توو پایانامه هوش جمعی و کاربردهای آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:63

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

مقدمه .................................................................................................................................................... 1

• فصل اول : هوش مصنوعی و ارتباط آن با هوش جمعی ........................................................ 2

1-1 مقدمه............................................................................................................................................. 2

1- 2 تاریخچه هوش مصنوعی.............................................................................................................. 3

1- 3 هوش چیست؟............................................................................................................................. 4

1- 4 فلسفه هوش مصنوعی............ ..................................................................................................... 5

1-5 مدیریت پیچیدگی................ ......................................................................................................... 6

1-6 عامل­های هوشمند....................... ................................................................................................. 7

1- 7 سیستم­های خبره......................... ................................................................................................. 8

1- 8 رابطه هوش جمعی با هوش مصنوعی....... ................................................................................. 8

2- فصل دوم: تعریف هوش جمعی................ ................................................................................... 10

2- 1 مقدمه.................................... .................................................................................................... 10

2- 2 تعریف هوش جمعی....................... .......................................................................................... 11

2- 3 خصوصیات هوش جمعی.................. ....................................................................................... 14

2- 4 اصول هوش جمعی......................... .......................................................................................... 15

2- 5 طبقه بندی هوش جمعی.................. ......................................................................................... 16

2- 5 -1 طبیعی در مقابل مصنوعی..................................................................................................... 16

2- 5 – 2 علمی در مقابل مهندسی..................................................................................................... 16

2- 6 تعامل دو دسته طبیعی/ مصنوعی و علمی/ مهندسی................................................................... 17

3- فصل سوم:‌ کاربردهای هوش جمعی........... ................................................................................. 18

3- 1 مقدمه..................................... ................................................................................................... 18

3- 2 تعریف بهینه سازی....................... ............................................................................................. 18

3- 3 الگوریتم بهینه سازی کلونی مورچه­ها........... ............................................................................ 19

3- 3- 1 تعریف....................... .......................................................................................................... 19

3- 3- 2 الگوریتم............................. ................................................................................................. 20

3- 3- 3 خواص عمومی کلونی مورچه­ها................... ...................................................................... 23

3- 3- 4 الگوریتم مورچه برای مسئله فروشنده دوره­گرد......... ......................................................... 24

3- 3- 5 کاربردهای الگوریتم مورچه.................. .............................................................................. 26

3- 3- 5- 1 مسیریابی خودرو......................... .................................................................................. 27

3- 3- 5- 2 الگوریتم S_ANTNET............... ................................................................................. 28

3- 3- 5- 3 هزارتوی چند مسیره............... ....................................................................................... 29

3- 3- 5- 4 مسیریابی در شبکه­های مخابراتی.... ............................................................................... 29

3- 4 الگوریتم بهینه سازی زنبور................... ..................................................................................... 30

3- 4- 1 تعریف.................................... ...........................................................................................  30

3- 4- 2 جستجوی غذا در طبیعت........ ............................................................................................ 31

3- 4- 3 الگوریتم زنبور......................... ............................................................................................ 32

3-4-4-  بهینه سازی کلونی زنبورها............ ..................................................................................... 32

3- 4- 5 سیستم فازی زنبورها..................... ...................................................................................... 37

3- 4- 6 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی زنبورها..... ....................................................................... 40

3- 4- 6- 1 مسئلهRide_matching................ ............................................................................. 40

3- 4- 6- 2 حل مسئله RS بوسیله سیستم فازی زنبورها......... ........................................................ 41

3- 4- 6- 3 کاربردهای الگوریتم زنبور در مهندسی... ....................................................................... 42

3- 5 الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات............. .................................................................................. 43

3- 5- 1 تعریف............................. .................................................................................................... 43

3- 5- 2 الگوریتم.......................... .................................................................................................... 44

3- 5- 3 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات..... .................................................................. 46

3- 6 الگوریتم ‍ژنتیک......................... ................................................................................................ 48

3- 6- 1 تعریف................................ ................................................................................................. 48

3- 6- 2 عملگرهای یک الگوریتم ژنتیک........... ............................................................................... 49

