دانلود پاورپوینت ریاضی پیش دانشگاهی تجربی - احتمالات شرطی - 5 اسلاید قابل ویرایش

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت ریاضی پیش دانشگاهی تجربی - احتمالات شرطی - 5 اسلاید قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

"مناسب برای دبیران، دانش آموزان و اولیاء"

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت ریاضی پیش دانشگاهی تجربی - فضای نمونه - 10 اسلاید قابل ویرایش

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت ریاضی پیش دانشگاهی تجربی - فضای نمونه - 10 اسلاید قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

"مناسب برای دبیران، دانش آموزان و اولیاء"

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت فصل 4 زیست و آزمایشگاه دهم تجربی - گوارش انسان- دهان - 7 اسلاید قابل ویرایش

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت فصل 4 زیست و آزمایشگاه دهم تجربی - گوارش انسان- دهان - 7 اسلاید قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گوارش در دهان:

دندان­ها در گرفتن لقمه­ی غذایی و خرد کردن آن نقش اصلی را دارند که توسط ماهیچه­های مخصوص جویدن که فک پایین را حرکت می­دهند، عمی می­کنند. در دهان بزاق نیز ترشح

 می شود که از ترشحات سه جفت غده­ی بناگوشی، زیر آرواره­ای و زیر زبانی و نیز غدد کوچک ترشح کننده­ی موسین ایجاد می­شود. ترشح غده­های بناگوشی پیش­تر و رقیق­تر است و حاوی یک آمیلاز ضعیف به نام پتیالین است که گوارش کربوهیدراتها را آغاز کرده و نشاسته را به مالتوز تبدیل می­کند. بعلاوه موسین بزاق پس از جذب آب محلول پسبناکی به نام موکوز بوجود می­آورد که ذرات جویده شده را به هم می­چسباند و آنها را لغزنده کرده، برای بلع مناسب می­کند

"مناسب برای دبیران، دانش آموزان و اولیاء"

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت فصل 3 زیست و آزمایشگاه دهم تجربی - انواع بافت های جانوری - 14 اسلاید قابل ویرایش

اختصاصی از فی توو دانلود پاورپوینت فصل 3 زیست و آزمایشگاه دهم تجربی - انواع بافت های جانوری - 14 اسلاید قابل ویرایش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

"مناسب برای دبیران، دانش آموزان و اولیاء"

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

گزارش تخصصی علوم تجربی: گزارش تخصصی : استفاده از فعالیتهای مکمل آزمایشگاهی در درس علوم

اختصاصی از فی توو گزارش تخصصی علوم تجربی: گزارش تخصصی : استفاده از فعالیتهای مکمل آزمایشگاهی در درس علوم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اینجانب، دبیر درس علوم تجربی در ..........در ناحیه ..........اموزش و پرورش در سال تحصیلی ..............هستم. درطول ......... سال سابقه تدریس علوم تجربی  ، همواره سعی می نمایم با روشهای مناسب و ابتکاری ، در بهبود یادگیری دانش آموزان بکوشم در اولین روز کلاس با شوق و علاقه خاصی که به یاددهی – یادگیری داشتم وارد کلاس شدم.  انتظار داشتم دانش آموزان نیز به امر یاددهی- یادگیری علاقه ای نشان دهند اما اینگونه نبود. سعی کردم با ارائه پرسش هایی در حین تدریس , دانش آموزان را به مبحث درسی نزدیک تر کنم . اما کسی مشارکت  فعالی در کلاس نداشت . اکثر دانش آموزان علاقه و انگیزه ای به درس نشان نمی دادند. آنها در کلاس درس نیز,  رفتارهای متفاوتی داشتند عده ای از آنها در کلاس مشارکت نداشتند, عده ای هم در کلاس حضور ذهن نداشتند و برخی هم در کلاس , به درس گوش نمی دادند. این موضوع باعث شد کلاس مورد توجه من قرار گیرد و به این فکر افتادم که چگونه می‌شود این وضعیت بوجود آمده را تغییر داد. تا دانش آموزان کلاس را به درس علوم تجربی علاقمند نموده و همچنین نمرات آ‌نان را بهبود بخشم.مشکل من عدم توجه و تمایل دانش آموزان به یادگیری این درس و همچنین بروز رفتارهای مختلفی همچون عدم مشارکت در کلاس ,عدم گوش دادن , عدم حضور ذهن آنان بود..حال این سوالات مطرح شد  که :چگونه با دانش آموزانی که تمایل به مشارکت در کلاس ندارند باید برخورد کنم ؟چگونه می توانم حضور ذهن دانش آموزان را جلب کنم؟چگونه می توانم توجه دانش آموزان را به درس علوم تجربی علاقه مند  سازم ؟عدم مشارکت دانش اموزان  در تدریس علوم  تجربی و عدم حضور ذهن آنان در کلاس در نهایت با توجه تصمیم  به استفاده از  راه حلی خاص گرفتم که همان استفاده از فعالیتهای مکمل آزمایشگاهی بود . این سوال را مطرح کردم که: ” چگونه با استفاده از روش تدریس پژوهش  و تحقیق و فعالیهای مکمل آزمایشگاهی  می توانم تدریس اثر بخش تری را ارائه دهم