3- 6- 3 عملکرد کلی الگوریتم ژنتیک.............. ................................................................................ 50

3- 6- 4 مقایسه الگوریتم ژنتیک و دیگر شیوه­های مرسوم بهینه سازی. ........................................... 51

3- 6- 5 الگوریتم ژنتیک و سیستم­های مهندسی.... ........................................................................... 52

3- 6- 6 کاربردهای الگوریتم ژنتیک........ ......................................................................................... 52

3- 7 شبکه­های عصبی......................... .............................................................................................. 53

3- 7- 1 تعریف................................... .............................................................................................. 53

3- 7- 2 تازیخچه شبکه­های عصبی........... ....................................................................................... 53

3- 7- 3 چرا از شبکه­های عصبی استفاده می­کنیم؟........................................................................ ... 54

3- 7- 4 شبکه­های عصبی در مقابل کامپیوترهای معمولی.. ............................................................... 55

3- 7- 5 چگونه مغز انسان می­آموزد؟................................................................................................. 56

3- 7- 6 از سلول­های عصبی انسانی تا سلول­های عصبی مصنوعی.. ................................................ 57

3- 7- 7 کاربردهای شبکه­های عصبی................ ............................................................................... 57

3- 8 کاربردهای دیگر هوش جمعی.................. ................................................................................ 58

3- 8- 1 تعریف.................................... ............................................................................................. 58

3- 8- 2 اقتصاد................................. ................................................................................................. 59

3- 8- 3 شبکه­های ادهاک...................... ........................................................................................... 60

3- 8- 4 سیستم­های خودسازمانده........... .......................................................................................... 60

4- فصل چهارم: نتیجه گیری............... .............................................................................................. 62

هزاران سال است بشر تلاش می کند بفهمدکه چگونه فکر می­کند، یعنی چگونه یک موجود می تواند حس کند،  بفهمد، پیش بینی کند و دنیایی بسیار بزرگتر و پیچیده تر از خود را کنترل کند. رشته هوش مصنوعی از این حد هم جلوتر می رود : نه تنها برای درک موجودات هوشمند تلاش می کند، بلکه قصد دارد موجودات هوشمند نیز بسازد.

هوش مصنوعی یکی از جدیدترین علوم می باشد. در حال حاضر هوش مصنوعی دارای شاخه­های بسیار متنوعی است  مانند هوش

جمعی که هم در زمینه های همه منظوره مانند یادگیری و ادراک و هم در زمینه های بسیار خاص مانند بازی شطرنج، اثبات قضایای ریاضی و تشخیص بیماری مفید است. مفهوم ایده آل هوش مصنوعی  عقلانیت نامیده می شود در واقع یک سیستم را عقلانی می نامیم اگر  براساس دانسته­هایش، کار درست را انجام دهد.

دانلود مقاله وسایل ارتباط جمعی

اختصاصی از فی توو دانلود مقاله وسایل ارتباط جمعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بیان مسأله

وسایل ارتباط جمعی که امروزه به یکی از پر تاثیرگذارترین ابزارها در شکل دهی افکار عمومی و هویت جمعی تبدیل شده است، به عنوان رکن چهارم نظام های سیاسی مطرح می باشد. آنها می توانند آیینه تمام نمای عقاید، افکار و آرا مردم یک جامعه و هم چنین خاستگاه سیاستمداران را در جامعه روشن کند . اهمیت رسانه های جمعی به اندازه ای است که برخی معتقد اند رسانه ها جای احزاب سیاسی را گرفته اند زیرا این رسانه ها هستند که با ارائه تصاویر مورد نظر خود از واقعیات، در رای مردم تاثیر می گذارند.در جریان انتخابات، گروهها، احزاب و جناح های فعال سیاسی با بهره گیری از تکنولوژی های ارتباطی و اطلاعاتی و ارائه برنامه هایی برای بدست آوردن آرا بیشتر مردم، به رقابت با یکدیگر می پردازند و می کوشند تا افکار عمومی را با خواسته های خویش منطبق سازند. در کشور ما نیز که انتخابات ریاست جمهوری بر پایه رای مردم شکل می گیرد. دارای اهمیت ویژه ای می باشد.
با توجه به حساسیت نهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری و حضور چهره های سر شناس و شاخص بر آن شدیم تا دیدگاه های روزنامه های جمهوری اسلامی و آفتاب یزد را در ایام تبلیغات انتخاباتی مورد بررسی و تحلیل قرار دهیم و اینکه روزنامه های مورد بررسی از چه تاکتیک های خبری استفاده کرده اند و آخر اینکه سر آغازی باشد برای محققان، به ویژه محققان علوم اجتماعی که مطبوعات را در زمانهای خاص مورد ارزیابی و تحلیل قرار دهند.

اهمیت و ضرورت
یکی از مهم ترین وظایف رسانه های جمعی به ویژه مطبوعات ، اطلاع رسانی آگاهی و گسترش دانش مخاطبان در زمینه های است که امکان دسترسی و تجربه مستقیم از رویدادها و موضوع های مختلف برای آنها فراهم نباشد . آنچه در صحنه سیاسی، اقتصادی ، فرهنگی و اجتماعی رخ می دهد برای همه مردم قابل دسترسی یا تجربه مستقیم نیست . رسانه های جمعی با ارائه اخبار و اطلاعات گونلاگون آگاهانه یا نا خود آگاه می کوشند به شگل گیری ذهنیات ما از محیط اطراف کمک کنند . به هنگام انتخابات مطبوعات و دیگر رسانه ها با استفاده از توانایی های خود افکار عمومی را به جهت های گوناگون هدایت می کنند.
بنابراین این تحقیق در صدد است تا میزان انعکاس مطالب انتخاباتی و به کار گیری تاکتیک های خبری را در دو روزنامه آفتاب یزد و جمهوری مشخص نماید.

اهداف تحق‍یق
انتخابات ریاست جمهوری در نظام هایی که بر پایه رای مردم شکل می گیرد و منتخب مستقیم مردم است ، دارای اهمیت ویژه ای می باشد. در کشور ما نیز ا‍ز اهمیت بالایی برخوردار است.
هدف ا‍‍ز این تحقیق بررسی تطبیقی تاکتیک های خبری روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی در نهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری و همچنین بررسی عملکرد رسانه های جمعی (رو‍‍زنامه های مورد بررسی)می باشد.
در مجموع می توان اهداف تحقیق را به دو هدف کلی ذیل تقسیم نمود:
1- بررسی میزان انعکاس مطالب خبری مربوط به انتخابات در روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی
2- بررسی تطبیقی عامل خبری برجسته سازی و تاکتیک های خبری (تشابهات و تمایزات )در نهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری

سوالات تحقیق
1- میزان انعکاس مطالب انتخاباتی در کدامیک ا‍ز روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی بیشتر است ؟
2- عامل خبری برجسته سازی در روزنامه ها ی مورد بررسی چه کسانی هستند ؟
3- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک تقابل استفاده شده است ؟
4- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک تظاهر به بیطرفی استفاده شده است ؟
5- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک با‍زگشتی استفاده شده است ؟
6- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک خود افشا گری استفاده شده است ؟
7- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک پاره حقیقت گویی استفاده شده است ؟
8- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک اعمال نفوذ به روی بیطرفها و مرددها استفاده شده است؟
9- در کدامیک ا‍ز رو‍زنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک استناد واستشهاد پیام به منبع مورد وثوق گیرنده پیام استفاده شده است ؟
10- در کدامیک از روزنامه های مورد بررسی بیشتر ازتاکتیک تاکید وتکرار پیام استفاده شده است ؟
11- در کدامیک ا‍ز رو‍زنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک استفاده از نخبگان برجسته در رسانه ها و نخبه سا‍زی استفاده شده است ؟
12- در کدامیک ا‍ز رو‍زنامه های مورد بررسی بیشتر ا‍ز تاکتیک تحریف استفاده شده است ؟

فرضیه های تحقیق
1- بنظر می رسد بین روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی از لحاظ سبک مطالب انتخاباتی تفاوت معنی داری وجود دارد.
2- بنظر می رسد بین روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی از لحاظ برجسته سازی عامل خبری تفاوت معنی داری وجود دارد.
3- بنظر می رسد بین روزنامه های آفتاب یزد و جمهوری اسلامی ا‍ز لحاظ استفاده از تاکتیک های خبری تفاوت معنی داری وجود دارد.

کارکردهای رسانه ها

هارولدلاسول وچارلز رایت از پژوهشگرانی هستند که به طور جدی به نقش و کارکرد وسایل ارتباط جمعی در جامعه توجه کرده اند. رایت ارتباط جمعی را برحسب ماهیت مخاطبان ، ماهیت رویدادهای ارتباطی و ماهیت ارتباط گر تعریف می کند.
لاسول(1960) محقق ارتباطات و استاد حقوق در «ییل»، سه کارکرد را برای مطبوعات ذکر کرده است:
نظارت برمحیط، همبستگی اجتماعی در واکنش به محیط وانتقال میراث اجتماعی از یک نسل به نسل دیگر. رایت به این سه کارکرد، سرگرمی را نیز اضافه می کند. علاوه براین کارکردها رسانه ها ممکن است کژکارکرد هم داشته باشند. نتایجی که مطلوب جامعه و اعضای آن نیست. یک عمل به تنهایی هم می تواند کارکرد و هم کژ کارکرد داشته باشند.
درنخستین کارکرد که نظارت ، مراقبت، تهیه و رساندن اخباراست، رسانه ها اغلب خطرات احتمالی نظیر شرایط آب و هوایی خطرناک وموقعیت های پرخطر نظامی را به ما هشدار می دهند. کارکرد نظارت شامل اخباری است که رسانه ها فراهم می کنند و برای اقتصاد و جامعه ضروری است(مثل گزارش وضعیت سهام، ترافیک، شرایط آب و هوایی وغیره). کارکرد نظارت می تواند موجب چندین کژکارکرد هم بشود.وحشت احتمالااز تاکید بیش از حد برخطرات و تهدیدها در جامعه نتیجه می شود.لازارسفلد و مرتن (1960/1948) از کژکارکرد«تخدیری»نام برده اند که در اثر جذب بیش از حد اطلاعات ، افراد دچار بی اعتنایی و رخوت می شوند.علاوه براین ، ارائه بیش از حد اخبار خارق العاده احتمال دارد ارتباط مخاطبان را با آنچه واقعی و معمول است کاهش می دهد.
همبستگی : دومین کارکرد ،انتخاب و تفسیر اطلاعات در محیط است.رسانه اغلب شامل انتقادات و تجویزهایی برای چگونگی واکنش افراد نسبت به حوادث است. بنابراین همبستگی محتوای سرمقاله ها و محتوای تبلیغاتی رسانه ها است.کارکرد همبستگی ،تقویت عادات اجتماعی و حفظ اتفاق آرا به وسیله نمایش انحرافات و برجسته کردن افراد برگزیده است و به عنوان ناظر بر عملکرد دولت می باشد.
کارکرد همبستگی رسانه ها می تواند برای جلوگیری از تهدید ثبات اجتماعی به کار رود و اغلب افکارعمومی راکنترل و مدیریت نماید. کارکرد همبستگی وقتی به کژکارکرد تبدیل شود، نقد به حداقل می رسد و دیدگاه اکثریت به حدی تقویت می شود که اقلیت راهی برای بیان عقاید خود ندارند و از قدرت به حدی محافظت و پشتیبانی می شود که ممکن است نیاز به نظارت و کنترل باشد. یکی از آثار کارکردهای اصلی همبستگی رسانه ها که اغلب نقل می شود ، چیزی است که دانیل بورشتاین آنرا شبه رویداد یا ساختن تصاویر یا« شخصیت» ها نامیده است. همان کالای اصلی صنعت روابط عمومی است. محصولات و شرکت ها، تصاویری دارند و اشخاص نیز شخصیت هایی عمومی دارند که همه اینها از طریق ایجاد حوادث کلیشه ای برای نمایش رسانه ای تولید شده اند. سیاستمداران بلند پرواز و جویای نام و سرگرمی سازان در جستجوی و شهرت وپذیرش عمومی هستند و شرکت ها خدمات و محصولات مشتری پسند می خواهند.
انتقال فرهنگ : رسانه ها ممکن است در حکم انتقال دهنده فرهنگ ، برای انتقال اطلاعات، ارزش ها و هنجارها از یک نسل به نسل دیگر واز افراد جامعه به تازه واردها ،کاربرد دارند. آنها از این راه با گسترش بنیان تجربه مشترک، انسجام اجتماعی را افزایش می دهند. رسانه ها با استمرار اجتماعی شدن پس از اتمام آموزش رسمی و نیزبا شروع آن درطول سالیان پیش از مدرسه ، به جذب افراد در جامعه کمک می کنند . گفته شده است که رسانه ها با نمایش و عرضه جامعه ای که فرد می تواند خودرا با آن هم هویت ساخته و معرفی نماید، می توانند احساس بیگانگی (نابهنجاری) یا احساس بی ریشه بودن اورا کاهش دهند.(سورین و تانکارد،450:1381)

تاثیر اجتماعی ارتباطات

بررسی تأثیر مطبوعات و سایر وسایل ارتباطی از جهت تغییراتی که در رفتار و کردار اجتماعی و تصمیمات گروهی ایجاد می کنند، دارای اهمیت خاص می باشد. باید یاد آوری کرد که«پل ف.لازارسفلد» متخصص برجسته جامعه شناسی ارتباطات آمریکا ، درمورد آثار وسایل ارتباطی دو جانبه قایل است. به عقیده وی پیام های ارتباطی دارای دو نوع تأثیر می باشند . آثارو نتایج زودرس که عمدا و با تصمیم قبلی و پیش بینی اداره کنندگان و همکاران ارتباطات به وجود می آیند و آثار و نتایج دیررس که غیرقابل پیش بینی و غیر منتظره و مجهول می باشند.(معتمد نژاد،21:1383)

مطبوعات در آثار پیشگامان مطالعات ارتباط جمعی
در آثار پیشگامان مطالعات ارتباط جمعی که به طور پراکنده و در میان تحقیقات روانشناختی و جامعه شناختی به مقوله ارتباطات جمعی پرداخته شده، تاکید عمده به لحاظ نقش تاریخی بر مساله مطبوعات است. گوستاو لوبون(1879) مطبوعات را از سائقها و محرکهای نزدیک و مستقیم در امر آموزش توده ها می داند که با گسترش فزاینده خود، عقاید توده ها را بدون وقفه به رویت ایشان می رساند،از این رو نقش آموزشهای کهن را کمرنگ و عمر عقاید را کوتاه می سازند. روند تحول مطبوعات از نظر او به سوی تبعیت محض از افکار عمومی، انتقال صرف سرگرمی ها، شایعه ها، آگهی های تجاری و اطلاعات روز و نیز جلب آرای عمومی بوده است. گابریل تارد (1890) مطبوعات را از جمله عوامل پیدایش همگان معرفی می کند که برخلاف انبوه خلق، لوبون دارای همبستگی معنوی و فکری به جای کنش های فیزیکی است. به این ترتیب مطبوعات می توانند با ایجاد رشته های ارتباطی، آگاهی، اندیشه و اراده مشترک در زمان واحدی به وجود می آورند. ماکس وبر (1910) نقش مطبوعات را در قدرت و توازن سیاسی، پیدایش نهادهای متناقض و شتابزده ژورنالیستی، بررسی کرده و این موضوع را برای شناخت عوامل موثر در تکوین عقلانیت نو و انسان مدرن، بسیار با اهمیت تلقی می کند.
فردیناند تونیس (1935) جامعه شناس و متفکر آلمانی، مطبوعات را رکن واقعی افکار عمومی می داند که از برخی جهات برابر یا حتی بالاتر از قدرتهای مادی است که دولت به شکل ارتش، بودجه و موسسات اداری در اختیار دارد. زیرا مطبوعات محدود به مرزهای کشور نبوده و در صدد آن هستند که با کمک متفکران، دانشمندان و نویسندگان جامعه ای جهانی بسازند، جامعه ای که درآن روشهای اعمال زور که فاقد جنبه های روانشناختی است، کنار گذاشته می شود. (خانیکی،1381 :119)

مطبوعات در توسعه سیاسی
مطبوعات یکی از عوامل مهم و تاثیر گذار بر تحولات سیاسی و اجتماعی جوامع از زمان پیدایش تا امروز بوده است. به بیان دیگر ضرورتها و زمینه های شکل گیری مطبوعات و روزنامه ها نیازهای سیاسی جوامع بوده است.
«اهمیت خبر به مشابه سلاح سیاسی همیشه مورد تایید بوده است. اختراع فن چاپ یکی از عوامل تعیین کننده نو زایش دینی و موج آزاد ی خواهی بود که سر انجام به انقلاب کبیر فرانسه منجر شد. پیدایش مطبوعات در پیشرفت دموکراسی سهم بسیاری داشت و بر اذهان اثر زیادی گذاشت . تعدد وسایل خبری همچون تعدد اح‍زاب سیاسی یکی ا‍ز عناصر چند گانگی رژیم است.»(مهدیزاده،82:1377و85)
« لوسین پای برای ارتباطات و مطبوعات، کارکرد حمایت از مشروعیت حکومت ، گسترش نفوذ نخبگان نواندیش ، برقراری ارتباط دوسویه میان مردم و این دسته نخبگان را قائل است. کارل دویچ میان ناسیونالیسم وارتباطات نوعی رابطه، قائل می شود و جیمز مورل ایجاد همرأیی در مردم نسبت به ساخت حکومت و وظایف دولت و تفاهم مشترک را در زمره وظایف عمده رسانه ها بر می شمارد.»(همان)
در حقیقت مطبوعات بعنوان یکی ا‍ز کانال های ارتباطی مهم و تاثیر گذار در ساخت سیاسی جوامع به شمار می آید که در ایجاد و گسترش فضای توسعه یافته سیاسی می تواند نقش آفرین باشد. فرد ریک فرای پنج وظیفه اساسی در تبیین نقش ارتباطات در خدمت توسعه سیاسی قائل دانست :
1- تاثیر اطلاعات بشتر برای تصمیم گیری درست تر
2- تاثیر گذاشتن برساخت قدرت و کنترل آن
3- کاستن پیامد های روانی توسعه
4- تطبیق دادن مردم با آهنگ سریع تحولات
5- ایجاد پیوستگی میان سطوح و نهادهایی که در روند توسعه از هم گسسته اند.(خانیکی،65:1376)

انتخابات Election
«انتخابات رایج ترین واژه سیاسی درکشور های دموکراتیک و طریق اصلی تعیین مقامات انتخاباتی است»(طلوعی،1373: 185)
انتخابات واژه ای است که عموما برای مهمترین شکل مشارکت سیاسی توده ای یا عمومی بکار می رود « نظام انتخاباتی عبارت از ترتیبی است که در یک کشور به موجب قوانین و نظام نامه انتخاباتی خاص برای انتخاب ارگانهای کشور و تعیین نتایج رأی گیری مقرر گردیده است نظام انتخاباتی شرایط ، حقوق و وظایف انتخاب کنندگان و انتخاب شوندگان و نیز چگونگی اخذ آرا و نحوه تشکیل ارگانهای رأی گیری هر کشور را مشخص می سا‍زد.(بابایی،1369: 80)
انتخابات در کشور هایی که با اصول دموکراتیک اداره نمی شود جنبه نمایشی دارد و انتخاب کنندگان مجبورند نمایندگان یا مقامات انتخاباتی را ا‍ز میان کاندیدای معینی که از طرف حکومت یا احزاب دولتی معرفی می شوند انتخاب کنند. بارزترین نمونه این کشور ها، کشور های کمونیستی قبل از تحولات سالهای اخیر هستند. در این کشور ها، رأی دهندگان از ترس مجازات در صورت خودداری از شرکت در انتخابات مجبورند در پای صندوقهای رای حاضر شوند.

تعاریف گوناگون انتخابات
وسعت نظری این مقوله انتخابات اهمیت بررسی آن را مشخص می کند، لیکن ا‍ز آنجا که تحقیق حاضردر حوزه علوم اجتماعی صورت می گیرد،به تعدادی از تعاریف متناظر با این حوزه ازعلم اکتفا می گردد.

الف- انتخابات در آراء اندیشمندان علوم سیاسی وحقوقی
« انتخابات برگ‍زیدن فرمانروایان به وسیله فرمانبران است.»(دو ورژه،377:1357)
«انتخابات فرایندی است که از طریق آن کسانی یک یا چند نام‍زد را برای انجام دادن امری معین بر می گ‍زینند، و در اصطلاح خاص گ‍زینش نمایندگان برای مجلس قانون گذاری توسط مردم را انتخابات گویند. (آشوری،43:1370)
«انتخابات مجموعه عملیاتی است که در جهت گ‍زینش فرمانروایان یا تعیین ناظران برای مهار کردن قدرت تعبیر شده است . ا‍ز این دیدگاه انتخابات به معنی فنون گ‍زینش و شیوه های مختلف تعیین نمایندگان است. ابزاری است که به وسیله آن می تواند اداره شهروندان را در شکل گیری نماد های سیاسی و تعیین متصدیان اعمال اقتدار سیاسی مداخله داد.»(قاضی،679:1368)
« انتخابات رویه گ‍‍‍زینش مقامات « choosing officers» با بستن تصمیمات سیاسی برای کسانی است که برای شرکت کردن صلاحیت دارند . انتخابات شیوه ای است که عموما در سا‍زمانهای خصوصی ا‍ز قبیل تعاونیها « corporations »، گروههای دینی « church groups » و اتحادیه های کارگری با هدف گ‍زینش افراد در پست های اجرایی و تایید موضوعات سیاسی صورت می گیرد. انتخابات همچنین ممکن است در درون مجموعه های خاص دولتی یا نهاد ها صورت پذیرد مثل انتخابات سخنگوی مجلس توسط اعضای مجلس مقننه ایالتی در آمریکا»
«در یک حکومت دموکراسی، رای بهترین وسیله شهروندان است تا افکار و عقاید خود را نشان دهند و تاثیر خود را در برابر امور عمومی اعمال نمایند تا با گ‍زینش دقیق فرمانروایان، احترام به آزادیهایشان تضمین شود. رأی دادن تنها فرصتی است که رای دهندگان برای بروز رسمی عقاید خود در باب مسایل کلی دارند.»(پللو،42:1370)
« غالب نویسندگان معاصر به طور ضمنی یا آشکار انتخابات آزاد را بعنوان یک خصیصه مشخص دموکراسی مطرح می کنند که با هدف گ‍زینش مقامات عالی در دو دولت صورت می گیرد، اما بر خلاف آن اثبات می شود که سیستم های انتخاباتی مخالف حکومت مردم بر مردم هستند.»(بورنی،82:1985)

ب : انتخابات در آراء اندیشمندان جامعه شناسی
در تعاریف مذکور دیدگاه غالب نگرش حقوقی و سیاسی است لذا در ذیل تعارف دیگری عرضه می شود که ناظر بر بعد جامعه شناسی موضوع است:
مکنزی(1968،Mackenzie) در دایرة المعارف بین المللی علوم اجتماعی، انتخابات را چنین تعریف می نماید:«انتخابات یک نوع مکانیزم یا سازوکار اجتماعی میان افراد است که به خاطر یک نوع خاص از ترجیحات جمعی صورت می گیرد .بنابراین روش به رسمیت شناخته شده توسط قواعد یک سازمان، دولت، باشگاه، سازمان اداری یا داوطلبانه و غیره می باشد که تعداد کمی از شاخص را برای حفظ مقام های اقتداردار در درون یک سازمان گزینش می کند.»(Dowse،1975: 322)
_ ژان بورنی این سازوکار را عمل دوست داشتن ( Likes ) و یا نفرت ( Dis Like) می نامد که به طور منظم در ارتباط با شقوق مختلف ارزشیابی نشده، صورت می گیرد. (بورنی،1985: 89)
_ لیپست ( Lip Set ): « انتخابات را بیان دموکراتیک نزاع طبقاتی می داند و در این معنا معتقد است که انتخابات یک روش گزینش رهبر ( یا تعدادی نماینده ) نیست بلکه تشریفاتی از نظم اخلاقی همگانی می باشد .»
به نظر می رسد بتوان رأی دادن را مکانیزمی اجتماعی میان مردم یک جامعه دانست که رای دهندگان با این انگیزه که ترجیحات جمعی ، فردی ، سیاسی ، اجتماعی و ... خود را بیان دارند ، به پای صندوقهای رأی رفته و با اعلام نظر خود ، تعدادی از افراد را برمی گزینند .

نقش و جایگاه انتخابات در جهان امروز
با عمومیت یافتن حق رأی به همگان، انتخابات به عنوان یکی از مهمترین جلوه های زندگی سیاسی در عصر حاضر جلوه گر شد. مروری بر ادبیات شکل گرفته ی مشارکت سیاسی نشان می دهد که مهمترین جلوه مشارکت سیاسی، در دنیای کنونی، حضور در انتخابات و پیروزی در آن است.بیهوده نیست که محققان بنامی چون سوروف و یاکسن جاندا، احزاب سیاسی را « ماشینهای انتخاباتی» نامیده اند و بر این باورند که حزب سیاسی ، دستگاه و ابزاری است که مهمترین وظیفه اش ،پیش بردن اهداف انتخاباتی است.
اهمیت انتخابات موجب شده است تا علم و دانش به نسبت مستقلی در این حوزه شکل گیرد . علم انتخابات جایگاه بلندی را به خود اختصاص داده و توجه محققان حوزه های گوناگون را جلب کرده است.
پدیده انتخابات از جهات مختلف ، علاقه محققان را بر انگیخته است و می توان انتخابا ت را علمی «بین رشته ای»دانست . حقوقدانان به قوانین انتخاباتی ، نظام انتخاباتی و ابعاد حقوقی آن می پردازد .
رفتار سیاسی در انتخابات ، توجه محققان علم سیاست و علاقه مندان به رفتارشناسی را به خود جلب کرده است . جامعه شناسان مختلفی کوشیدند رفتار انتخاباتی را به متغیرهای اجتماعی چون طبقات اجتماعی، شکافهای اجتماعی، موقعیت اجتماعی و...توضیح دهند و برخی پا فراتر گذاشته اند و از تأثیر تاریخ و جغرافیا برروی رفتار رأی دهی سخن گفته اند.
تبلیغات انتخاباتی در حوزه ارتباطات سیاسی شایان اهمیت است. نقش آگهی های تبلیغاتی، شعارها و رسانه های نوشتاری ، شنیداری و دیداری در انتخابات، نباید فراموش شود. اصل انتخابات، حق رأی، فلسفه فرمان بردن از اکثریت و مسائلی نظیر آن در فلسفه سیاسی ، بحث و جنجال بر انگیخته است.
حاصل آنکه، انتخابات دارای ابعاد مختلفی است و علمی بین رشته ای به شمار می رود و ادبیات غنی و متنوعی را در دانش سیاسی به خود اختصاص داده است . در میان ابعاد مختلف انتخابات، بررسی شیوه ها و نظامهای انتخاباتی، از اهمیت و جایگاه مهمی بر خوردار است که توجه محققان حوزه های مختلف را جلب کرده است . (ایوبی،1379: 3)
تاریخچه اولین انتخابات ریاست جمهوری در جهان
در ماه ژوئیه 1776 اعلامیه استقلال امریکا ازسوی کنگره در شهر« فیلادلفیا » صادر گشت که در این سال معمولا سال استقلال امریکا خوانده می شود.در سال 1777 با پیروزی مهاجران در ناحیه سرتوگا بر سپاهیان بریتانیا ، فرانسویان نیز به یاری انقلابیون آمده و ناوگانی در اختیار آنان قرار دادند.از سال 1778دامنه جنگها به نواحی جنوبی کشیده شد. انگلیسی ها در ابتدا به پیروزی دست یافتند ولی سرانجام پس از نبرد «کارولینا» که در آن شکست را پذیرفتند ، موفقیت به ثمر رسید.

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  118  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید